1、人教部编七年级语文下册 第4单元 第四单元 周周清一第四单元周周清(一)测试范围:第14、15课时间:40分钟满分:45分1. 默写。(7分)(1)_,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使)(2)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(3)_,赚得行人错喜欢。(杨万里过松源晨炊漆公店)(4)写景的名句自古有之。杜牧在泊秦淮中写景的句子是“_,_。”赵师秀在约客中写景的句子是“_,_。”2. (原创题)阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(10分)文段1:他对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修闰。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商zhu性的意见。文段2:这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路
2、上也难得遇见几个人。夕阳西下,我们都有点儿着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中露宿了。(1)看拼音写汉字,给加点字注音。(2分)商zhu( ) 露宿( )(2)文段1中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。(2分)(3)对下列句中加点字词的词性判断不正确的一项是()(3分)A. 我出于对他的尊敬(助词)B. 路上也难得遇见几个人(副词)C. 我们都有点儿着急了(叹词)D. 今夜要是赶不到山那边的太阳寨(连词)(4)下列词语的感情色彩与“不耻下问”不同的一项是()(3分)A. 虚怀若谷 B. 好为人师C. 诲人不倦 D. 以身作则3. 【庐江期末】“孝”是中华民
3、族的传统美德。孟子的“老吾老,以及人之老”,将孝敬双亲的心扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品质。南风中学七年级开展了主题为“大爱有行,孝心无价”的综合性学习活动,请你参与。(13分)(1)【看漫画拟标题】仔细观察下面的漫画,根据画面的内容拟写一则简洁的标题(不超过10个字)。(3分) (2)【听故事知人物】请根据故事情节,写出对应的人物名称。(4分)汉朝的_A_是一个有名的大孝子。他的母亲患了重病,三年卧床不起。他虽贵为天子,却亲自为母亲煎药。每次煎完药,自己总是先尝一尝,看看汤药苦不苦、烫不烫,然后才放心让母亲服用。东汉_B_,以孝出名。他9岁时母亲去世,从此他比以前更细心地照顾父亲
4、,一个人包揽了所有的家务事。到了冬天,他害怕父亲着凉,就先钻到冰冷的被窝里,用身体温热被子后,再扶父亲上床睡下。A. _ B. _(3)【读启事找问题】下面是南风中学启明星校刊编辑部的一则征稿启事,其中有几处问题,请你帮助修改。(6分)征稿启事为了进一步弘扬中华民族孝亲敬老,讲述身边孝敬父母、尊敬长辈、关爱老人的真情故事,本刊特举办以“大爱有行,孝心无价”为主题的征文活动。来稿要求字迹清楚,体裁不限,800字左右。截止日期为5月10日。欢迎同学们踊跃投稿。南风中学启明星校刊编辑部征稿启事在格式上有一处不规范,请提出修改意见。(2分)画线句子有成分残缺的语病,请提出修改意见。(2分)征稿启事在内
5、容上有一处疏漏,请提出修改意见。(2分)【繁昌月考】慢飞天使的一片天林彦佑偌大的餐馆里,摆着一张张华丽的餐桌,一旁有落地窗,窗明几净。如果不仔细看,不会知道这是一间充满爱的馆子。这家馆子雇用的是一群身心有障碍的朋友,有的轻度,有的中轻度,有的中度。不管他们的障碍程度到哪里,也不论他们的障碍类别是什么,这群人,全都互相合作,精心为客人料理一道道美味佳肴。先从一盘烛烤饭说起吧。当一般员工可以手脚利落地切、炒、炖、烤时,他们只能()地完成每一个步骤,甚至还可能会出现小小的差错,而导致原本喷香的米饭,变成干涩又毫无嚼劲的饭粒。而初次服务的他们,更可能因为盛汤、端盘的失误,而遭受顾客的指责。一盘烛烤饭得
6、来不易,全是他们费心费时烧煮出来的,论口味,并不差,论情感,更是别有一番滋味。今晚为我们服务的服务生是一位唐氏综合征患者,他仔细地为我们介绍餐点,丝毫不马虎懈怠。在他介绍的同时,还视我们的年龄、性别、个性,给出不同餐点搭配的建议。点完餐,他耐心地用不甚标准的语音复诵一遍,并指示我们可以先享用桌子上的柠檬水。这种按部就班又()的一贯作业,不知道花了他们多少时间才学好,这正是他们成功的表现与见证。过了十多分钟,所有的餐点便一一上齐了。他们缓慢端来的步伐,道尽了他们对餐点的慎重,而仔细摆放餐点的位置,亦考验着他们平日的空间训练成果,以及他们对顾客取餐的方便性的考量。也许很难相信,这样身心有障碍的朋友
7、,却让我有宾至如归的感觉,并备受礼遇。吃饱了,这群孩子又开始动起来。有的处理厨余,有的负责堆叠碗盘,有的负责擦拭桌面,有的则()放上新的餐具。在另一边,大伙儿也没闲着,有忙着烹调的大厨,有在收银台旁见习的收银员。在门口,更有两位身体有障碍的服务生感谢我们的光临。不同于一般人的印象,他们竟然可以做这么多事,甚至是我们不会做的事,我为之深深感动。他们也许是所谓的“慢飞天使”,但就算是慢慢来,也有做好的一天。他们虽然先天身心有障碍,但经过后天努力,也能取得一技之长,在社会上立足,并引以为傲。我们常说,从零跨到一是最难的,假如健康人士能够走到十,或许他们只能达到一,而这个一,却是他们一生中最了不起的事
