中心校解说词.docx

1、中心校解说词解 说 词 学校基本情况介绍。欢迎各位领导莅临冶力关镇中心小学检查指导工作。冶力关中心小学始建于1934年，至今有74年的办学历史。新校区于2007年10份全面建成。是一所六年制完全小学，学校服务于冶力关镇关街村、堡子村、东山村、后山村及葸家村的寨子社，覆盖教育人口4218人。现有在校学生730人，其中女生389人，共设16个教学班。有在职教职工39人，其中专任教师33人，专任教师学历合格率为100%。台阶介绍。各位领导脚下的这七十二级大踏步台阶，是用河南洛阳吉兰青石垒铺而成，每一块吉兰青石的造价将近300左右。我们的全体师生一天要在这72级踏步台阶上走好几个来回。锻炼了全体师生永

2、攀高峰的坚强意志。校门介绍。各位领导请看，我们的校门是建立在七十二级大踏步台阶之上，显得宏伟、有气魄，再加上四根褐红色通天柱在干挂大理石的装扮下熠熠生辉，象征着我校四有人才拔尖而出。醒目的烧瓷校训“砺志、博学”左右呼应，还有民间艺人精心手绘的琴棋书画图以显明的主题展现于门梁内外，凸显了四有新人砺志博学，拔尖而出的深刻蕴味，同时完美体现了浓郁的文化气息和全体师生博学造才，砺志报国的远大理想。总体看，我们的校们是中国传统文化与现代建筑艺术的完美结合。学校搬迁情况介绍。冶力关镇中心小学2005年被列为国家农村寄宿制项目学校，但旧校区的阶梯地势不适合小学生学习、生活、成长，要重新选址搬迁，经相关领导多

3、次考察，考虑到学校的服务半径，学校以后的发展空间，最后落定于堡子村这块风水宝地。但是堡子村民的大部分土地已被城市建设所征用，谁都不愿意把仅有的，人均不足1亩的宝地让出去，这也给我们的征地带来了各种阻碍，尽管困难重重，但在省、州、县相关领导的关心下，在临潭县教育局领导及教育局项目办的高度重视和大力支持下，县委县政府组织了80多名威望高、耐心好的干部工作组，在堡子村进行了为期2个月的征地说服工作，使征地局势有了明显好转。在征地期间，州教育局召玛杰局长和临潭县教育局丁局长曾多次亲临现场指导工作。再加上社会各界及全体教职工的共同努力，历经波折，终于于2005年在堡子村征得了35亩的学校新建用地。于20

4、07年10月份如期建成了面积为3700的教学楼及生活用房。总投资553万。12月首批学生迁入。工程施工期间，省、州、县的领导曾多次亲临现场指导工作。工程竣工后，通过了州“两基”攻坚领导小组的验收，并对此项工程给予了高度评价，被评为全州寄宿制建设工程中的亮点工程。 国家农村寄宿制项目的实施，使冶力关中心小学的校容校貌发生了翻天覆地的变化，学校管理走上正规化、标准化，教学质量明显提高。校园硬化、绿化介绍。学校的硬化面积达到了非建筑面积的1/3，实现了校内晴天无污垢，雨天无泥泞的洁净目标。3月份，学校对校园内外进行了绿化，种植树木共11种400多株，成活率达98%以上，学校对校园绿化、硬化、美化目的

5、是为全体师生创建一个优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，体现了环境育人和学校的和谐发展。教学楼及室内设备介绍。（进楼）教学楼外观雄宏壮观，内则舒心敞亮，功能精全。教学楼总投资298万元，建筑面积3524平方米。大厅中水磨石扬帆图为学校标志性图案，表达了全体师生“长风破浪应有时，只挂云帆济沧海”的理想。两只海鸥展翅高飞，飞向不同的方向。象征着我校培养出的学生各个志向不同，老师将给他们插上飞翔的翅膀，展翅腾飞，飞向属于他们的天空。少先大队活动室介绍。少先大队工作是学校工作的重要部分。我校少先大队部开展了丰富多彩的少先队活动。充分发挥少先队活动教室的作用，通过形式多样的活动，为少先队员们搭

