校园小超人读后感.docx

1、校园小超人读后感校园小超人读后感 校园小超人读后感1 今天读了呼风唤雨的广播体操，主人公毛卡卡的故事给我带来了很大的感触。故事讲述了这样一个故事：舒校长自创了一套广播体操教给同学们，然而连续几天，只要大家开始做操，晴朗的天气就会乌云密布下起大雨来，同学们几次尝试之后都不能顺利的做好这套广播体操，舒校长也只能选择暂时放弃。周末放假时小学生毛卡卡偶然发现，做这套广播体操能招来大雨，于是他带着大家一起做操，给干旱炎热的夏天带来了一场大雨，并和小镇的居民们一起做操，浇灭了工厂的大火，没有让火灾造成更大的伤害。这个故事虽然不长，但是却给我带来了很大的感触，如果我是毛卡卡，我会怎么做，突然有这样一个特异功

2、能，是不是会得意忘形给小镇带来洪水，还会不会帮助大家浇灭大火，看到毛卡卡的表现，我深刻的感受到，能力越大，责任越大，不管自己拥有什么，有多大的能力，都应该做一个帮助他人，对社会有用的人教师评语：文章语句通顺，行文流畅，寥寥数语就概括出了原作的基本内容，并推己及人，联想到：“如果换成我”会是怎样，并在书中得到了自己的感悟：“做一个对社会有用的人”。 校园小超人读后感2 今天我为大家推荐一本书校园小超人，这本书的名字是不是就很有趣？相信你们一定很好奇书里的内容吧！书里主人公是天马小学五年二班的毛卡卡，他脸上长着雀斑，发型像颗栗子的，很普通的十一岁男孩。他总能遇见一些不可思议的人、物、事，他总能从最

3、普通的日常生活中挖掘出神奇的惊喜。天马小学的校长自创一套广播体操，但是只要同学们一跳这套操，天空就会下雨。所以，校长牌的广播体操再也没能完整的跳过，校长和同学只好放弃了。周末，天气炎热，小镇上已经很久都没下雨了，毛卡卡知道了校长广播体操能招来大雨，于是，他冒着中暑的可能，带领着同学们一起做操，给炎热干旱的夏天带来了一场大雨。这时，小镇的工厂上突然着火了，毛卡卡带领小镇的居民一起做操，做操的人越多，雨下的越大。在大家齐心协力下把火浇灭了，没有让火灾造成更大的伤害，大家也把掌声送给了“神奇”的广播体操和“神奇”的毛卡卡。故事虽然不长，但是给我带来很大的感触。毛卡卡的经历匪夷所思，充满想象，但是毛卡

4、卡的热心、助人为乐、见义勇为的精神是值得我们每个小学生去学习的。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：波普先生的企鹅读后感】 波普先生的企鹅读后感1 今天我读了波普先生的企鹅这本书，书中的故事情节吸引着我，使我只用了一天的功夫就读完了一本书。这个故事的主要内容是：有一位叫波普的先生，他是一个粉墙壁和油漆的人，可是他梦想当一名探险家。有一次，他给人家粉刷厨房时，由于他心不在焉的将三面墙涂成白色另一面涂成了黄色。他给南极的探险家杜雷克上将写了一封信，表达他热爱南极探险的心情。有一天晚上杜雷克上将给他通电话，送波普先生一个惊喜南极企鹅。后来海洋馆长又送给他一只企鹅。波普先生一家人精心的照料那

5、两只企鹅，给它卖鱼虾吃。之后两只企鹅又生了十只小企鹅，小企鹅慢慢长大，波普先生在地下室安装了一个大冰柜，使企鹅有一个舒适的家。而钱成了他家的大问题。于是，他训练企鹅会做各种动作，后来与豪华剧院的老板葛林邦先生签约去世界各地演出，一个星期五千元美金，现在钱的问题解决了。之后，杜雷克上将邀请波普先生和企鹅一起去北极探险，让企鹅在北极繁殖。波普先生当探险家的梦想终于实现啦。这个故事告诉我们，一个人只要有梦想，通过自己不懈的努力就一定会实现的。 波普先生的企鹅读后感2 今天下午，我用一口气的时间把波普先生的企鹅这本书读完了。这本书的精彩故事深深的吸引了我。我还被波普先生的执着、勇敢的精神深深的打动了。

