1、小学奥数书小学几年级开始学奥数aadd8833?11级?分类:?小学教育mzby527采纳率:51%?10级?新学期开始了,最近有不少的家长给我打电话,询问小学生从几年级开始学奥数好?对于这个问题,根据我多年的经验,我的回答是:小学生学奥数最好的年级是从三年级开始。理由如下: 一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,我是不提倡过早的接触奥数的。但是也有例外,有部分儿童天生就
2、对数字敏感,在小学一二年级就可表现出很强的理解问题的能力,对于这些儿童,如果不适时进行一些数学教育,很显然是浪费天赋的,对于这些儿童就可以从数学游戏开始进行训练。 二、三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,他们已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显着的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。当学习了一个阶段后,学习的信心都会有很大的提高,这时奥数的学习会使学生感到开阔了视野,弥补了普通课堂上知识的不足,对于普通课堂上的知识,普遍有一种“一览众山小”的感觉,
3、从而有效的提高了在校的学习成绩。 三、从现行的各种奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,你就很难真正走进奥数的殿堂”。从此,可以看出奥数课本三年级课程的重要。可以这么说:只从学习奥数三年级的课程起,你才是真正开始了学习奥数。 四、从学校中学生的发展规律来看,通常我们称
4、三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”,这是说,三四年级的学生,在这个年龄阶段,一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化,直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化:有的学生会在学习和纪律上飞速进步,而有的学生会停步不前,更有甚者,一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象,这就会在班级中产生“两极分化”的现象,如没有有效的改正方法,很有可能就会导致那些“后进”学生,在整个学生时代都会“后进”。我提倡家长三年级时送学生学奥数,原因就是赶在学生产生“两极分化”之前,使那些学习好的学生更有进步,对那些即将要“后进”的学生,我们及时帮孩子一把,尽力的使他们不变的“后进”。在我多年的教
5、学实践中,这完全是可能的,有很多的成功的案例。 通过以上的说明,各位家长就会很清楚了:无论从孩子的身体还是心理的发展上来说,还是从学生各种学习技能的形成上来说,乃至从奥数课本知识体系的建构上来说,三年级都是学习奥数最合适的年级,有条件让孩子学习奥数的,都不要错过了这个年级!小学奥数书推荐?(2012-08-28 13:07:13)转载标签:?杂谈西工大李老师小升初超常教育实验班:最强、最牛、最给力的小学奥数经典教材介绍?1.?仁华学校奥林匹克数学课本(俗称“课本”,一共六册,从一年级到六年级)?这套书写的非常详细,把小学奥数基本内容都涵盖了,而且内容不太复杂,非常适合让孩子自学!。如果孩子不太