6、建展示个人才艺与能力的平台。通过有效、有趣的少先队活动，给单调的学校生活添加了绚丽的色彩，同时还可以让学生通过活动受到意义深刻而又铭记于心的教育。图书及阅览室介绍。我校的图书室藏书并不多，生均还不到14册。但是我们没有让仅有的这些书籍吃灰尘多，而利用少。这些书籍有项目配发的、学校投放的、师生及社会各界朋友捐赠的。有学习工具类、文学类、科普类、童话故事类等书籍。图书室有专人管理，其主要负责进书验收、登记造册、编目上架、图书借阅工作。本学期我们还为学生们搭建了课余时间阅读书籍的平台-阅览室。阅览室丰富了学生的课余生活，拓宽了学生的知识面，激活了学生的想象，提高了学生的阅读能力。弘扬了爱读书、读好书

7、、用好书的校园读书新风尚，而且展示了学生的综合素质，有利于推动学校素质教育的深入开展。多功能室介绍。7月份由县教育局为学校装备了能容纳80多人的多功能教室一个，利用最先进的多媒体音像、灯光、数码投影仪、大荧幕，监控系统等设备。装璜设计美观大方，宽敞舒心，室内装有全新高档桌椅， 显得高雅舒适。主要进行公开、观摩教学、各种培训及重要会议。多功能教室利用率高，产生的效益良好，是临潭县教育系统最先进的多功能教室。 音乐教室介绍。音乐是人生的开始，它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分。常被忽视，通过音乐教学使学生热爱音乐艺术，掌握基本的音乐知识和技能；通过音乐教学，启发学生远大理想，陶

8、冶优良品格，培养高尚情操和丰富情感，使他们成为社会有用的人才，祖国未来的接班人。穿插走廊文化介绍。我们的三层走廊文化包含12个支项，200多条内容，整个布置简洁明快，充满书香气息。二楼：科技类三楼：地球知识四楼：文艺、历史类1.师生、社会名家书画作品介绍。2.小学生日常行为警示牌介绍。计算机教室介绍。学校5月份建成了44台计算机教室一个，建立了校园局域网，网络覆盖了所有教室、办公室及功能室。这也给老师们搭建了一个交流与学习平台，让老师们通过网络，了解更多的教育信息，掌握和应用更现代教学手段，提高课堂教学效率，提高教育教学质量。这也就是媒体信息贯穿在教学过程、教学内容的始终，有效地激发学生的学习

9、兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机，提高了学习成绩。学校第二课堂介绍。我校把开发各种潜能，促进学生全面和谐发展，张扬学生个性做为素质教育的核心。我校非常重视发挥学生的专长，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，特开设了丰富多彩的兴趣小组课程，开发了学生的潜力，激活了学生的思维。培养了学生的特长，活跃了学校的第二课堂。书法活动教室介绍。开设书法兴趣小组的目的是为了更好的了解书法这门古老的堪称国粹的艺术。更好的传承中国古代文化。练习书法能调节心理素质、规范行为，可以使学生进入相对静止状态。练字必须全身心的投入，必须心静气和，姿势端正，持之以恒，久而久之就可养成严谨认真的好习惯

10、。美术活动教室介绍。美术能有效地开发学生的想象思维，培养学生的自信心以及创造能力，发展美术教育对深化推进素质教育起积极作用。我校特开设了美术兴趣小组，敬请各位领导参观。舞蹈活动教室介绍。小学生舞蹈的欢快明朗，它包容着孩子们的“童心”和“童趣”，蕴含着孩子们对“真善美”的感受与亲和力。舞蹈对孩子们的智力开发、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养、体型的训练具有课堂教育无法代替的积极作用。校展室介绍。1、 展板介绍。（1）、学校基本概况展；（2）新旧校貌对比展；（3）校园部分警句集锦展；（4）两基数据展；（5）校徽、校歌展；（6）校园建设展；（7）教师队伍建设展；（8）学区领导