6、这本书的主要内容是讲：波普先生喜欢极地探险，他无意中收养到两只企鹅，这两只企鹅繁衍出十只小企鹅，可每天巨大的开销让波普先生受不了，这让他老想放弃抚养小企鹅，后来他发现，这些小企鹅是天生的表演家，于是就带着他们去表演，在表演过程中他克服了重重困难，最后历尽千辛万苦取得了极地探险的梦想，也成了当地的名人。波普先生的这段历程，让我从他的身上得知，只要我们的目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。比如：在明代的医学家李时珍，美国发明家爱迪生，现代著名书画家齐白石，不都是靠着这种精神取得成功的吗？从今以后我也要在生活中发扬这种，目标专一，持之以恒的精神！只要有了这种精神，

7、不论是在学习上还是生活上一遇到困难就会克服的，一定会取得成功。 波普先生的企鹅读后感3 这本书的内容是这样的：波普先生是一个普通的油漆匠，但是他非常喜欢北极和南极，更喜欢南极里的企鹅。对波普先生来说，夜晚是他最快乐的时刻，他拿着一本关于南北极的书，看到那个地方，就从地球仪找出来。突然有一天，杜雷克上将给波普先生打来电话，说：“波普先生，我有一个神秘礼物送给你。”波普先生一整天晚在想是什么礼物呢？第二天，送快递的把神秘礼物送来了，波普先生拆开礼物一看，原来是一只企鹅，波普先生给他起了个名字叫：库克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出来，把库克上校放到里面，再打上几个小洞就行了。说干就干，做好了，

8、库克上校总算有了一个家。可是有一天，库克上校突然生病了，波普先生很着急，于是他给史密斯博士写信，两天后，史密斯博士回信了，说：我们这里也有一只这的企鹅，我们救不好她，我把这只企鹅给你，你看看他们俩在一块能不能只好对方得病，结果真的治好了。可是冰箱里装不下两只企鹅，于是波普先生就把地下室改装成了一个大型冷冻设备，让葛蕾塔和库克上校住在里面，意想不到的是：他们俩一刚进去不到一个月，就生了十个蛋，于是波普先生一共有了12只企鹅，他们快乐的生活在一起。 波普先生的企鹅读后感4 我读的是波普先生的企鹅，讲的是油漆匠波普先生对极地探险和研究很感兴趣，他在一天里获得了一只企鹅“库克”。从此，“库克”伴随着波

9、普先生一家生活。“库克”没有同类的陪同，太寂寞，得了“抑郁症”，后来另一只同病相怜的母企鹅格雷特的降临而痊愈，还生下了十只小企鹅。十二只企鹅和库克一家生活而带来乐趣但也增添了巨大的经济负担，但企鹅们因此出去表演，受到全部人的关注，令波普一家获得了经济的新源头。后来因为季节的变化，企鹅们不适应，波普先生决定让他们去北极参加一次“旅游”。而他也因企鹅们获得了去北极旅游的机会。这本书中讲了许多企鹅与人类之间发生的趣事，库克一家与企鹅的互动也让我感到了爱！小企鹅们深藏不露的绝技也让我佩服。书里的波普先生虽只是一个普通油漆匠，但他为了实现心中梦想的坚持也让我很敬佩，他能义无反顾的照顾企鹅，能了解企鹅，都

10、是因为他有那颗非一般的心，并且他热爱这群企鹅。这个故事告诉我只要肯努力，遇到困难不泄气，一定会成功的！ 波普先生的企鹅读后感5 这本书的作者是美国理查德阿特沃特和弗罗伦斯阿特沃特写的。本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。波普先生是一位非常想去南极生活的油漆匠，可是没有足够的钱，于是他整天翻看关于南极的书。波普先生是个粗心的人，给别人家刷漆的时候总是刷成双色别人要的单色。有一天波普先生收到了一份来自南极的礼物企鹅，它的名字叫库克上校，是南极探险家杜雷克送的。过了几天，波普先生发现库克上校生病了，无奈之下只好向水族馆求救，但回复他的却是一只企鹅葛蕾塔。现在波普先生家里有两只企鹅了，并且很快就增加到了十二

