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第四章14节专项练习.docx

1、第四章14节专项练习 第四章1-4节专项练习一选择题(共22小题)1(2013郴州)如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些对这一现象分析错误的是()AL1功率比L2功率大BL1电压比L2电压大CL1电阻比L2电阻大DL1电流比L2电流大2(2007兰州)有两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同在分析二个灯泡的额定功率哪个比较大时,要做以下分析:从关系式P=I2R可以知道;较亮灯泡的电阻较大;在相同电压下工作时,灯泡的电功率和它的电阻成反比;从关系式P=可以知道;串联时流过两个灯泡的电流相同;所以,串联时那个较暗灯泡的额定功率较大请你将最合

2、理的排序选出来()ABCD3(2009威海)如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:()A整理器材,结束实验B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值4如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为0.4A、0.2A、0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A整理器材,结束实验B分析数据,得出结论C换用电流表的另一量程,再测出一组电流值D换用不同规格的小

3、灯泡,再测出几组电流值5在探究串、并联电路电流关系的时候,测量完一组数据后,还要换另外两只不同规格的灯泡再次测量,这是为了()A为了使测量得到的数据更准确B为防止灯泡损坏影响实验结果C为获得普遍适用的结论D看其中哪组数据更准确就填哪一组6关于电流,以下判断正确的是()A雷电的电流约50mA B.电流的三个单位mA、A、A,最小的单位是mAC50mA=0.05A D学生用的计算器,其电源的电流约2105A7(2010凉山州)如图所示的电路中,闭合开关S后,比较a、b、c、d四处电流大小,其中不正确的是()AIaIbBIa=IdCIaIdDIdIc8(2013宁化县质检)如图所示,当开关S闭合时,

4、关于三个电流表A1、A2和A3的读数,下列说法正确的是()A电流表A1的读数等于通过灯泡L1中的电流B电流表A2的读数等于通过灯泡L2和L3的电流之和C电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和D三个电流表的读数相等9有一个带正电的物体,吸引一个轻小物体,则该轻小物体()A一定带正电B可能带正电,也可能不带电C一定带负电D可能带负电,也可能不带电10(2010房山区二模)下列说法中正确的是()A只要有电荷运动就有电流 B只有正电荷定向移动才能形成电流C正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D. 负电荷定向移动的方向规定为电流的方向11(2013潍坊)小明家的饮水机具有加热和保温两种功能:当饮

5、水机处于加热状态时,饮水机的红灯亮绿灯灭;水被加热到预定温度时,饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态,此时饮水机的绿灯亮红灯灭,下列电路中与上述情况相符的是()ABCD12(2013黑龙江)假期小明到博物馆参观时,发现许多名贵的古董没有保护罩,直接陈列在展台上,管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统,只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1,报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发藏在古董底部的开关S2,报警铃也会响起爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路,能实现以上功能的电路图为()A踩踏板时S1闭合,取古董时S2闭合B踩踏板时S1闭合,取古董时S2断开C踩

6、踏板时S1断开,取古董时S2断开D踩踏板时S1断开,取古董时S2闭合13(2012宁德)保密室有两把不同的钥匙,分别由两个人保管只有当两把钥匙都插入匙孔(相当于闭合开关)电动门才会打开,单独使用某一把钥匙不能使门打开图中符合要求的电路是()ABCD14(2010岳阳)某工厂通过一智能电路实现对甲、乙两机器工作状态的及时监控机器都正常工作相当于开关断开,对应指示灯不亮,电铃不响;若任一机器出现故障相当于相应开关闭合,对应指示灯亮,电铃响下列电路图(图),符合要求的是()ABCD15(2010兰州)如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是()ABCD16(2012盐城)如图是学生设计的模拟调光灯

7、电路闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是()A灯泡被短路B电源断路C灯泡的阻值太大D铅笔芯的总阻值太大17(2010楚雄州)如图所示,当闭合开关S后看到灯L1发光,灯L2不发光,则可能的原因是()A灯L1断路B灯L1短路C灯L2断路D灯L2短路18(2012枣庄)如图是一些同学设计的用电流表测量通过灯泡L电流的电路图,其中正确的是()ABCD19如图所示,滑动变阻器R的阻值范围是012已知滑片P在变阻器中间位置时,AB间的总电阻(等效电阻)为4,那么,当P由a向b滑动过程中,AB间的总电阻将()A逐渐增大B先增大后减小C逐渐减小D先减小后增大20在收音

8、机等电器中,有一种叫电位器的变阻器电位器的外形及其内部构造如图所示图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱使用电位器时,下列说法正确的是()A只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流B只把A和C接入电路,可以改变通过电位器的电流C将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变小D将B、C两点接入电路,当滑片顺时针旋动时,电位器接入电路电阻变大21(2012广安)如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a端L是一个电阻不变的指示灯,力量计由

9、一个电流表改装而成使用时,先闭合开关S再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上有关握力计下列的说法中正确的是()A握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大 B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C握力越大电路总电阻越大,总电流越小 D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短22(2006天津)如图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变大的是()ABCD二填空题(共2小题)23(2008威海)如图是物理实验中经常用到的滑动变阻器将它连入电路,移动滑片P,可以改变连入电路中的电阻值,此变阻器是通过改变电阻丝的_ 来改变电阻的大小如果

10、将图示的变阻器连入电路,使滑片向右移动时连入电路的电阻值变小,应将_两点接入电路中24(2007成都)一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_,观察_可以粗略地反映风力的大小若要提高该装置反映风力大小的性能,可采取的方法是_25. 电流表接入电路中,只能和用电器联,如果与用电器并联或两接线柱直接与电源正负极相接,就会烧坏和。若闭合开关接通电路后,

11、电流表的指针反时针方向转动,说明电流表的接错。如果电流表的指针不动,灯也不亮,说明电路路;如果指针快速偏转且立即摆到满刻度处,说明此电路路,也可能选用的是量程。26、根据实验研究表明:同样条件下,导体的电阻还与 有关。温度越高,金属导体的电阻会 ;温度 ,金属导体的电阻会减小。27如图所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡 串联;当开关S1、S2、S均闭合时,灯泡 并联,此时电流表测的是 中的电流。 三解答题(共6小题)28(2004广东)滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的_来改变电阻的,如图甲所示,当滑片向C端移动时,它接入电路中的电阻值将_(填“变大”、“变小”或“不变”)

12、;电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图乙中电阻箱的读数是_导体编号ABCD长度/m1.01.00.51.0横截面积/mm21.22.41.21.2材料镍铬丝镍铬丝镍铬丝锰铜丝29(2012钦州)小红在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中猜想:电阻可能与导体的材料有关;电阻可能与导体的温度有关;电阻可能与导体的长度有关;电阻可能与导体的横截面积有关下表是她在实验中所用导体的相关记录:(1)要探究猜想,应该选用导体A和_(选填导体编号)进行对比实验;(2)要探究猜想,应该选用导体C和_(选填导体编号)进行对比实验;(3)要探究猜想,应该选用导体A和_(选填导体编号)进行对比实验;(4)以上实验用到了_的实验方法30(2010宿迁)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是_(2)为粗略判

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