1、物态变化中考复习物态变化中考考点考点1、温度计的读数及使用规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度 某地气温-3读做:零下3摄氏度或负3摄氏度温度的测量:温度计制作原理液体的热胀冷缩构造特点玻璃泡、毛细管、玻璃外壳、刻度常见种类实验室温度计、寒暑表、体温计使用方法估测根据液体的温度选择合适的温度计观察看清温度计的量程和分度值放置温度计的玻璃泡要全部浸没在被测的液体当中,不能接触容器底或容器壁读数在读数时温度计不能离开被测液体,视线要与液体的上表面相平(体温计可以离开人体读数,这是与其他温度计不同的地方)记录让温度计在液体当
2、中稍待一会儿,等示数变化稳定后再读数温度计的分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水 银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前必须把水银甩回玻璃泡,可离开人体读数规律总结:如用体温计前不甩,被测的体温如果高于体温计的示数,水银柱会上升;如果低于体温计的示数,水银柱不会下降,可简记作“能上不能下”1、【2009?雅安市】炸油条、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的(选填“热量”或“温度”),这是因为油和水的不
3、同。2、(09南昌).今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温.如图12所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.(1) ;(2) ; (3) .考点2、熔化与凝固1. 熔化定义:物质从固态变成液态的过程叫做熔化熔化现象:春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水”固体分晶体和非晶体两类。海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属都是晶体。松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体。 晶体和非晶体的一个重要区别,就是晶体都有一定的熔化温度,叫做熔点,非晶体没有。晶体还有一定的凝固温度,叫凝固点,而且同一种物质的凝固点跟它的熔
4、点相同。 熔化规律:晶体在熔化过程中,要不断地吸热,但温度保持在熔点不变。 非晶体在熔化过程中,要不断地吸热,且温度不断上升。晶体熔化必要条件:温度达到熔点、不断吸热。2凝固:(1) 定义:物质从液态变成固态的过程叫做熔化(2)凝固现象:“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件(3)凝固规律:晶体在凝固过程中,要不断地放热,但温度保持在熔点不变。非晶体在凝固过程中,要不断地放热,且温度不断下降。(4)晶体凝固必要条件:温度达到凝固点、 不断放热。(5)凝固放热:北方冬天的菜窖里,通常要放几桶水。(利用水凝固时放热,防止菜冻坏)炼钢厂,“钢水”冷却变成钢,车间人员很易中暑。(钢水凝固放出大量热)熔
5、化、凝固1、【2009?北京市】下列物态变化中,属于凝固的是【 】A.寒冷的冬天,湖水结成冰 B.炎热的夏天,冰棍周围冒“白气”C.初冬的清晨,地面上出现霜 D.秋天的夜晚,草叶上出现露珠2、【2009?重庆市】?如图3所示,描述晶体熔化过程的曲线是【 】3、【2009?河南省】图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像,下列说法中正确的是【 】A. AB段表示该物质温度逐渐降低,它的凝固点也在降低B. BC段表示该物质有一定的凝固点,因此它是晶体C. BC段温度不随时间改变,说明该物质已经完全凝固D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像4、【2009?长沙市】如图5是对冰加热时其温度随时间
6、变化的图像,由图可知【 】 ABC段是一个放热过程 B冰的熔点是0 CCD段该物质处于气态 DDE段表示冰的熔化过程5、【2009?北京市】在探究海波和石蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间(min0123456789101112海波的温度(40424446484848484848505356石蜡的温度(40414244464748495152545659(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是 ;(2)该晶体的熔点是 ;(3)当该晶体的温度为42时,它处于 态。(选填“固”或“液”)6、【2009?广州市】(7分)用图22的实验装置探究烧杯内
7、的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)(1)某时刻温度计示数如图22,此刻杯内物质温度是。(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图23,该物质的熔点是。(3)t2时刻,该物质处于态(选填“固”、“液”、“固、液混合”)(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?,理由是(5)已知0t1与t5t6的时间相等,从图23可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据考点3、汽化定义:物质由液态变为气态叫汽化汽化现象分为:沸腾、蒸发,两种形式都要吸热。沸腾和蒸发的区别:沸腾
8、:一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸腾时液体温度不变蒸发:任何温度下,只在液体表面发生的平和的汽化现象。蒸发时液体温度下降。1.沸腾:沸腾现象:例-水沸腾,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,释放出水蒸气。沸腾规律:液体在沸腾时,要不断地吸热,但温度保持在沸点不变。液体沸腾必要条件:温度达到沸点、不断吸热2.蒸发:蒸发现象:湿衣服放在户外,很快就会干 教室洒过水后,水很快就干了蒸发吸热,有致冷作用:刚从水中出来,感觉特别冷。(风加快了身上水的蒸发,蒸发吸热)一杯400C的酒精,敞口不断蒸发,留在杯中的酒精温度低于400C。(蒸发要从周围环境和液体自身吸热。)在室内,将一支
9、温度计从酒精中抽出,示数会先下降再升高。(酒精蒸发吸热,使温度计中液体温度下降,蒸发结束后温度回升到室温) 影响蒸发快慢的三个因素:液体自身的温度。 液体蒸发的表面积。 液体表面附近的空气流动速度。考点4、液化定义:物质由气态变为液态叫汽化1.液化现象:雾与露的形成(空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠;附在尘埃浮在空中,形成“雾”;附在草木,聚成“露”)冬天,嘴里呼出“白气”。夏天,冰棍周围冒“白气”。(水蒸气遇冷液化成雾状小水珠)冬天,窗户内侧常看见模糊的“水气”。(屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠)牙医在为病人检查牙齿时,将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下,然后放入口腔中。(防止口腔内的水
10、蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上)水开后,壶嘴看见 “白气”(壶中汽化出水蒸气,遇到冷空气液化成雾状小水珠)夏天自来水管和水缸上会“出汗”。(空气中的水蒸气遇冷液化成水珠)2.液化的方法分为:降温、压缩体积两种方法降温(遇冷、放热)液化:压缩体积液化:在常温下,将石油气压缩放入钢瓶中,以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是:压缩成的“液态氢”和“液态氧”。3、液化放热:北方的冬天,在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖,最后在管道另一头回收到的是水。(水蒸气液化成水放出大量热)1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。(1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热)汽化
