幼儿教师资格证 故事课题.docx

1、幼儿教师资格证 故事课题故事一大欺小的狗熊森林里住着一只狗熊，它常常欺负小动物。清早，狗熊一出门，看见小鸭子在河里游泳，就悄悄地躲到树背后，悄悄地捡起一块石头，往河里扔。小鸭子以为狐狸来了，吓得赶紧躲到芦苇丛里。狗熊说：哈哈哈哈，胆小鬼！小鸭子说：狗熊最坏！ 狗熊继续往前走，看见小刺猬，便拦住它，叫它背着苹果走路。小刺猬害怕狗熊，只得乖乖地背着苹果走路。狗熊说：哈哈哈哈，不中用的小家伙！小刺猬说：狗熊尽欺负人 狗熊继续往前走，看见小猴子，跑过去夺下小猴头上的草帽戴在自己头上。小猴说：狗熊哥哥，把草帽还给我吧，狗熊哥哥，把草帽还给我吧，狗熊说：你有本事自己来拿呀! 长颈鹿来了，低下头去，咬住狗熊

2、头上的帽子还给小猴。狗熊说：你、你、你多管闲事！长颈鹿不说话，咬住狗熊，把它举得高高的，狗熊吓坏了，说：放开我，放开我！长颈鹿放下狗熊，说：下次不许大欺小！狗熊说：我知道，我知道！狗熊再也不做大欺小了的事了，森林里的小家伙们都愿意和它交朋友了。【题目要求】1. 声情并茂地讲述故事2. 回答你认为4-5岁幼儿对故事中的哪部分情节感兴趣？为什么？故事二元元的帽子元元在树林里玩，“呼呼呼”吹来一阵大风，哎呀！把元元的帽子给吹跑了。帽子飞啊飞啊，飞到了树顶上。“我的帽子！我得帽子！”元元急得大哭起来。“咦，谁在哭呀？”大象听见了，“噔噔噔”地走过来：“小弟弟，你为什么哭呀？”“我的帽子飞了，飞到树顶上

3、了。”大象连忙说：“不要哭，不要哭，我有长长的鼻子，我帮你拿帽子。”大象伸着长鼻子，可是够不着帽子。大象说：“小弟弟，对不起，我拿不到帽子。”元元又哭了起来：“帽子，帽子，我的帽子！”“咦，谁在哭呀？”长颈鹿听见了，“哒哒哒”地走过来：“小弟弟”你为什么哭呀？”“我的帽子飞了，飞到树顶上了。”长颈鹿连忙说：“不要哭，不要哭，我有长长的脖子，我帮你拿帽子。”长颈鹿伸着长脖子，可是够不着帽子。长颈鹿说：“小弟弟，对不起，我拿不到帽子。”元元又哭了：“帽子，帽子，我的帽子！”“咦，谁在哭呀？”猴子蹦蹦跳跳地走过来：“小弟弟，你为什么哭呀？”元元说：“我的帽子飞了，飞到树顶上了。”猴子连忙说：“不要哭

4、，不要哭，我帮你拿帽子。”元元说：“你没有长长的鼻子，也没有长长的脖子，怎么能拿到帽子呢？”小猴子笑着说：“可我会爬树呀！”猴子“噌噌噌”地爬上大树，拿到了帽子，把帽子戴在自己的头上。小猴又“骨碌碌”地爬下树，在把帽子戴在元元的头上。元元多高兴啊！连忙说：“谢谢你，小猴子！”【要求】1、用普通话讲故事，口齿清晰，语言流畅2、提2个问题，要求让小朋友明白图片细节和图片之间的联系故事三有一天，一只城里老鼠遇到了一只乡下老鼠，他们交上了朋友，从此开始了相互往来。首先是乡下老鼠邀请城里老鼠到家里来做客，城里老鼠很高兴地答应了。 乡下老鼠拿出从田地里采来的玉米、花生和白薯、酸枣招待城里老鼠。城里老鼠一看

