护用药理学 课前学习任务书.docx

1、护用药理学 课前学习任务书护用药理学 第2单元课前学习任务书单元编号2单元名称用药护理基础知识学时2学习目标能力目标：1.能判断药物不良反应类型2.能计算药物消除及血药浓度达到稳态水平的时间 3.能运用所学知识指导临床合理用药。知识目标：1.说出不良反应的类型及其相关念2.解释首关消除、半衰期、稳态血药浓度的概念3.能说出影响药物作用的因素素质目标：1. 具备认识护理职业价值意义态度2.具有热爱护理事业的情怀学习任务1.首关消除、半衰期、稳态血药浓度、不良反应是什么？2.上网查阅药物不良反应案例。单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第3单元课前学习任务书单元编

2、号3单元名称处方知识与技能的训练调配操作练习及溶液浓度和剂量计算学时2学习目标能力目标：能计算和配制浓溶液，并联系进行实际操作；学会分析审核处方知识目标：说出浓溶液稀释的计算和配制方法素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.哪些护理措施可提高用药安全性？2.上网查阅“医生处方”单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第4单元课前学习任务书单元编号4单元名称胆碱药胆碱受体激动药和胆碱脂酶抑制药的用药护理学时2学习目标能力目标：能进行拟胆碱药胆碱受体激动药、胆碱脂酶抑制药的不良反应监测及用药护理知识目标：1.说出毛果芸香碱

3、、毒扁豆碱的作用特点、作用机制、临床应用及不良反应2.说出新斯的明的作用特点、临床应用、不良反应、禁忌症素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.果芸香碱、毒扁豆碱的主要代表药物？2.新斯的明的作用特点、临床应用、不良反应、禁忌症是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第5单元课前学习任务书单元编号5单元名称胆碱受体阻断药的用药护理学时2学习目标能力目标：能进行抗胆碱药胆碱受体激动药、胆碱脂酶抑制药的不良反应监测及用药护理知识目标：说出阿托品的药理作用、临床应用、不良反应、急性中毒症状及解救措施素质目标：1.具有

4、良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.抗胆碱药胆碱受体激动药作用特点、作用机制、临床应用及不良反应是什么？2.胆碱脂酶抑制药的作用特点、临床应用、不良反应、禁忌症是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第6单元课前学习任务书单元编号6单元名称药品说明书学习及有机磷农药中毒病人的用药监护学时2学习目标能力目标：能分析毛果芸香碱新斯的明和阿托品的药品说明书知识目标：说出阿托品的药理作用、临床应用、不良反应、急性中毒症状及解救措施素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.阿托品的药理作用、

5、临床应用是什么？2.阿托品不良反应、急性中毒症状及解救措施是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第7单元课前学习任务书单元编号7单元名称执行抗癫痫药用药医嘱学时2学习目标能力目标：会执行抗癫痫药用药医嘱知识目标：说出苯妥英钠、苯巴比妥、丙戊酸钠、卡马西平、乙琥胺的作用特点用途及主要不良反应素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.苯妥英钠、苯巴比妥、丙戊酸钠、卡马西平、乙琥胺的作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第8单元课前学习任务书单元编号8

6、单元名称硫酸镁中毒及钙剂解救学时2学习目标能力目标：会观察硫酸镁中毒的表现及解救效应，会硫酸镁中毒的用药与护理知识目标：说出硫酸镁的表现及中毒解救素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.硫酸镁作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第9单元课前学习任务书单元编号9单元名称解热镇痛抗炎药的用药护理学时2学习目标能力目标：会解热镇痛抗炎药的用药与护理知识目标：简述其它解热镇痛抗炎药的作用特点、用途素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.阿司匹林

7、作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第10单元课前学习任务书单元编号10单元名称高血压用药护理方案设计学时2学习目标能力目标：能按原则指导高血压用药护理知识目标：说出常用抗高血压药的分类与用途、不良反应素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.高血压药作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第11单元课前学习任务书单元编号11单元名称抗慢性心功能不全药的用药护理学时2学习目标能力目标：会检测强心苷类不良反应及处理中毒知识

8、目标：说出 强心苷类的药理作用、用途、药动学特点、不良反应及防治素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.强心苷类作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第12单元课前学习任务书单元编号12单元名称抗抗心绞痛药的用药护理学时2学习目标能力目标：会抗心绞痛药不良反应的监测及中毒处理知识目标：说出各类抗心绞痛药的临床用途素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.抗心绞痛药作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、

9、期望、建议等）护用药理学 第12单元课前学习任务书单元编号12单元名称抗抗心绞痛药的用药护理学时2学习目标能力目标：会抗心绞痛药不良反应的监测及中毒处理知识目标：说出各类抗心绞痛药的临床用途素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.抗心绞痛药作用特点用途及主要不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第13单元课前学习任务书单元编号13单元名称利尿药和脱水药的用药护理学时2学习目标能力目标：会利尿药的用药与护理知识目标：简述利尿药的作用部位与分类素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、

10、耐心、同情心学习任务1.利尿药的作用部位与分类是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第14单元课前学习任务书单元编号14单元名称血液及造血系统药物的用药护理学时2学习目标能力目标：会作用于血液系统药物的用药与护理知识目标：简述各类血液系统药物的用途、不良反应素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.各类血液系统药物的用途、不良反应是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第15单元课前学习任务书单元编号15单元名称慢性支气管炎的用药与护理方案学时2学习目标能力目标：会慢性支气

11、管炎用药与护理知识目标：说出镇咳药、祛痰药胃粘膜保护药、抗幽门螺杆菌药的临床用途素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.镇咳药、祛痰药胃粘膜保护药、抗幽门螺杆菌药的临床用途是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第16单元课前学习任务书单元编号16单元名称糖皮质激素在肾病综合征病人的全程用药监护学时2学习目标能力目标：会糖皮质激素类药的不良反应的监测知识目标：说出主要制剂氢化可的松、泼尼松、地塞米松的用途素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.主要制剂氢化可的松、泼

12、尼松、地塞米松的用途是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第17单元课前学习任务书单元编号17单元名称甲状腺激素及抗甲状腺药胰岛素及其他降血糖药学时2学习目标能力目标：会胰岛素及口服降血糖药的用药护理知识目标：简述抗甲状腺功能亢进药的用药与护理，胰岛素及口服降血糖药的用药注意素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.抗甲状腺功能亢进药的用药与护理，胰岛素及口服降血糖药的用药注意是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第18单元课前学习任务书单元编号18单元名称青霉素在肺部感

13、染病人的用药护理方案学时2学习目标能力目标：会抗生素的用药护理知识目标：简述各类抗生素的用药与护理素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.各类抗生素的作用以及不良反应用药注意是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）护用药理学 第19单元课前学习任务书单元编号18单元名称溶媒对红霉素溶解度的影响学时2学习目标能力目标：会对红霉素溶媒的选择和红霉素粉针剂的配伍知识目标：通过实验充分认识选择溶媒的重要性，并联系临床实际了解配伍禁忌的临床意义素质目标：1.具有良好的护士职业素养2.具有对患者丰富的爱心、耐心、同情心学习任务1.选择溶媒的重要性，配伍禁忌的临床意义是什么？单元学习小结（学完本单元后有哪些收获、感想、期望、建议等）