六一儿童节奖券.docx

1、六一儿童节奖券竭诚为您提供优质文档/双击可除六一儿童节奖券篇一：六一儿童节游园活动方案六一儿童节游园活动方案一活动时间：5月30日下午二活动地点：各个班级三、活动形式：1、游戏以班级为单位进行，每班负责一个游戏项目，各班根据游戏要求自行准备游戏所需品。2、各班在布置场地时，必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。3、一年级、二年级组的游戏，三到六年级的同学不可以参加。4、获奖者凭奖券到指定点（一楼的领奖处）换取礼品，也可以用所得的奖券在兑奖处进行抽奖活动，一张奖券获得一次摸奖机会。五活动内容及规则：注意事项：1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推

2、攘，靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动，要按先后顺序排队等候活动，各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间，教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问，可向相应班主任老师询问。篇二：六一儿童节游园活动节目大全六一儿童节游园活动节目大全一、活动项目：1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想Abc15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的

3、运气好18、掌上明珠19、弹球20，踩汽球21，抢椅子22，夺红旗23，画五官24,吹蜡烛25拔河二、项目规则1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。8、挟乒乓球：

4、每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有

5、兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。14、联想Abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜

6、者，即得奖劵。每人有三次机会。16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一

7、圈。）19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵20，踩汽球:挑五、六个小朋友，每个小朋友脚踝后面拴一个小汽球。互相踩汽球，最后没被踩破的小朋友即为优胜者。21，抢椅子：六、七个小朋友，每个回合，椅子数比小朋友人数少1。老师喊口令并击鼓，喊停的时候小朋友开始抢椅子。没有抢到的小朋友即被淘汰。随即撤去一把椅子。一个回合减去一个小朋友、一把椅子。最后抢到椅子的小朋友即为优胜者。22，夺红旗：这个游戏适合班级之间进行。每班出四个小朋友。把和

8、小朋友数相同的小红旗放在中间，比赛开始，小朋友依次把小红旗送到终点。然后跑回起点与下一个小朋友击掌。中间设置一条皮筋。比赛小朋友需跨越皮筋。最后先完成比赛者即为优胜者。23，画五官：一种，每班出五个小朋友，跑到前面黑板上画五官（眉、眼、鼻、嘴、耳），脸（一个圆圈）预先画好。先完成者即为优胜。另种方法：贴五官，在脸（一个圆圈）预先画好，蒙眼贴上五官（眉、眼、鼻、嘴、耳）预先剪好。24，吹蜡烛:一次5人上场需要5套，一套是学生站离桌半米，桌上蜡烛每隔10cm一根，竖排点5根，这样摆5套，看谁先吹完。25拔河：适合班级间比赛，规则大家都懂就不说了，要说的是效果气氛很好。篇三：六一儿童节游戏清单“六一

9、”儿童节游戏游戏名称：运输乒乓球游戏道具：乒乓球一副参加人数：每次只限1人游戏规则：把乒乓球放在球拍上，绕着摆好的台桌走两圈，如果在运输过程掉下了，只有一次机会从掉的地方继续运完两圈。游戏奖励：一次性走完的可奖励3张兑奖券，如果有一次掉地完成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏名称：吹乒乓球游戏道具：两碗水，乒乓球1个参加人数：每次只限1人游戏规则：两个碗装上大半碗的水，如果能把乒乓球从一个碗吹到另一个碗，即可赢取奖券；（限时30秒）游戏奖励：一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券，有掉出碗外面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏道具：塑料盆，波珠40个，

10、纸杯2个，卫生筷2双参加人数：由两个上场对拼游戏规则：同在一个塑料盆中夹波珠，看谁在30秒内夹的波珠数量多，多者获胜。游戏奖励：胜出者奖励3张兑奖券，失败者如果夹波珠也有6个以上也可以奖励2张兑奖券，参赛者能夹10个波珠以上多奖励2张兑奖券（即胜者5张，输者4张）。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏名称：倒着说游戏道具：写有四个字的纸条参加人数：每次只限1人游戏规则：主持人随机抽出一张纸条，如果写的是“我是好人”，主持人要练给答题人（玩家），那么答题人必须在5秒钟之内把刚才说的那句话反过来说，也就是要说“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败，有三次机会。游戏奖励：每答对一次有2张兑奖券。

11、低年级可以放宽要求。游戏负责人：_参加人数：至多3人游戏规则：先是参加人员呈横排站立面对主持人，然后参加人员听主持人口令，主持人喊左手，那么你要举右手，主持人喊左脚，那么你要抬起右脚，主持人喊向左转，那么你要向右转，以此类推，左就要右，右就要左。在5个动作里面，做错不多于3次的为胜出。游戏奖励：一个没错的奖励5张兑奖券，做错一次的奖励3张兑奖券，做错二次的奖励2张兑奖券，做错3次有奖励1张兑奖券。游戏负责人：_游戏名称：心有灵犀猜词语游戏道具：写有词语的纸参加人数：2人的合作小组游戏规则：以两人为一组，一个用肢体动作向同伴提示，另一个人背对着纸猜纸上的词语。在限定的30里能猜对一个即有奖励，如

12、果提示者不能形容词语可以选择pass（跳过），请下一个词语。游戏奖励：每猜一个奖励1张兑奖券，猜对3个以上的每个多加1张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏道具：报纸参加人数：2人的合作小组游戏规则：整张报纸两人一起单脚站在报纸上面，撕掉一半后，继续保持能够站在报纸上，再撕去一半，以此循环，最后坚持5秒者胜利。游戏奖励：最后能坚持5秒的奖励3张兑奖券，坚持4秒的奖励2张兑奖券，坚持3秒的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏名称：猜谜语游戏道具：纸盒，写有谜语的纸条参加人数：不限游戏规则：学生排队从纸盒中抽一张纸条猜谜语，猜对大意就可得奖。如果不能直接猜出谜底，可以取

13、走谜语纸条，想到后再来对谜底。游戏奖励：每猜对一个谜语可以兑奖3张。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏道具：乒乓球20个，小纸筒参加人数：至多2人游戏规则：把乒乓球球投进2.5米远的小纸筒，投进3个或3个人以上可得将获奖。游(转自：博旭范文网:六一儿童节奖券)戏奖励：投进3到4个奖励3张兑奖券，投进5到7个奖励4张兑奖券，投进8到9个奖励6张兑奖券，全中（10个）的奖励10张兑奖券。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_游戏名称：抢凳子游戏道具：四张凳子参加人数：5人游戏规则：开始把凳子成环形摆放，参加人员在凳子处面围圈，主持人说开始，参加人员从凳子绕圈走，主持人说坐下时，参加人员开始抢凳子，没位置坐的为输。游戏奖励：胜出的四位同学各奖励2张。低年级可以放宽要求。游戏负责人：_