5、，有点瞧不起乡下老鼠：“这些东西太平常了！你难道就没有一些贵点儿的食物吗？你生活得太贫穷了。哪天你跟我到城里，我让你开开眼界，看看我们吃得是什么，那简直丰富极了！” 乡下老鼠非常羡慕地望着城里老鼠，心里十分盼望早一天到城里去做客。 这一天，乡下老鼠进了城，到了城里老鼠家里。怎么？饭桌上什么东西都没有啊？城里老鼠看出乡下老鼠心里的疑问，就告诉他：吃得东西到晚上就会有的。夜晚很快来了，乡下老鼠跟着城里老鼠悄悄溜进主人的厨房，哇！这里的食品真多呀！各种蔬菜、水果、面包、香肠、奶酪、黄油让人看得口水都流出来了。乡下老鼠和城里老鼠不客气地吃起来。 正吃得开心，突然听到有脚步声，“不好！主人来了，快跑。”

6、城里老鼠一把抓住乡下老鼠钻回了洞里。 乡下老鼠吓得心脏怦怦地跳个不停，刚吃下的东西差点吐了出来，“老兄，你过的是什么日子呀？虽然有那么多好吃的东西，可是总是提心吊胆的，这种生活我可受不了。我还是喜欢我们乡下自由自在的生活。”说完，乡下老鼠告辞回家去了。【要求】1、用普通话讲故事，口齿清晰，语言流畅2、给故事配一个合适的名字故事四 小熊请客 小熊正在家里忙着呐，它把地扫于净，桌子凳子擦于净，把三盆菜-小鱼，肉骨头，小虫子放在桌上。忽然，听到敲门的声音，小熊忙问：“谁呀？我是小猫咪。”“欢迎你！欢迎你！”小熊把门打开，请小猫咪进来，又把门关好。小猫咪把礼物送给小熊。小熊说：“谢谢你，谢谢你，我也请

7、你吃东西。这是小鱼，肉骨头和小虫，随便吃点，别客气。”小猫咪说：“肉骨头，小虫我不爱，小小鱼儿我最欢喜。”小猫咪正要吃东西，小花狗来了，它把礼物送给小熊。小熊说：谢谢你，谢谢你，我也请你吃东西。这是小鱼，肉骨头和小虫，随便吃点，别客气。”小花狗说：“小鱼，小虫，我不爱，肉骨头我最欢喜。” 这时候，小公鸡也来了。它把礼物送给小熊。小熊说：“谢谢你，谢谢你，我也请你吃东西。这是小鱼，肉骨头和小虫，随便吃点，别客气。”小公鸡说：“小鱼，肉骨头我不爱，小小虫儿我最欢喜！” 忽然，“咚咚咚”响，谁在使劲敲门。小熊问：“谁呀？”狐狸在门外大声叫：“快开门！我是大狐狸！”小熊吓了一跳：“哎呀！原来是这个坏东

8、西来了。” 小熊，小猫咪，小花狗，还有小公鸡凑在一起想办法，小熊说：“我盖房子的时候，还剩下好些石头，我把石头分给你们，等一开门，咱们就一块儿拿石头打它！”大家说：“好！小熊赶快把石头分给了大家。 小熊把门打开。狐狸一进门就喊：”快把好吃的东西拿来！“给你！给你！给你！”大家一边喊着，一边向狐狸扔石头。狐狸抱着头直叫：“哎呀！哎呀疼死我喽！”连忙夹着尾巴跑掉了。大家哈哈大笑，一起唱起歌，跳起舞来，玩得真快乐。【要求】1、教师完整讲出故事。2、为故事设计一个游戏。故事五 彩虹色的花“好，今天我一定要把积雪全部融化掉”太阳升起来，把原野照得亮亮的。他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花

9、！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天好像有谁从花儿的身边走过。“早安，我是彩虹色的花。你是谁呀？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢？”“是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。”又过了几天，一个舒服的晴天，好像又有谁走过。“你好，我是彩虹色的花。你是谁呀？你为什么那么难过呢？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适合的衣服。我怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配

10、。你看呢？”这些日子，每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。“你好。我是彩虹色的花。你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦，你好。我是老鼠，最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的。要有把扇子就好了。”“噢，那用我的花瓣不正好吗？”白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好。你是谁呀？你还会飞呀？”彩虹色的花说。“你好，我是小鸟。因为我有翅膀，所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢?” 有一天，乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎

11、么办？”原来是一只刺猬。彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？”天空越来越暗，传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。太阳隐去了自己的光芒，彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地，轻轻地飘落下来很快大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！就在这个时候从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光芒，把天空照亮了。蚂蚁，蜥蜴，老鼠，小鸟，刺猬都从远处跑了过来。他们看着光芒，心里渐渐温暖起来。大家都想起来了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，他吃了一惊，很高兴地说：“早安，