11、只企鹅。这些小家伙给他们带来了无尽的快乐，但不小的开支给波普先生带来了压力。最后他发现企鹅天生就是表演家，为了解决家庭经济危机，就带着企鹅们表演。虽然小家伙们给波普先生带来了一些利益，可波普先生大部分的钱都用在了企鹅身上。后来波普先生经过深思熟虑，决定把企鹅送回它们的老家南极，让它们自由自在的快乐生活。读完了这本书，我学到了动物也是人类的朋友，它们都有自己的优点，比如说猎豹是一个跑步能手呢！我们要向波普先生学习那种爱护动物的精神。 波普先生的企鹅读后感6 波普先生是个油漆工，他有两个孩子，波普非常想去南极探险。有一次，他在听杜雷克上将的北极探险时，他获得了一个神秘的礼物。第二天，这份神秘礼物是

12、一只可爱的企鹅，波普先生的孩子回来了，他们给企鹅起名叫库克上校，波普太太回来了，库克上校发现了她就开始捉她的脚踝，波普太太并没有对她发火。第二天，波普太太去给库克买虾罐头，波普先生的两个孩子在房间里玩拼图，库克上校看着他俩玩拼图，波普先生让冰箱维修工改造冰箱。有一天，库克闷在冰箱里，波普先生找来一只母企鹅给它起名叫葛蕾塔，葛蕾塔和库克在地下室里生活，不久，它们就产下十颗蛋，蛋孵出是个小企鹅。由于经济的问题他们出去表演，最后杜雷克上将邀请波普先生和企鹅到北极繁殖后代，波普先生终于达成目标。 波普先生的企鹅读后感7 这本书的主要内容是：油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇，他总是想去极地探险

13、，但是，由于种种的原因，他没有去。后来，他给在南极探险的杜雷克将军写了一封信，却收到了一个令人惊讶的礼物：一只企鹅。波普先生给那只企鹅去了一个名字，叫做“库克上校”，后来，库克上校病了，无助的波普先生向水族馆求救，回复他的，竟然是一只企鹅葛蕾塔！它们生了十只小企鹅，但是，由于喂养它们的开支太大，所以，波普先生一家，想办法。波普先生才发现，那企鹅，简直就是天生的表演家。波普先生让那些企鹅去表演，使自己赚了很多很多钱，后来，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸，连杜雷克将军也知道了，便去访问了波普先生，还让他和企鹅一起去北极探险，这件事完成了波普先生的愿望。这本书让我感到很有趣，波普先生画了很大的经

14、历和努力，才换取了自己梦寐以求的极地探险。 波普先生的企鹅读后感8 寒假里，我阅读了波普先生的企鹅。这本书讲述了波普先生一家和企鹅的快乐时光，企鹅给波普先生一家带来的“天翻地覆”的变化。书中的主角波普先生是个幽默的梦想家，他希望自己可以养一只企鹅，还要去看看地球的两极。波普先生没想到的事发生了，杜雷克上将在广播里口口声声地说，要给波普先生一个“惊喜”，这个“惊喜”竟然是一只企鹅，波普先生叫它“库克上校”。库克上校在波普先生的家里生活得十分快乐。就在这时，史密斯博士送给它一个朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它们就拥有了十之多的企鹅宝宝，就在波普先生一家一文不剩的时候，他们才发现企鹅是个天生的表

15、演家，波普先生带它们到各地演出。虽然波普先生经历了重重困难，可他都没放弃。最终，波普先生和杜雷克上将带着12只企鹅起航到北极，让企鹅在北极拥有更大的家庭。波普先生没有很多的财富，只是个油漆匠，但他有着梦想和爱心。这本书告诉我，每个人都有梦想，在实现梦想的过程中我们会经历喜怒哀乐，只要敢于追求，坚持不懈，勇敢地去面对就能成功。 波普先生的企鹅读后感9 我最喜欢其中的波普先生，因为他是一个执着、勇敢、有浓浓孩子气的大人。他发狂一般地痴迷于极地探险。他心中还有一个远大的梦想：去两极探险。另外波普先生的企鹅表演时的样子，别提有多可爱啦！它们竟然还让波普先生一家变成了富贵人家。企鹅们的乖巧让我赞叹不已：

16、接着波普太太开始弹奏舒伯特的军队进行曲，企鹅们一只只像模像样的表演起来，它们合着精确的节拍转变方向，变换队形，直到波普太太终止演奏才停下来。企鹅们的争强好胜表现在它们的拳击赛中，真是激烈啊！起先，哥伦比亚斯文的与对手搏击，但尼尔森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一声往后退了一步。其他企鹅又开始拍打鳍肢，观众也随声附和。就在尼尔森转头望着同伴时，哥伦比亚乘其不备用鳍肢攻击他的腹部，又用另一鳍肢将他击倒。企鹅们的滑稽令我异常开心：企鹅一阵“咯咯”乱叫，争先恐后的登上爬梯，在一片混乱中争着越过木板到达另一边，还将同伴从梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地从另一头爬梯俯冲而下，把试图由这端攀爬的企