6、自觉,那可以报一个班儿,让老师来教,监督孩子扎实地掌握里面的内容。里头每一讲都既有例题又有练习,而且练习不光有答案,还有解答。大家可以学完例题,然后做练习。注意,练习一定要做,而且要一道不落!因为光看是绝对学不会数学的!三年级孩子比较适合从这套书入手开始奥数的学习。?需要注意的是这套书一二年级两本书编排的相对差一些,比如二年级很多计算学校课堂还没有学,但是题目中却经常出现(这对孩子理解会造成非常大的障碍);二年级仁华课本中经常有枚举类问题(比如整数拆分问题等等),这类问题逻辑严谨性很高,对二年级学生来讲比较难,但是课本中很前面就出现了。所以我们建议如果低年级学生学习该课本时,应该在相应章节讲之
7、前补充适当的基础知识,一些较难的章节应适当放在后面学习。?另外,这套书成书较早,很多内容相对简单。作为基础教材,必须有一个超前使用的意识。比如三年级的孩子,不要仅仅局限于学习三年级的课本,很多四年级课本的知识也可以给孩子学,比如整数的简便运算,四年级课本里就有,但三年级的孩子完全可以学。一般到了五年级,在接触了分数的四则运算之后,学习六年级课本里的绝大多数内容是没有问题的了,所以五年级的孩子就应该当六年级的孩子来看待了。不过话说回来,超前学是一方面,无论如何学踏实是一定要有的,绝对不能盲目追求速度,学得囫囵吞枣。?2.?仁华学校数学思维训练导引(俗称“导引”,一共两册,三、四年级一册,五、六年
8、级一册)?这套书是其实就是习题集,而且是难题集。里面的大多数题目都有一定难度,有的甚至是IMO(国际数学奥林匹克竞赛)的题目。而且,里面的内容并不是完全按题目难度来编排的,而是根据所需要的数学知识。这会导致一个比较麻烦的问题,那就是:一道题目所需要的数学知识可能很简单,也许只需要三年级孩子都会的整数四则运算,但题目的思考难度却远远不是一个三年级的孩子所能承受的。所以,这套丛书的三、四年级分册一定要慎用。尤其是低年级的孩子,比如三年级,如果一上来就学思维导引,大多数孩子都会感到“很”吃力,而且由于题目难度太大,学得半懂不懂,往往收效甚微。有些思维导引里三年级的题目,到了五年级之后才能给孩子们讲懂
9、,甚至不少孩子到了六年级了还未必完全搞懂。?另外,这本书是习题集,没有例题,可以拿来当课下练习使用。但这是一本难题集,里面的大多数题目都是难题,所以拿它来作为课下训练,孩子本身必须有扎实的基本功,否则光啃难题,学习效率太低,往往效果不大。?这本书中对每道题目都作了难度分级,凡是三星或三星以上的题目都属于较为难的题目。都需要动动脑子才能想出来。至于五星难度的题目,基本上没几个孩子能真正做出来,至于能搞懂的也没几个,所以不必盲目追求做出五星题来。把四星或四星以下的题目完全搞懂就不错了。?3.?奥林匹克训练题库(俗称题库作者:刘京友出版社:北京师范大学出版社)?刘京友题库因其作者为刘京友而得名,其实
10、,书的正名应该为奥林匹克训练题库。这是一本融合了许多竞赛试题的习题集。适用对象:有一定奥数基础的孩子。本书优势:刘京友题库中的题目被许多重点中学考试选拔中选用,使用过本书的孩子在重点中学的考试中都感到比较轻松,占了很大优势。本书特点:题型比较好,融会了大量杯赛真题;题量大,统计共有二千多道题目;本书中的习题按照不同的侧重点和难易度的区别,标出了不同的符号。?例如,不同难度的题目,分别有五星(*)、四星、三星的标示。五星题的特点是:数字比较简单,但解题思路拐弯比较多。二星为一些较为基础的题目,三星、四星的题目难度便一步步有所加强。?本书不足:因“题库”的限制,本书没有例题。没有详解。?4.?华罗
11、庚学校数学竞赛试题与详解(俗称“三分册”)?共有六册,却俗称“三分册”,这是因为三、四年级共有三个分册,五、六年级也有三个分册,所以才这么叫。都是仁华学校(原华罗庚学校)历届的考试真题,每题都有详细解答。最重要的是,里面的题目都出的非常好,绝对都是精品。作为平时练习,或是准备各种杯赛,或是准备华校的考试,都会非常有效。因为是试卷,所以题目难度较有梯度,未必都像思维导引那样难题很多,不过难题也还是占了多数,而且和导引里的很多难题难度差不多。总体来说,这套丛书比导引难度稍低,而且题目出的很好,绝对比大多数市面上的习题集来得好。?5.?华罗庚数学思维训练导引?这套书是由北京市华罗庚学校出的,是一本非