12、彩虹色的花。又见到你了！”题目要求：1.完整的讲述故事，要求有幼儿参与，口齿清晰，普通话标准2.你认为4-5岁幼儿对故事中哪部分情节最感兴趣，最容易理解和最难理解？为什么？3.10分钟之内完成故事六 动物职业介绍所大猩猩开了一家动物职业介绍所，他在电视上作了个广告：尊敬的各位动物，您有合适的工作吗，您想充分发挥自己的特长吗，请到大猩猩动物职业介绍所，它能让您如愿以偿。广告登出不久，就有动物报名了。第一位是龙虾，龙虾急匆匆地说：“猩猩所长，我是粮仓管理员，可我一不小心，大钳子就戳破了米袋子，请您帮帮忙，帮助我找到一份合适的工作，好吗？”大猩猩所长笑着说：“龙虾先生，别着急，我想办法帮助你。你的大

13、钳子像把剪刀，裁衣服倒挺合适的，你可以当个好裁缝。”龙虾非常乐意地当了一名裁缝。第二位报名的是青蛙，他说：“猩猩所长，我是歌唱演员，可观众们都说我的歌声太难听，请您帮帮忙，帮助我找一份合适的工作，好吗？”大猩猩所长笑着说：“小青蛙，别着急，我来帮助你，你的歌声不好听，可你是游泳的行家，你当游泳教练肯定行。”小青蛙想想：对呀，我游泳棒极了，我就当一名游泳教练吧。小青蛙非常高兴地当上了游泳教练。第三位来报名的是袋鼠妈妈，她急得快要哭了。她说：“猩猩所长， 我是一名理发员，可这个工作一点儿也不适合我，请您帮帮我，帮助我找一份合适的工作，好吗？”大猩猩所长笑着说：“袋鼠妈妈，您别急，我来帮助您。你不是

14、有个大口袋吗，当邮递员准合适。”袋鼠妈妈高兴地点点头。一天天过去了，大猩猩所长真能干，帮助许多小动物找到合适的工作：小狗当上了警察，小猴成了路灯管理员，大象开了浴室，蚯蚓是个合格的天气预报员，松鼠当上了粮食局长动物们都找到了自己合适的工作，他们忘不了大猩猩所长的帮助，买来了鲜花表示感谢。猩猩所长笑着说：“我们每个人都有自己的长处，找到自己的长处，就不愁找不到合适的工作啦！”【要求】1. 模拟故事进行表演；表演内容为加粗部分；普通话标准，语调，语气，动作，表情符合角色形象；2. 如果请5-6岁幼儿表演这段故事，你如何组织这一活动；3. 在十分钟内完成。故事七 小熊，你长大了吗暑假刚过去的一天早晨

15、，小熊还在树洞里呼呼睡觉，动物朋友们都来找他去上幼儿园。“小熊，小熊，快起来。”小熊从树洞里出来一看，呦，小马、小兔和小象这些朋友都来了。小马说：“你们瞧，我长大了，腿也长了，背也宽了，可以背大木头了。”小马背起一根大木头，飞快地跑了一圈。小兔说：“你们瞧，我也长大了，我的小脚丫变大了，跳得更高了。” 小兔抬起脚让大家看他那双大大的新鞋，又高高地跳起来摘下几个果子。小象说：“我也长大了。我的鼻子更长，更有力气了。”小象把长鼻子伸到小河里，吸足了水，往天上一喷。呀，好像下了一场大雨。小熊对着河水照了照自己，嘟囔着说：“就是我没长大，好像还和原来一样。”朋友们对小熊说：“穿上衣服快走吧！”小熊赶快穿衣服，咦，衣服怎么变紧了呀。小熊扣完扣子，打了一个喷嚏。“嘣!”扣子都崩开了。小熊抬脚穿鞋子，鞋子怎么变小了呀。好不容易把脚伸进去，小熊一走路，鞋子就顶破了，脚趾头都露在了外面。小熊回到树洞里一看，妈妈已经给他买了新衣服、新鞋子，还有一顶新帽子。小熊穿上新衣服、新鞋子，戴上新帽子，对大家说：“原来的衣服、鞋子怎么变小了呀?”小熊刚说完，刮来一阵大风，把小熊的帽子吹跑了。小熊追着帽子跑，可是，风把帽子刮过了小河。小熊一着急，使劲儿一跳