11、岗位展；2、学校规化鸟瞰图介绍。这是校园整体规划图，随着建设资金的逐步投入，我们的学校正在一步一步向着这个目标发展。力争在最近几年建成像规划图上一样的全州的寄宿制标准化学校。 3、学校、教师荣誉介绍。这些是我们学校、老师们在历年来所获得的各种奖项。其中有 奖等。有了这些荣誉，我们将戒骄戒躁，再接再厉，争取更好的成绩。同时也体现了学校凝聚力、团结向上、奋发拼搏的精神。4. 各种资料介绍；这是我校的各种资料。有学籍类、业务类、财产类、荣誉类。敬请各位领导参观。5.教师书画作品介绍；这些是我们老师们的书画作品，有书法、中国画、西画。其中国画类有山水画、写意花鸟、工笔花鸟画；西画有油画、水彩画及素描画

12、。教室介绍。（走廊中穿插）我校以狠抓教学质量，创建和谐校园为主导思想，已经全面实施新课程改革及绩效工资方案。多媒体教学设备介绍。六（1）、四（2）、四（3）班）校园广播系统介绍。我校建立了校园广播系统，创建了红领巾广播站，定时播放节目。丰富同学们的课余生活,营造良好的学校气氛。同时也给喜欢播音的同学们一个锻炼的机会。后操场介绍。这是我们拥有200米跑道的操场，我们将在这里进行各项体育活动、课外活动。如打蓝球、踢足球、捉迷藏等。今年六一儿童节期间我校成功举办了第一届田径运动会。盛大的运动会场面，象征着我校丰富多彩的校园生活，也象征着我校体育工作的勃勃生机。通过墙上的奥运标语、奥运项目图案，让学生

13、更进一步的了解奥运，认识奥运项目，发扬更高、更快、更强的奥运精神。两个蓝球场是去年九月由驻冶力关武警官兵援建的，修建期间，我校的全体师生也亲自动手从河滩捡石头、挖土、平场地，军民共建和谐校园。总投资10万元左右。有了宽广的操场，今年“六一”儿童节期间成功举办了第一届田径运动会。盛大的运动会场面，象征着丰富多彩的校园生活，也象征着我校体育工作的勃勃生机。三副乒乓球案子也是武警官兵援建的。我们每周星期三下午将有30多人的乒乓球兴趣小组在这里训练单打、双打，训练学生的反映速度，发扬国球精神。旗台介绍。各位领导所看到的这个标准化旗台，是用不锈钢防护栏和彩砖装饰，四方入口，寓意着二十一世纪四有新人在五星

14、红旗的呵护下茁壮成长。四方通道四通八达，通向知识的海洋。我们每周在这里举行升、降旗仪式，对学生进行爱国主义教育，教育学生热爱家乡、热爱人民、热爱祖国。校园文化墙介绍。百米校园文化墙是我们学校老师们自己动脑、动手绘制的，体现了老师们超人的才艺与智慧。学校是培养人、教育人的地方，校园文化所营造的育人氛围时时刻刻在潜移默化中发挥着环境育人的功能。还有学校记、校长寄语、校歌、校徽记载着学校成长的足迹。精美的文化长墙激励着全体师生奋发向上。一踏进校园，让人感到那浓郁的、沉甸甸的文化氛围。校园文化墙古朴、雅致的风格，是校园内一道亮丽的风景，是社会各界了解学校的一个窗口，更是学校德育教育的一个重要阵地。另外，我们精选了具有教育意义、催人奋进、广为传诵、适合少年儿童阅读的、图文并茂的成语故事、古诗词为文化墙内容。使文化墙变的通俗、生动、富有趣味、具有教育意义。并在每则成语故事后面写上了简要的题目和含义说明，教给孩子们为人处事的道理，使孩子们在获取知识的同时，提高自身品德修养，开发人生智慧。谢语：我再次代表冶力关中心校全体师生向莅临我校检查指导工作的各位领导表示衷心的感谢！同时也希望各位领导对我们的办学留下您宝贵的意见和建议。欢迎下次再来。