12、常精彩的书。北京学奥数的小学生几乎没有不知道这本书的。它是由北大94级姚健钢等人合编的。姚健钢一直酷爱奥数,曾经得过国际奥赛金牌,为华罗庚学校招生命题编书付出很多努力,现在美国留学。他们编的这本书深受广大奥数教育者爱好,现在全国很多重点中学招生考试很多题目都是原题引用该书内容,数字都不改。?让大家觉得有点遗憾的是:该书只有答案,没有详细解答。?所以,为了弥补这个缺憾,北大数学系唐晓苗等合编了该书奇数题的答案,就是华罗庚数学思维训练教程。但是偶数题的详解至今没有人完成。小学奥数举一反三?陕西人民教育出版社?蒋顺、李济元主编? ?这是套很多人购买的教材。教材举一反三的形式是一个亮点,大概是最早采用
13、这种形式的奥数教材,所以知名度比较高。所谓举一反三,就是每个例题后边紧跟三道练习,有利于掌握解题方法。例题分析得比较到位,思路清晰,练习备有答案讲解,有利于自学。 教材有A、B两版,A版是例题加三道练习的举一反三形式,B版就是个练习册,练习难度有所加深。一般学生只学A版即可。书的开本是32开,也不厚,给人一种奥数很容易掌握的感觉,这也是许多人选择这本书的原因吧。? ? 当然,这套教材也有缺点,比如说有时纯粹为了讲述某一解题方法而忽略了更为简捷的方法。另外,这套书是普及本的奥数书,对于参加竞赛来说难度有些不足。? ? ?二、巧上加巧:小学数学培优?四川辞书出版社?罗朝述主编? ? ?这套教材编写
14、得不错。一本书约有30个左右的专题,每个专题下有方法和技巧、例题精讲、练习三部分内容。这套书的特色是精准的分层次学习,例题和练习部分的内容分为三个难度层次:A.冲刺名校、B.培优竞赛、C.决胜决赛,每个层次的例题和练习的难度比较合适,非常适合学生根据需要自学,作为培训班教材也可以。解题方法的学习采用的也是举一反三的形式,每个例题后紧跟一道与例题非常接近的“做一做”练习。教材所有练习留的空间都比较大,可以在书上直接做。? ? 由于本书内容分为三个难度层次,适用范围就比较广,如果要完全符合自己的需要,内容上面可能有些浪费。数学成绩在班里中等以上到准备参加竞赛的学生都适合使用。? ? ?三、奥数教程
15、 华东师范大学出版社?单墫 熊斌总编? ? 这套书的内容也很不错,但总体比较难。出版社为了经济效益最大化,在这本书上面做足了“功课”,开发配套了学习手册、奥数测试和VCD。如果要买这本书建议除了买奥数教程以外,最好再买配套的奥数测试。? ? 这本书有一个比较明显的缺点就是排版太密,视觉效果很累。另外练习留的空间也基本没有,不太合适直接在书本上面完成练习。配套的学习手册主要是对练习进行详解,有些人需要,有些可能不需要。配套的奥数测试是一份不错的练习。配套的VCD没有见过,不作评价。从教材内容的难度来看,本书适合准备参加竞赛的学生,或数学成绩在班级排名起码前5的学生1、小学奥数书推荐?(2011-
16、04-11 15:23:24)转载标签:?教育分类:?教育西工大李老师小升初超常教育实验班:最强、最牛、最给力的小学奥数经典教材介绍?1.?仁华学校奥林匹克数学课本(俗称“课本”,一共六册,从一年级到六年级)?这套书写的非常详细,把小学奥数基本内容都涵盖了,而且内容不太复杂,非常适合让孩子自学!。如果孩子不太自觉,那可以报一个班儿,让老师来教,监督孩子扎实地掌握里面的内容。里头每一讲都既有例题又有练习,而且练习不光有答案,还有解答。大家可以学完例题,然后做练习。注意,练习一定要做,而且要一道不落!因为光看是绝对学不会数学的!三年级孩子比较适合从这套书入手开始奥数的学习。?需要注意的是这套书一二