17、鹅撞下去。如此可爱的企鹅，给波普先生带来很多乐趣，还带来了财富。所以：企鹅是我们的朋友，我们要珍惜它，爱护它。 波普先生的企鹅读后感10 在静水小镇，有个叫波普先生的人。他是一名油漆匠，但是他的梦想是去南极探险，他读了很多关于这一系列的书。有一天，他收到了意外的礼物，那是杜雷克上将寄来的礼物。波普先生打开一看，是只企鹅。从此，波普先生带着企鹅散步，给它起名叫库克上校。后来波普先生又有了一只企鹅葛雷塔，两只企鹅生下了多个孩子，一共有十只，现在波普先生有十二只企鹅了。企鹅的生活给波普先生带来了经济负担，于是波普先生举行了企鹅演艺秀，每星期有5000元工资，波普先生干得很卖力。但是有一天，波普先生太

18、晕糊了，把皇家剧院说成了帝王剧院，找错了地方，被关进监狱。后来杜雷克上将将他解救出来，带着波普先生与企鹅去北极冒险，波普先生终于实现了他的梦想。这篇小说讲了只要坚持，就像波普先生一样，去极地探险的梦想很快就成功了，而且进展顺利。只要坚持梦想，不管是小梦想还是大梦想最终都能实现。 波普先生的企鹅读后感11 今天，我读了波普先生的企鹅这本有趣的书，我对这本书有许多感想与评论呢！这本书讲述的是一个总是想要去极地探险的油漆匠波普先生和他们一家。有一天，收到了一只企鹅，这只企鹅后来和另一只企鹅生下了10个小宝宝，然而，因为钱不够，波普先生让这些企鹅去剧院演出，受到了观众的追捧。最后，波普先生与他的企鹅一

19、起去南极的故事。故事中的波普先生是一个乐观向上、恢谐幽默的人。他的奇怪想法给一家人带来了欢乐，但也有一点小忧愁。我看了这个故事后，觉得只要坚持梦想就会实现波普先生最后不也到南极去了吗！故事中的企鹅-库克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知忧愁、放荡不羁的企鹅。其实这样说不对。波普先生家所有的企鹅都是这样。我好希望我有一史企鹅呀！故事中的波普太太是一个尽职尽责的家庭主妇。不过她的缺点就是太唠唠叨叨和大惊小怪。其实她也对企鹅很好，但对企鹅做的种种怪事而骂它们。我非常希望波普行先生能把企鹅带到我家来玩！欢迎你们，可爱的企鹅！ 波普先生的企鹅读后感12 今天，我读完了查理德阿特沃特写的波普先生的企鹅。波普先生

20、的企鹅主要写了油漆匠波普先生和他的家人住在静水小镇，波普先生很喜欢南极，他一直想到南极去探险，后来有一只企鹅被寄到了他家。于是波普先生给这只企鹅取名为库克上校，后来又从水族馆里买来了一只叫葛雷塔的企鹅，两只企鹅又结婚生了十只企鹅，一共有了十二只企鹅。波普先生发现，这些小家伙简直就是天生的表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。但是转眼已经四月初了，变暖的天气让企鹅无法适应，不过波普先生已经为企鹅们找到了最好的归宿南极。我最喜欢这些企鹅们，它们让波普先生实现了自己去南极的愿望，也给波普先生带来无尽的欢乐。 波普先生的企鹅读后感13 这本书的大体内容是：波普先生是一名

21、最有名的粉刷匠，但是他也最喜欢南极和企鹅，每当图书馆有新送来的关于南极的书他都会先抢过去借书。有一天，波普先生一看，今天是播放南极新闻的最佳时候，波普先生打开收信机，一听，里面说：波普先生，你会有意外惊喜的礼物送到你的家门口的，波普先生太激动了。一天，有人在敲波普先生的门，波普先生开门一看，有一个大箱子摆在他的面前，波普先生打开箱子，突然有一只企鹅跳了出来，吓了波普先生一大跳，可是波普太太不喜欢这只企鹅，因为这只企鹅他老给波普太太惹麻烦。有一天，波普先生想让这只企鹅演杂技，就送到了一家马戏团那里去，老板一看，有十二只企鹅，平均排成了两行，每行六个，老板说不错，就让他们上舞台上去了，忽然，观众们

