1、新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结一、长度单位1、厘米和米(1)厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较长物体的长度时,用“米”作单位。(2)米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。(3)1米=100厘米。(4)用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几。(5)在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,要先统一单位后再比较。如 1米98厘米(1米=100厘米)2、线段(1);(2)线段的特征:线段是直的线段有两个端点线段可以测量出长度。(3)画线段的方法:从尺子的“
2、0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。第一单元 长度单位一、填空1、要知道物体的长度,可以用( )来量。量比较短的物体,通常用( )作单位。量比较长的物体或距离,通常用( )作单位。2、1米=( )厘米,操场跑道长时200( )。一张床大约是2( ),手指的宽大约是( )厘米。3、量一个物体时,厘米尺的( )刻度要对这物体的左端。你的尺子上,从0到1是( )厘米,从0到8是( )厘米,从6到13是( )厘米。4、 8厘米12厘米( )厘米 3米6米( )米54米12米( )米 40厘米30厘米(
3、)厘米!二、填上“”“(2)钟面上有12个大格,60个小格,1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟。(3)时针走1大格分针要走一圈,所以1时=60分;(4)半小时=30分,一刻钟=15分钟(5)时间的读与写:如3:30,可以读作3时30分,也可以读作3点半;8时5分应写作8:05。(分钟数不足10要补0)2、运用知识解决问题(1)要按着时间的先后顺序安排事件,时间上不能重复。(2)问过几分钟后是几时,先要读出现在是几时,再推算过几分钟后是几时几分。(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。!1、写出下面的时间 时 分 时 分 再过一刻是 再过30分是 过一小时是 前
4、一小时是2、 分针从12走到6,走了( )分,也就是( )。时针从12走到6,走了( )时。分针从3走到6,走了( )分,也就是( )。时针从12开始绕了一圈又走回12,走了( )时。七、数学广角搭配(一)1、用两个不同的数字(0除外)组合时可以交换两个数字的位置;用三个不同的数字组合成两位数时,可以让每个数字(0除外)作十位数字,其余的两个数字依次和它组合。2、借用连线或者符号解答问题比较简单。3、排列与顺序有关,组合与顺序无关。数学广角搭配(一)1.用9、0、3这三个数字能组成( )个两位数,请写出来:_最大的数是( ),最小的数是( ),它们相差( )。2、三名同学站成一排合影,每换一个位置就照一张,有( )站法。3、四个小朋友打电话,每两个人通一次电话,一共要通( )次电话。4、有3个数6、8、9,任意选取其中两个数求和,得数有几种可能请写下来。