小学生日常行为规范47070.docx

1、小学生日常行为规范47070小学生日常行为规范（修订)1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、尊敬父母，关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事.听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼. 3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流. 4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人.尊重他人的民族习惯. 5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚

2、实守信,不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还,答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊. 7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人.遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服. 8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿，不乱花钱。 9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 10、按时上学，不迟到，不早退,不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品，上课专心听讲,积极思考，大胆提问，回答问题声音清

3、楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序. 12、课前预习,课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁. 13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日，保持教室、校园整洁.保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察,

4、勤动手。 17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。 18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤,不喧哗，礼让他人.乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事. 19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。 2016年春期官渠小学校安全工作计划一、指导思想本着“安全第一，预防为主， 综合治理

5、”的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。要求,扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。二、工作总目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。严格控

6、制一般事故；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故；不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。三、具体措施1、提高认识，增强责任感和使命感。以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,弥补外部条件的不足。2、严格落实安全责任制和和责任追究制，健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师，人人一手抓教学,一手保安全，两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。3、扎实开

7、展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。内容涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应

8、急避险和自救自护能力.4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。5、细化安全管理,注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；切实做好护导值日工作,监护学生活动行为.6、加强班级点名记录,对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校,学校要相应作出解决。做

9、好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。小学生安全教育活动方案我们学校为了通过多种形式对小学生进行安全教育,增强中小学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家.结合我校的实际情况，特制定此方案一 活动目的：加强安全教育，使学生掌

10、握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。二、活动主题“加强安全教育，共建和谐校园”。三 活动时间：2015-2016学年度四 活动项目：1、防流行病、传染病常识教育.2交通安全教育；3、防火安全教育；4、防溺水教育；5、法律法制教育;6、安全用电教育;7、危险物品常识安全教育；8、食品卫生安全教育；9、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹。地震等）；10、陌生人骗人安全教育；11、防校园暴力安全教育；12、防止意外事故常识教育五 具体措施1 各班在周会和班队课中要以安全教育为主题，有针对性地开展教育活动，写“安全伴我行”的周记或活动感想，

11、出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想.2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录，发现隐患，解决问题.3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识。4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生.5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围.教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。6，组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。7 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全

12、教育管理制度.六、后续工作活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出 “安全教育”优秀班级。官渠小学20150830开学第一课安全教案一教学目标：让学生深刻认识到安全的重要性,安全牢记心中教学过程：今天是新学期开学的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山.”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记

13、以下几点:第一、做好课间活动的安全。学校的台阶是我们的重点安全防范部位。在课间休息时，教室里、甬道上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。第三，注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还

14、要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行。第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食.在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产,不损坏公物；

15、配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六,注意增强“防火防盗意识，随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。开学第一课安全教案二教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义;2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全，交通安全等；3、进行预防灾害，预防突发事情的教育;4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。教学重点：1、引导学生学会预防灾害，预防突发事情；2、帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。教学难点：引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念.教学准备：搜集资料、图片制作多媒体

16、课件。教学步骤：一、导入新课.1、列举出生活中的安全事例，引导学生充分认识安全工作的重要意义。二、探究新知。1、帮助学生认识安全工作的重要性。a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强.b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、目前学校抓的几项工作。2、目前，中小学生应注意安全的地方: （1）学生讨论.(2)集体交流后归纳:A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全,不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水.B、交通安全：在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆

17、，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把.上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警.D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品.三、学生自查:哪些方面未做好，今后要加强注意。四、教师总结：今天是新学期开学后的第一天，同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些安全知识.人们常说：安全工作重于泰山。同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥，健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱

18、生命，珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的.但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时

19、间打闹嬉戏。第三，注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的宣传员;不坐三无车辆；过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道。第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师.第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校

20、财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。第六，注意增强”防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境.小学安全实施方案安全工作是学校的首要工作.牢固树立安全防范意识，加强学校安全的检查督促，加强学生的安全教育,提高广大师生安全防范和自护素质，是创建平安校园构建和谐校园的基础.为了确保广大师生的人身安全和学校财产的安全，根据我校实际情况状况制订如下安全工作方案。一、加强安全教育,提高师生安全自护素质1、成立安全工作领导小组，明确责任。 为了加强学校对安