8、。上天给他们的天资、长相关上了门,但也开启了他们不一样的人生。弦月的美,在于期待满月的饱实;冬季的寂静,在于等待春日的苏醒;生命的残缺,在于等待用心的体会。那一盘盘色香味俱全的餐点,是他们努力的结晶,那一口口令人回味再三的感动,是他们尽心的成果。就算外面纷乱嘈杂,我仍在餐馆里,看到了慢飞天使的一片天。 (选自青年文摘,有删改)4. 在文中括号里依次填入下面的词语,最恰当的一项是()(3分)A. 慢条斯理 井然有序 赶紧B. 慢慢腾腾 循序渐进 赶快C. 慢条斯理 循序渐进 赶快D. 慢慢腾腾 井然有序 赶紧5. 文章以时间为序,记叙了一群身心有障碍的朋友在餐馆里工作的四个片段。请你用简洁的文字
9、补全下列内容。(2分)制作烛烤饭,费心费力_餐后服务,各司其职6. 文章开头说“如果不仔细看,不会知道这是一间充满爱的馆子”,结合文章内容说说这间馆子里有哪些爱。(3分)7. 从修辞手法的角度赏析下面的句子。(3分)弦月的美,在于期待满月的饱实;冬季的寂静,在于等待春日的苏醒;生命的残缺,在于等待用心的体会。8. 文章的标题“慢飞天使的一片天”有什么含义?(4分)第四单元周周清(一)一、基础清(30分)1. (1)故园东望路漫漫(2)不问苍生问鬼神(3)莫言下岭便无难(4)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙(每空1分,共7分)2. (1)酌s(2分)(2)修闰修润(2分)
10、(3)C(3分)点拨:“了”是动态助词,放在动词“着急”的后面,表示动作行为的状态。(4)B(3分)点拨:“不耻下问”与“虚怀若谷”“诲人不倦”“以身作则”都是褒义词,而“好为人师”是指喜欢以教育者自居,不谦虚,是一个贬义词。因此选B项。3. (1)示例一:爱心接力示例二:幸福的一家人(3分)(2)刘恒黄香(4分)点拨:两个语段所叙述的情节分别是“亲尝汤药”和“扇枕温衾”,主人公分别是二十四孝图里的刘恒和黄香。(3)在署名下面加上日期(2分)在“孝亲敬老”后面加“的美德”或“的精神”。(2分)应写明投稿地点,如:稿件请寄到南风中学启明星校刊编辑部。(2分)二、阅读清(15分)4. D(3分)点
11、拨:本题考查选词填空。解答此类题目,一定要在理解词语意思并通读全文的基础上,结合语境及上下文的意思进行分析判断。“慢慢腾腾”指慢腾腾;“慢条斯理”形容动作缓慢,不慌不忙。从文中“他们只能步骤,甚至还可能会出现小小的差错”来看,“慢慢腾腾”更符合语境。采用排除法,只剩下B、D两个选项。“赶快”指抓住时机,加快速度;“赶紧”指抓紧时机,毫不拖延。显然“赶紧”更符合语境。所以选D项。5. 介绍餐点,细致耐心端上餐点,仔细摆放(2分)点拨:本题考查归纳文章内容要点。“一群身心有障碍的朋友在餐馆里工作的四个片段”主要集中在第自然段。从第自然段“他仔细地为我们介绍餐点,丝毫不马虎懈怠”“点完餐,他耐心地用
12、不甚标准的语音复诵一遍,并指示我们可以先享用桌子上的柠檬水”两句中,可提炼第一空的答题信息。从第自然段“所有餐点便一一上齐了”和“而仔细摆放餐点的位置,亦考验着他们平日的空间训练成果,以及他们对顾客取餐的方便性的考量”两句中,可提炼第二空的答题信息。6. 餐馆老板雇用一群身心有障碍的朋友,为他们提供了就业的机会,富有爱心;一群身心有障碍的朋友用心做好自己的工作,让顾客满意,充满了爱心;作者同情、理解那群身心有障碍的朋友,并因他们的行为而感动,富有爱心。(3分)点拨:本题考查筛选文章主要信息。这间“充满爱的馆子”里有哪些爱,从雇用者的角度来看,雇用残疾人,给他们提供工作机会,是对弱势群体的关爱;
13、从被雇用者来看,他们虽身患残疾,但工作尽心尽力,既是对雇用者的回报,也是对顾客的尊重,更是对工作的尊重;从“我”的角度来看,“我”尊重身心有障碍人士的工作,因他们的行为而感动,“我”也是一个富有爱心之人。7. 这句话运用了排比的修辞手法,生动形象地写出了眼前的生命的残缺与不完美,是为了迎接即将到来的美好的生命的绽放,句式整齐有气势,节奏和谐,情感洋溢。(3分)点拨:本题考查从修辞手法的角度赏析句子。根据这句话的结构形式结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列,判断出运用了排比的修辞手法。联系上下文,结合这句话的内容,通过“弦月”与“满月”,“寂静”与“苏醒”,“残缺”与“等待”这三组词语的对比可以看出这句话是在诉说“生命”的价值,以及如何去迎接即将到来的“生命的绽放”。据此答题即可。8. “慢飞天使”在文中指一群身心有障碍的朋友。他们虽然身心有障碍,但是都善良可爱、富有爱心、具有责任感。“一片天”是指这群身心有障碍的朋友通过自己的努力,掌握一技之长,很好地完成了自己的工作,实现了自己的人生价值,也赢得了别人的尊重。(4分)点拨:本题考查理解标题的含义。此标题使用了比喻的修辞手法,理解其含义时要知道其本体是什么。“慢飞天使”在文中指身心有障碍,但有理想、有责任感的一群人。“一片天”指这群身心有障碍的朋友依靠自己的双手和努力,闯出了一片天,实现了自己的人生价值。
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