17、年级两本书编排的相对差一些,比如二年级很多计算学校课堂还没有学,但是题目中却经常出现(这对孩子理解会造成非常大的障碍);二年级仁华课本中经常有枚举类问题(比如整数拆分问题等等),这类问题逻辑严谨性很高,对二年级学生来讲比较难,但是课本中很前面就出现了。所以我们建议如果低年级学生学习该课本时,应该在相应章节讲之前补充适当的基础知识,一些较难的章节应适当放在后面学习。?另外,这套书成书较早,很多内容相对简单。作为基础教材,必须有一个超前使用的意识。比如三年级的孩子,不要仅仅局限于学习三年级的课本,很多四年级课本的知识也可以给孩子学,比如整数的简便运算,四年级课本里就有,但三年级的孩子完全可以学。一
18、般到了五年级,在接触了分数的四则运算之后,学习六年级课本里的绝大多数内容是没有问题的了,所以五年级的孩子就应该当六年级的孩子来看待了。不过话说回来,超前学是一方面,无论如何学踏实是一定要有的,绝对不能盲目追求速度,学得囫囵吞枣。?2.?仁华学校数学思维训练导引(俗称“导引”,一共两册,三、四年级一册,五、六年级一册)?这套书是其实就是习题集,而且是难题集。里面的大多数题目都有一定难度,有的甚至是IMO(国际数学奥林匹克竞赛)的题目。而且,里面的内容并不是完全按题目难度来编排的,而是根据所需要的数学知识。这会导致一个比较麻烦的问题,那就是:一道题目所需要的数学知识可能很简单,也许只需要三年级孩子
19、都会的整数四则运算,但题目的思考难度却远远不是一个三年级的孩子所能承受的。所以,这套丛书的三、四年级分册一定要慎用。尤其是低年级的孩子,比如三年级,如果一上来就学思维导引,大多数孩子都会感到“很”吃力,而且由于题目难度太大,学得半懂不懂,往往收效甚微。有些思维导引里三年级的题目,到了五年级之后才能给孩子们讲懂,甚至不少孩子到了六年级了还未必完全搞懂。?另外,这本书是习题集,没有例题,可以拿来当课下练习使用。但这是一本难题集,里面的大多数题目都是难题,所以拿它来作为课下训练,孩子本身必须有扎实的基本功,否则光啃难题,学习效率太低,往往效果不大。?这本书中对每道题目都作了难度分级,凡是三星或三星以
20、上的题目都属于较为难的题目。都需要动动脑子才能想出来。至于五星难度的题目,基本上没几个孩子能真正做出来,至于能搞懂的也没几个,所以不必盲目追求做出五星题来。把四星或四星以下的题目完全搞懂就不错了。?3.?奥林匹克训练题库(俗称题库作者:刘京友出版社:北京师范大学出版社)?刘京友题库因其作者为刘京友而得名,其实,书的正名应该为奥林匹克训练题库。这是一本融合了许多竞赛试题的习题集。适用对象:有一定奥数基础的孩子。本书优势:刘京友题库中的题目被许多重点中学考试选拔中选用,使用过本书的孩子在重点中学的考试中都感到比较轻松,占了很大优势。本书特点:题型比较好,融会了大量杯赛真题;题量大,统计共有二千多道
21、题目;本书中的习题按照不同的侧重点和难易度的区别,标出了不同的符号。?例如,不同难度的题目,分别有五星(*)、四星、三星的标示。五星题的特点是:数字比较简单,但解题思路拐弯比较多。二星为一些较为基础的题目,三星、四星的题目难度便一步步有所加强。?本书不足:因“题库”的限制,本书没有例题。没有详解。?4.?华罗庚学校数学竞赛试题与详解(俗称“三分册”)?共有六册,却俗称“三分册”,这是因为三、四年级共有三个分册,五、六年级也有三个分册,所以才这么叫。都是仁华学校(原华罗庚学校)历届的考试真题,每题都有详细解答。最重要的是,里面的题目都出的非常好,绝对都是精品。作为平时练习,或是准备各种杯赛,或是