22、都哈哈大笑了，老板说干得好，波普太太弹钢琴，弹军人的歌曲，企鹅们就跟着节奏去做，最后波普先生想带孩子们和波普太太去国外演马戏，他们跑了好几个国家，都演得不好，但是春天快来了，企鹅们也快要去南极了，最后波普先生跟孩子们告别之后，坐着船，送企鹅们到了南极去了。 波普先生的企鹅读后感14 每当和同学谈到波普先生的企鹅这本书时，我的脑海中总会浮现出波普先生那不修边幅的形象和一只只憨态可掬的小企鹅。波普先生没有显赫的地位，也没有无量的财富，仅仅凭着对极地探险的无限热爱和一颗纯真善良的心，实现了拥有企鹅的梦想和包括在他的家人看来都是天方夜谭的一个个伟大的奇迹。为了实现梦想，波普先生和他的家人克服了重重困难

23、，在困难面前他们从来也没有退缩。作者就是通过波普先生的故事告诉我们这样一个道理：无论你有什么样的梦想，只要你敢于追求并为之不懈努力，还有什么是不可能的呢？在学习中我们遇到了一点点困难，就常常因为苦和累而放弃。有的时候也会觉得老师或者家长的要求是“不可能完成的任务”，知难而退了。我们的这些在学习中遇到的这点困难和波普先生相比又算得了什么呢！ 波普先生的企鹅读后感15 今天我读完了波普先生的企鹅这本书，这本书讲的是企鹅波普先生和他的三个家人，一个是波普太太，比尔。波普、珍妮。波普是他的两个孩子。他们住在静水小镇。他总是希望到极地探险，但他从来没有离开过他的家乡，但他有一只可爱、神奇的小企鹅库克上校

24、陪他玩。有一天，库克生病了，惊慌的波普先生只能向水族馆求救，没想到答复他的事另一只企鹅葛雷塔。现在波普先生的家里有两只企鹅了，很快就增加到了十二只小企鹅，波普非常高兴。因为企鹅太多了，所以他们的生活很紧张，没办法，波普先生就组建了企鹅演出队，这些企鹅非常聪明，很受观众的欢迎，企鹅们非常开心、非常高兴。可是因为一次失误，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他们想把企鹅送到北极怎么样，波普先生并没有因为企鹅能给他赚钱，而不让它们走，而是爽快的答应了，他更希望企鹅能健健康康的成长，于是，它们就踏上了去北极的路。读了这本书，我觉得非常有趣，知道了动物是人类不可缺少的朋友。以后希望我们要更加爱

25、护小动物，不要伤害小动物们。 【推荐二：弟子规读后感合集15篇】 弟子规读后感1 弟子规是中国就是的蒙学课本，是清朝的李毓秀所著。它主要记载了圣人孔子等对弟子的训示，在让我们体会到先人智慧的同时，还教育了我们怎样孝敬父母，礼貌待人，为人做事记得又一次，我与同学约好一起去游泳，但事先没有和家里人说，说的时候就遭到了妈妈的强烈反对，我顿时也火了，便不顾反对去游泳了。当晚，我就发了高烧，然后就不知道然后了。睁开眼睛，发现我正在医院的病房里，而妈妈在一旁睡着了。看着妈妈，我不禁有一些后悔：都怪我！我就应该听妈妈的话！今后做事一定要和父母商量，与他们一同讨论问题，再也不擅作主张，办事之前告知他们，学会“

26、出必告，反必面”，不让他们担心。同事在弟子规当中，我还学会了许多东西：孝敬父母，讲信用，做一个诚信的人，关心自己身边的每一个人，在空闲的时候，多看一些文字典籍，时时刻刻学习。父母让自己做事，那就不应推脱，要尽力努力的去做，当父母呼唤自己时，就要迅速回应，不要让他们等急了；当父母责怪自己的时候，也应该适当听取他们的意见。团结自己的兄弟姐妹，搞好相互之间的关系，和睦相处。外出时整理好自己的衣着，衣冠整齐的去接见每一个人，给人焕然一新的感觉，显示出自己有礼貌在弟子规的熏陶下，我已有了以下改变，越发觉得它的博大精深。我今后一定会阅读更多的经典，让它的精神光辉在我身上得到体现，让自己学会更多的东西。 弟