21、全工作的重视和领导，成立学校安全工作领导小组。组 长：校长（职责：负责学校安全工作的布置和监督.）副组长：主任（职责：负责各项安全教育工作的组织管理。）成 员：各班主任（职责:负责各项安全工作的组织实施.）2、加强安全常规教育,提高学生的安全意识. 学生安全意识的增强,首先要提高教师的安全意识,特别是班主任对学生的安全教育意识。大队部和班级定期利用宣传阵地进行专题安全教育宣传，使学生了解安全常识，增强自我安全防范能力。 结合具体环境和季节特点进行专门的安全宣传教育，落实相应的安全教育活动。班级每周都要对学生进行安全教育,安全教育要有记录、有实效。班主任对学生的安全教育包括学生校内外安全事项.

22、班主任教育学生在校内不做危险的动作或游戏，遵守学校制度、中小学生守则和小学生行为规范，在校不追赶,上下楼梯不拥挤;发挥少先队文明监督岗和学生的相互监督作用。教育学生校外遵守交通安全规则，不到有危险的地方去玩耍，特别是不擅自游泳、玩水；教育学生节假日外出要注意自身安全,不做对他人他物有危险、或伤害的动作；教育学生注意和陌生人的交往，不擅自离家出走. 班主任结合学生的生活实际对学生进行防火、防电等日常生活安全防范教育。班主任每天对学生进行健康检查。科任教师和班主任对未及时到校的学生要及时和学生家长取得联系,了解情况，解决问题。教师要关爱学生的身心健康成长，禁止一切有可能对学生造成伤害的行为的发生。

23、3、加强对学生室外活动的管理和监控。 教师在校注意学生的行为举止,发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育.对于学生的在校室外活动，授课教师特别要注意学生的安全防范工作，加强安全防范措施,确保学生的人身安全。 教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校，同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案，经学校同意方可进行。活动中组织好学生，组织安排好活动，保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。4、学校和家庭相结合，提高学生的安全综合素质。 安全教育工作要争取家庭的配合，班主任要经常和家长沟通，并提醒家长对子女进行日常安全的教育和监控，共同做好学生的安全教育工作。对行为举止不规范的

24、学生，班主任要经常性进行耐心的教育，并及时和家长联系,做好学生的教育工作，工作要有记录。班主任利用家长会的时机对家长集中进行安全教育，引起家长的重视，拓宽安全教育渠道，提高安全教育工作的实效.所有教师发现班级有患流行疾病的学生要立即向学校汇报,配合学校做好流行疾病的防控工作。二、加强安全检查督促，确保学校财产安全 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍，树立人人都是安全工作人员的观念，共同做好学校安全和综治安全.2、定期检查，确保校舍和校园实施无安全隐患。 后勤要定期对校舍和校园实施进行安全检查，检查要有记录。检查人要本着认真负

25、责的态度，检查的项目、安全状况要清晰，发现安全隐患应立即采取措施予以解决,解决不了的立即报告，确保校园安全,确保师生的在校人身安全。3、执行请示报告制度。原则上每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生外出集体活动，在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度.4、加强门岗安全管理。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。5、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，

26、严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。6、加强交通安全管理。重点进行交通安全教育，协调有关部门进行交通安全宣传教育；学校不组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍检查，发现险情立即处理。学校从实际出发，在集会后错开解散，课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。组织学生进行校舍突发事故的演练.8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。9、加强教学常规管理，将课堂教学状况纳入

27、师德师风考核的专项整治内容，进行考核,杜绝教学事故发生.10、加强班级学生出勤记录，公示家长通讯录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与家长取得联系。全校师生要从思想上树立“安全第一的观念，上上下下讲安全，时时处处抓安全，扎扎实实保安全，切实使安全意识深入人心，贯彻始终，保障师生生命安全和促进教育教学工作的顺利进行。小学安全教育实施方案为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生公共安全意识和自我防范能力，保障中小学生身心健康，根据国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知精神，结合我省实际，特制定本方案。一、教育目的、原则通过开展公共安全教育,使中小学生学到健康生存需要的基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件进行自救互救的基本技能，形成社会安全责任感，树立珍爱和相互珍爱生命的意识。中小学公共安全教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性；根据学生年龄特点,深浅适宜、循序渐进。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合；课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；全省统一要求与各地结合实际积极探索相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合的原则.