22、准备华校的考试,都会非常有效。因为是试卷,所以题目难度较有梯度,未必都像思维导引那样难题很多,不过难题也还是占了多数,而且和导引里的很多难题难度差不多。总体来说,这套丛书比导引难度稍低,而且题目出的很好,绝对比大多数市面上的习题集来得好。?5.?华罗庚数学思维训练导引?这套书是由北京市华罗庚学校出的,是一本非常精彩的书。北京学奥数的小学生几乎没有不知道这本书的。它是由北大94级姚健钢等人合编的。姚健钢一直酷爱奥数,曾经得过国际奥赛金牌,为华罗庚学校招生命题编书付出很多努力,现在美国留学。他们编的这本书深受广大奥数教育者爱好,现在全国很多重点中学招生考试很多题目都是原题引用该书内容,数字都不改。
23、?让大家觉得有点遗憾的是:该书只有答案,没有详细解答。?所以,为了弥补这个缺憾,北大数学系唐晓苗等合编了该书奇数题的答案,就是华罗庚数学思维训练教程。但是偶数题的详解至今没有人完成。?6.第一次偶遇贵地,献上我的珍藏专业奥数枕头书,以示诚意!?1、华杯赛网站的各类培训教材,邮购可以买到!(西工大招生考试题的母题啊!)?2、刘京友大哥主编的小学奥林匹克数学题库,据说会做该书考取西安五大名校不难!北京市的六年级学生人手一册!?推荐星级:(这是北京世纪献礼工程课题,编写得不错,适合西安、武汉培优参考,西工大李老师小升初尖子生和重点班的培优核心教材之一)?3、奥数网自编的小学奥数总复习教程(上、下),
24、很经典、很通俗、很实用!?推荐星级:(这是北京学而思教育的教程,编写得不错,适合西安、武汉培优参考,西工大李老师小升初尖子生和重点班的培优核心教材之一)?当然,还有更多的呢,呵呵,对啦,西安图书大厦和汉唐嘉汇书城均有该书,网上也有,还便宜!7.小学数学能力训练与竞赛辅导(陕西本土奥数教材代表)?这套丛书是陕西本土奥数教程的唯一代表,主编尤廉(退休八十五中教师,2003年祖冲之杯被查当事人之一)张苍厚、张旭东、乔有平、高奇都有自己的奥数培训点,这也是陕西本土奥数教程能有市场的土壤之一。?基本也是90年代的数学竞赛题目,2000年以后一再重印,但是修改完善的地方很少。也是很多经典题目荟萃。很多奥数
25、点都用这套教程。?推荐星级:(陕西唯一本土奥数教程,难度中等,新颖度略差,适合西安地区培优,各年级版本都有,西工大李老师小升初尖子生和重点班的培优核心教材之一)8.举一反三小学奥数1000题全解题库?举一反三小学奥数1000题全解题库,吉林教育出版社,严军,马传渔主编,分一至九年级分册,每分册30讲左右,分“教材深化,生活数学,感受奥赛”三个层次,每讲由专题精华(5个例题,每例题3个练习题)和提高卷(10至15题)两部分组成,由浅入深,层次分明,系统合理,编排得当,是一套非常不错的奥数教材。9.小学生挑战重点中学考前辅导(第十一次修订)(适合西安地区优培)?这套书年年修订,已有十年的历程,一般
26、是当年的暑假出下一年的版本。主要是梳理近三年西安地区五大名校真卷试题类型和方法的梳理,简称“考前辅导”。编者:乔友平等。出版社:陕西人民教育出版社?陕西这边还有个特点,一般编写陕西本土奥数教材的老师都有自己的奥数班,也可以说是一大特色,也是陕西本土教程能有市场的很大缘由,这个和武汉地区有些区别。?推荐星级:(可以和真卷搭配使用,这里一般梳理的都是近三年真卷试题。)(适用于西安地区数学优培,六年级)小学毕业总复习小考特训营(数学)主编:米占全出版:陕西人民教育出版社推荐理由:前面是基础总复习后面是针对重点中学的专题梳理讲座,类似于最初几版的考前辅导10.培优新帮手:数学培优新帮手系列丛书自出版以
