亲子风筝节活动方案.docx

1、亲子风筝节活动方案三一文库（XX）2017年亲子风筝节活动方案在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想yuwenmi小编整理了相关的活动方案，欢迎欣赏与借鉴。2017年亲子风筝节活动方案一：风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史,。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风

2、筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。一、活动目的:给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。二、活动时间:每年三月份三、活动内容:1.绘画、手抄报比赛纸上的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的

3、。(3)评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。2.板报比赛多彩的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。(3)评选方法： 出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。3.制作比赛手中的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝(注意式样、画工不要千篇一律)参加自制风筝展评活动。(3)评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。另根据制作出来的

4、风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。4.放飞比赛舞动的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参加放飞比赛。(3)评选方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进行训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5名，还将评选“风筝放飞大王”、“放飞小能手”若干对。5.摄影比赛永远的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：开展学生摄影比赛。让学生用摄影的方式记录、展现自己眼中的风筝节，表现自

5、己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的美好回忆。(3)评选方法：对学生摄影作品进行评选，设一、二、三等奖各1、2、3名，并将择优推荐发表。6.征文比赛心中的“风筝节”(1)对象：5年级全体学生(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题研究报告让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。(3)评选方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推荐发表，对外宣传我校的活动情况。2017年亲子风筝节活动方案二：春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝

6、天，实现童年的梦想活动目标：1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。尊敬的家长：你们好!我们班定于5月12日(周六)上午8：3011：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。活动的具体安排及注意事项如下：活动安排：8：308：40在朝阳公园北门集中8：408：50提出制作风筝的要求8：5010：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝10：3011：00家长把孩子的心愿记录下来,

7、老师、家长和孩子一起放飞风筝。11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。爱心提示：1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉)。2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。4.活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。9.请家长关注自己孩子的安全。10.参加家长人数不受限制。11.活动中，以孩子绘画为主，家长参与绘画前、用色前，要征求孩子的意见。12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。更多相关活动方案推荐：