11、、液化1、【2009?重庆市】?我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的大的特性,且水在蒸发时(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居重庆”的舒适环境。2、【2009?茂名市】“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图1所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是现象(填物态变化),煲盖不断跳动,这是水蒸气的能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤(填“会”或“不会”)沸腾。3、【2009?临沂】清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空
12、气中的水蒸气形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了的缘故。4、【2009?黔东南州】 身处偏远海岛,按图2所示方法可获取少量的淡水。阳光的照射使池内海水加快,形成水蒸气;水蒸气在塑料膜上 形成小水滴;塑料膜下表面结成的水滴受力的作用滑到最低处后滴入水桶中,可得到淡水。学科网5、【2009?北京市】下列措施中,为了减慢蒸发的是【 】A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋6、【2009?贵阳市】下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发【 】A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾
13、到向阳、通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内7、【2009?茂名市】白菜在存放过程中需要减慢蒸发,可采取的措施是【 】A升温 B密封C摊开 D通风8、【2009?绵阳市】在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽袋中空气后把口扎紧,然后放入80以 上的热水中,过一会儿,塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿【 】A塑料袋仍然鼓起,其中的酒精液化了B塑料袋仍然鼓起,其中的酒精汽化了C塑料袋又瘪了,其中的酒精汽化了D塑料袋又瘪了,其中的酒精液化了9、【2009?安顺市】下列措施中为了加快蒸发的是【 】A酒精灯不用时盖上灯帽; B将衣服晾在向阳、通风处;C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱;
14、D植树时剪除大量枝叶10、【2009?泰安市】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:时间/min012345678水的温度/909294 9898989898(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图11所示,请将漏填的数据填在表格内。(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是;由水的沸点,可判断出当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是( )
15、11、【2009?娄底市】某实验小组在我市新化县大熊山森林公园山顶做“观察水的沸腾”的实验中,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图17a、b所示. 小组记录的实验数据如下表: 时间/min45678 温度/9091939798时间/min910111213温度/9898989898(1)图是水在沸腾前的情况,图是水在沸腾时的情况. (2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是. (3)实验得到的结论(填“大于”或“小于”)水在标准大气压下的沸点,其原因可能是.12、【2009?江苏省】?(10分)阅读短文,回答问题汽车防冻液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高为了确保
16、安全,可用水循环进行冷却实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/-17-28-37-49-48-46-28混合液的沸点/103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低1015考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高(1)汽车发动机用水来冷却,
17、这是因为水的较大(2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是A逐渐升高 B逐渐降低 C先升高后降低 D先降低后升高(3)若某地常年最低气温为-15,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选A30% B40% C60% D90%(4)请在图19中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像;由图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少与原来相比,混合液的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是考点5、升华与凝华1升华:定义:物质从固态直接变成气态的现象叫做升华升华现象:加热碘,可以
18、看到有紫红色的碘蒸气出现。衣柜中防虫用的樟脑片,会慢慢变小,最后不见了。冬天,湿衣服放在户外会结冰,但最后也会晾干。(冰升华成水蒸气)升华吸热:干冰可用来冷藏物品。(干冰是固态二氧化碳,升华成气态时,吸收大量热)2凝华:定义:物质从气态直接变成固态的现象叫做凝华凝华现象:霜和雪的形成(水蒸气遇冷凝华而成)冬天看到树上的“雾凇”冬天,外界温度极低,窗户内侧可看见“冰花”(室内水蒸气凝华)凝华放热:略附录: 电冰箱原理:利用制冷剂汽化吸热、液化放热。南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水,至水沸腾,可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠,俗称“白气”。用久了的灯泡会发黑?钨丝受
19、热,发生升华现象,由固态变为气态;钨丝冷却,钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。干冰“人工降雨”:干冰进入云层升华成气体,从周围吸收大量热量,使空气的温度急剧下降,高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面升华、凝华1、【2009?江苏省】?霜是由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会热量(选填“吸收”或“放出”)2、【2009?锦州市】北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的,此过程要热(选填“吸”或“放”). 3、【2009?天津市】天津地区一年四季分明,严冬的早晨在窗玻璃上会出现“
20、冰花。下列说法正确的是【 】A冰花主要是水凝固形成的B冰花主要是水蒸气液化形成的C冰花出现在窗玻璃内侧D冰花出现在窗玻璃外侧4、【2009?泰安市】下列自然现象中,属于凝华现象的是【 】A雾的形成 B露的形成 C冰的形成 D霜的形成 5、【2009?湛江市】?下列过程中,属于凝华的是【 】 A初春,冰雪融化汇成溪流 B仲夏,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” C深秋,清晨草地上出现霜 D严冬,湖水结成冰6、【2009?娄底市】物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是【 】A.有时江面弥漫的大雾 B.秋天花叶上的露珠 C.冬天早晨地上的霜 D.湖面上结了一层厚厚的冰7、【2009?德州市】?白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡会变黑,这种现象属于【 】A.先凝华后升华 B.先蒸发后凝固 C.先升华后凝华 D.先汽化后液化
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