27、来,在小学数学教育界产生了巨大影响,受到了广大师生、家长的普遍欢迎和喜爱,成为学生参加各类数学竞赛及择校升学考试、培养学生数学学习兴趣、发展学生思维和个性特长的必备图书。为了更好地反映当前小学数学培优竞赛的新特点、新趋势,贯彻落实新课改的理念,关注学生的发展潜能,培养学生的创新意识,探索一条行之有效的课外培训途径,为学生的可持续发展打下良好的基础,我们特组织了一批重点学校及著名培训机构在小学数学培优和学生竞赛辅导方面有着丰富经验和突出成效的特、高级教师专家重新修订了这套培优新帮手丛书。推荐理由:武汉地区数学优培有自己的特点,数学人才辈出源于当地的培优环境。推荐星级:(主要是武汉地区数学优培的代
28、表性教材,题目较新,西安地区可参照使用)11.数学思维训练导引作者: 徐鸣皋主编出版社:华东师范大学出版社数学思维训练导引是一套少年儿童数学智优教育的典范教材,被指定为全国华罗庚数学竞赛推荐教材。本套书始终贯彻一个基本理念,即数学教育不仅仅是知识的传授、技能的培养,更是一种文化与精神的传递。我们的作者团队年轻而强大,他们曾在各层次的数学竞赛中取得优异成绩,有些甚至是国际数学奥林匹克的金牌得主,现在投身于智优教育的第一线。他们根据自己的经验体会以及国际数学教育的最新趋势,始终坚持将趣味性、知识性以及教育性有机融为一体,充分利用数学的学科优势,为广大少年儿童综合素质的培养、思维能力的提高,提供一个
29、优质的平台。推荐星级:(这是北京巨人教育的教程,编写得不错,适合西安、武汉培优参考)12.多功能题典:小学数学竞赛朱华伟 编著 出版社:华东师范大学出版社在平时的数学课堂教学中,总有一些学生不仅能够非常好地达到课程标准规定的要求,还觉得“吃不饱”。本书即是针对这一情况,以提高他们的数学能力和竞赛能力为目标而编写。书中的问题都是从国内外小学数学竞赛试题中择优收集的,解答过程详细,对较难的题还做了解题思路分析,便于小学生自学及老师、家长辅导。推荐星级:(这是黑博士学校的指定教程,编写得不错,适合西安、武汉培优参考,西工大李老师小升初尖子生和重点班的培优核心教材之一)对“多功能题典(小学数学竞赛)”
30、的评论相当实用的一本书。非常优秀的一位奥数老师推荐了本书,买回来发现确实很好,各种题型,详尽的解题步骤或思路。我先想通了解题思路,再让小孩做题,如果遇到她一时想不通,可以逐步启发。现在每周选各种题型14道让她天天练,有效果。这本书对我的的影响很大,我是一名6年级的小学生,对我明年3月考华杯赛有很大的帮助,大家都来关注吧!很好,值得学习的一本书。介绍的非常详细,而且有详细的解题步骤,家长看后知道解题思路可以一步步的教孩子.很喜欢!不错的工具书。蛮经典的,需要好好研究一下,内容很全,又很有条理。题很多,应该不是要求题题必做的,而是用于工具查找更合适!此书非常好,一口气买了2本多功能,非常不错,题型
31、是我比较喜欢的,题目难度偏上一些,是针对有升重点中学或者参加竞赛的学生看,配合教师讲解会非常不错。我是教奥数的,对于能力稍好一些的学生我都推荐这本多功能。学生对有些题目也是印象深刻,能够举一反三。不错的奥数题库。知识全面,讲解细致。每天给孩子做几题,有针对性地提高孩子的薄弱项,而且题后附有答案,对没能力辅导孩子的家长非常有用!有价值的课外辅导书。这本书不错,对国内的大型小学数学奥赛的典型题目作了详细解答,对小学生学奥数有较大帮助作用。13.小学数学竞赛:金版题典 作者:开明数学工作室编出版社:开明出版社推荐星级:(这是北京开明数学工作室的作品,编写得不错,适合西安、武汉培优参考,西工大李老师小升初尖子生和重点班的培优核心教材之一)在这套题典即将出版之际,作
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