三年级数学暑假作业题北师大版.docx

1、三年级数学暑假作业题北师大版三一文库（XX）/小学三年级三年级数学暑假作业题（北师大版）1一、填一填.(22分)1.(3分)一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月.考点：年、月、日及其关系、单位换算与计算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答.解答：解：一年中是31天的月份是大月，30天的月份是小月，故答案为：大月，小月.点评：本题主要考查年月日的知识，注意掌握大月与小月各有哪些月，二月是个特殊月.2.(3分)早晨，面对太阳时，你的

2、右面是南方，你的后面是西方.考点：方向.分析：太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方，右边是南，后面是东的对面西方，据此解答.解答：解：早晨，面对太阳时，你的右面是南方，你的后面是西方;故答案为：南，西.点评：本题主要考查方向的辨别，注意太阳东升西落这是自然规律，早晨，面对太阳时就是面对东方.3.(3分)6.05读作六点零五，十点一二写作10.12.考点：小数的读写、意义及分类.专题：小数的认识.分析：(1)根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字;进行判断即可.(2)小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分

3、依次写出每一个数位上的数字.解答：解：6.05读作：六点零五，十点一二写作：10.12;故答案为：六点零五，10.12.点评：本题主要考查小数的写法和读法，注意小数部分的读写方法.4.(3分)687，如果商是三位数，里最小可以填7，如果商是两位数，里面最大可填6.考点：整数的除法及应用.专题：运算顺序及法则.分析：687，如果商是三位数，那么里的数大于或等于7，然后再找出最小的数即可;如果商是两位数，里的数应大于7，然后找出最大的数即可.解答：解：根据题意可得：687，如果商是三位数，7，即7，8，9，那么最小的数是7;687，如果商是两位数，所以，687，如果商是三位数，里最小可以填7，如果

4、商是两位数，里面最大可填6.故答案为：7，6.点评：一个三位数除以一个一位数，要使商是三位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数;要使商是两位数，被除数最高位上是数小于除数，然后再进一步解答即可.5.(3分)一辆客车上午11：30从雷山县城出发，当天下午3：30到达贵阳，途中用去4小时.考点：日期和时间的推算.专题：质量、时间、人民币单位.分析：首先把普通计时法转化为24时计时法，然后用到达时刻减去出发时刻，即可得解.解答：解：3时30分+12时=15时30分，15时30分11时30分=4小时;答：途中用去4小时.故答案为：4.点评：此题考查了时间的计算，途中经过时间=到达时刻出发时刻.6.(

5、3分)3平方米=300平方分米 4公顷=40000平方米 7角=0.7元 2年=24个月.考点：面积单位间的进率及单位换算;年、月、日及其关系、单位换算与计算;货币、人民币及其常用单位.专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析：把3平方米换算为平方分米，用3乘进率100;把4公顷换算为平方米，用4乘进率10000;把7角换算为元，用7除以进率10;把2年换算为月，用2乘进率112;据此解答.解答：解：3平方米=300平方分米，4公顷=40000平方米，7角=0.7元，2年=24个月;故答案为：300，40000，0.7，24.点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高

6、级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率;反之，就除以进率来解决.7.(3分)一台洗衣机售价1998元，买3台大约要花6000元.考点：数的估算;整数的乘法及应用.分析：买3台大约要花多少元，即求3个1998是多少，根据整数乘法的意义列式解答即可，注意是问大约花多少钱，根据整数乘法的估算方法，把1998看成最接近它的整数2000来计算.解答：解：31998，32000，=6000(元);答：买3台大约要花6000元.故答案为：6000.点评：此题考查了整数乘法的意义及整数乘法的估算方法，平时要把基础的知识和方法掌握牢固.8.(3分)把下面的数按从小到大的顺序排起来写在横线上 7 9.

7、07 9.97 9.797考点：小数大小的比较.专题：小数的认识.分析：根据小数的大小比较的方法进行解答即可.解答：解：根据题意可得：因为，79.07的十分位上的数是0，9.97的十分位上的数是9，9.79的十分位上的数是7，0因此，7故答案为：7，9.07，9.79，9.97.点评：小数的大小比较，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大;如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小.10.(3分)在横线里填上合适的单位名称.一个教室的面积约50平方米;黑板长4米.数学课本封面的周长约是7分米;小青体重27千克.考点：

8、根据情景选择合适的计量单位.专题：长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位.分析：根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一个教室的面积，应用面面积单位，结合数据可知：应用“平方米”做单位;计量黑板的长度，应用长度单位，结合数据可知：应用“米”作单位;计量数学课本封面的周长，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”做单位;计量小青体重，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位;据此解答.解答：解：一个教室的面积约50平方米;黑板长4米.数学课本封面的周长约是7分米;小青体重27千克;故答案为：平方米，米，分米，千克.点评：此题考查根据情景选择合适的计量单

9、位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择.11.(3分)=+，+=40，则=10，=30.考点：简单的等量代换问题.分析：根据“=+，”知道=3，将=3代入+=40，求出的值，进而求出的值.解答：解：因为，=+，所以，=3，将=3代入+=40，3+=40，即4=40，=10，=3=310=30;故答案为：10;30.点评：解答此题的关键是，根据题意将代换为，求出即可.二、判一判.(对的在横线里打“”，错的打“”)(5分)12.(3分)边长为2厘米的正方形，周长和面积相等.考点：正方形的周长;长方形、正方形的面积.专题：平面图形的认识与计算.分析：要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.解答：解：周长为24