27、子规读后感2 这月起，妞开始读弟子规。本来去年就想让她先读弟子规，可是她爸爸说：里面有糟粕，说什么父母不对也要听，不读也罢。我也没有深究，就先让妞读大学。但我自己经过阅读和思考，却发现弟子规还是一本很好的书，在教育孩子方面，有独特的优点。尤其是现在的孩子出现目无尊长、不懂礼貌等缺点，弟子规可对症下药治疗之。为什么这么说呢？读读原文就知道了。弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文。这是弟子规第一段。古人的教育目的，首先是教做人，“有余力，则学文”。而我们现在把全部精力都用在“学文”上，大大忽略了做人教育。虽然也有品德课、政治课，却只是背书、考试，过后水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨

28、髓的东西了。这是我们现代教育的最大失误。弟子规如何教孩子做人呢？这一段讲的是总的原则，后面还会具体事情具体说。总的要求是：首先要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次是，一切言行谨慎、讲信用。对待大众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习。能够做好这些，还有精力，才可以学习知识，如果做不好这些，学习知识是没有用的。这个总的教育原则，到今天也是非常有意义的。如果每一个人能够做到这些，我们的和谐社会才是可以期待的。机器人可以把全世界的知识放在自己的芯片上，但是他们没有血肉，没有灵魂，因为他们无法做到“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁”。我们的教育，是要教育出一群机器人呢？还是要教育一群人？ 弟子规读后感3 上小学以后，老

29、师教我们读弟子规，还一边教我们读一边告诉我们什么意思。学完了弟子规也让我明白了很多道理。“凡是人，皆需爱，天同覆，地同载”这句话的意思是人和人之间要相互关心、爱护。有一天，我在学校看到我们班的一个同学因为有一个小朋友骂她伤心了，我就去哄她。我觉得她这个时候很需要别人的关心，后来，她就开心了，我也觉得很高兴。“但力行，不学文，任己见，昧理真。”这句话的意思是要去读书学习，才能明白真正的道理，如果不去读书学习，就永远不会明白道理。学了这句话以后，我明白了读书、学习很重要。我现在很喜欢学习，也很喜欢看书，每天晚上洗脚的时候，我都拿一本书看，而且我决心要努力做个好学生。“或饮食，或坐走，长者先，幼者后

30、。”这句话的意思是对待长辈要有礼貌，有好吃的东西先让长辈吃，然后自己再吃。我生日那天，爸爸妈妈给我买了生日蛋糕，吃蛋糕的时候，我先给爷爷、奶奶切了蛋糕。奶奶让我先吃，我闭上眼睛，摇头晃脑地说道：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”奶奶高兴地笑了，夸我真懂事。学完了弟子规以后，我会在平时的生活中更加注意我的行为和语言了，而且更加爱护同学；爱学习，爱读书；对长辈也更有礼貌。我要争取努力做一个好孩子。 弟子规读后感4 “从前从前，孔夫子的语言，我们沉淀，那论语学而篇，两代之间，从弟子入则孝”这是一首优美的中国风的歌曲“弟子规”。相信大家一定看过“xxxx湖南卫视的春节联欢晚会”，那么你知道晚会这次晚

31、会的主题曲是什么吗？对了，就是这首与清代大作家李毓秀根据我国古代伟大教育家、思想家孔子的教诲编成的优秀书籍同名歌曲弟子规。弟子规虽然是一本只有一千来字的小册子。但是，就是这一千多个字，包含了儒家思想提倡的孝、弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想，都在弟子规中，有明确的行为规范；弟子规，是我们大家生活中的典范，是教导大家做人处事的规范；弟子规，是儒家的基础，是人性的基础。这本书，是清代大作家李毓秀根据我们的我国古代伟大教育家、思想家孔子的教诲编成的。初读弟子规，我就受益匪浅：在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他人学习，这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其它有益的学问。所谓六艺，就是指古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。弟子规告诉我们这么多只是和做人的道理，这样一本好书，怎么能不吸引人呢？让我们大家一起学弟子规、品弟子规、仿弟子规、行弟子规。让我们把弟子规牢牢记在心中！ 弟子规读后感5