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1、浙江桐乡市现代片四校八年级语文上学期期中现代片八年级（上）期中语文检测试题卷一、语言积累与运用（19分）1根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)农村里有这么个风俗，d tng gung zhng ( )之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 (2)他读过私塾，年长后外出闯码头，碰了几次壁，qing chu lio do（ ），无以为生，回来做了信客。2古诗文填空（每空1分，共8分）杜甫在春望一诗中，以“ ， 。”写出因战事连绵，对亲人音讯的渴盼。崔颢在黄鹤楼中抒发乡愁的句子是：“ ？ 。”孟浩然在早寒江上有怀中看到孤帆也不禁勾起思乡之情：“ ， 。”在望洞庭湖赠张丞相中，孟浩然委婉表达自己想做官而无人

2、引荐的想法的佳句是： ， 。3文学常识与名著阅读。（5分）“四书”是公认的儒学经典，它不是一本书，其中大学中庸是 中的两个篇章。选自其中的文章大道之行也提出古代大同社会的纲领是： 。 骆驼祥子是 （作家）自己最钟爱的一部作品。小说写了祥子三起三落的经历，为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。请根据下边的提示，补写出祥子失车的主要情节。 第一次，他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车，可 ； 第二次，他没有灰心，从头再来，拼命攒钱，可钱被孙侦探敲诈去了； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长， ；4删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（2分）上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：

3、心田好似大海，能够纳百川亦可以容忍他人删改后的下联： ， 。二、现代文阅读：（22分）（一）背影（节选）（10分）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里

4、很轻松似的。(11)过一会说：“我走了，到那边来信！” (12)我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 5.文中写父亲背影的是哪三句话？将正确的序号填入括号中（ ）2分 A、 B、 C、 D、 6.选出能表明上文所写事情内容的小标题，将序号填入括号中（ ）2分 A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别 D、买橘送别7.文中哪些词语具体地写出父亲“要爬上那边月台，就不容易了”？选出正确的一项，将序号填入括号中。 答（ ） （2分）A、用两手攀 两脚缩 身子微倾 B、蹒跚地走 慢慢探身 穿过铁道C、抱了

5、橘子 慢慢爬下 再抱起橘子 D、蹒跚 探身 爬上 爬下8.文章画线句子运用了哪两种描写方法描绘了父亲的形象？ （2分） 9.作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?将你的答案填写在横线。 （2分）答：父亲 的背影。（二）月光启蒙（12分） 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 ，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮. 坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月

6、夜浓郁的诗情。 童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣： 月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。 月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀. 月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。 那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却

7、疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。 母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间： 小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。 小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来-老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。 毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃

8、睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。 民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子-是什么呀？ 我问：朝哪里猜？ 母亲说：朝吃的猜。 我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：你真笨，这是咱种的花生呀。母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。 母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月.10用恰当的词语填空（2分）将安详、慈祥填入文中的甲、乙处：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 。11根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2分）月光下，母亲为我

9、唱民歌 说谜语12根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）那时，我们过着清贫的日子，但 。13.文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 （2分） 14对标题月光启蒙理解最贴切的一项是（）（2分）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。15如果以母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（2分） 三、文言文阅读（19分） (一)爱莲说（11分）水陆草木之

10、花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。16.爱莲说的作者是 朝的 。（2分）17.解释下列语句中加点的字。可爱者甚蕃 ；濯清涟而不妖 。（2分）18.、翻译文言语句。（2分）莲之爱，同予者何人？ 。19.写出文中的主旨句： 。（1分）20.短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是 。（2分）21.写出莲花质朴的句子 ，再写出莲花清高品质的句子 。（2分） （二

11、）（8 分）汉武帝乳母尝于外犯事帝欲申宪乳母求救东方朔。朔曰：“此非唇舌所争，尔必望济者，将去时，但当屡顾帝，慎勿言。此或可万一冀耳。”乳母既至，朔亦侍侧，因谓曰：“汝痴耳！帝岂复忆汝乳哺时恩邪！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之，即敕免罪。【注释东方朔，汉武帝时任侍中。 （节选自世说新语）22下列各组句子中，加点词语意思不同的一项是（ ）（2分）A乳母既至，朔亦侍侧既出，得其船B但当屡顾帝顾野有麦场C帝岂复忆汝乳哺时恩邪孤岂欲卿治经当博士邪D尔必望济者东皋薄暮望23用两条“”给文中画线的句子断句。(2分）汉武帝乳母尝于外犯事帝欲申宪乳母求救东方朔24结合选文，分析东方朔聪明在什么地方？对

12、汉武帝的做法，你如何看待？(4分） 四、作文（40分）在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾：从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：根据自己所写的内容，将题目补充完整；文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。题目：有时，我也想 要求：根据自己所写的内容，将题目补充完整；文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于600字。 200_2004400500

13、现代片八年级（上）期中语文检测答题卷一、语言积累与运用（19分）1根据拼音写出相应的词语。（4分）(1) (2) 2古诗文填空（每空1分，共8分） ， 。 ？ 。 ， 。 ， 。3文学常识与名著阅读。（5分） ： （作家） 第一次，他用辛苦积攒了三年的钱买了一辆车，可 ； 第三次，他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车，可好景不长， ；4删改后的下联： ， 。(2分)二、现代文阅读：（22分）（一）背影（节选）（10分）5.（ ）2分6.（ ）2分7.（ ）（2分）8. （2分） 9.父亲 的背影。（2分）（二）月光启蒙（12分）10用恰当的词语填空（2分）（1） 甲 乙 。11月光下，母亲为我 唱

14、民 歌 说 谜 语 （2分）12那时，我们过着清贫的日子，但 。 （2分）13.文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 （2分） 14（） （2分）15 （2分）三、文言文阅读（19分） (一)爱莲说（11分） 16.爱莲说的作者是 朝的 。（2分）17.可爱者甚蕃 ；濯清涟而不妖 。（2分）18. 。（2分）19.写出文中的主旨句： 。（1分）20.短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是 。（2分）21.写出莲花质朴的句子 ，再写出莲花清高品质的句子 。（2分） （二）（8 分）22（ ）（2分）23.汉武帝乳母尝于外犯事帝欲申宪乳母求救东方朔 (2分）24 (4分）参考答案一、语言积累与

15、运用（19分）1(1) 大庭广众 (2) 穷愁潦倒（两个字一分，共4分） 2古诗文填空（每空1分，共8分） 烽火连三月，家书抵万金。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。乡泪客中尽, 孤帆天际看。欲济无舟楫，端居耻圣明3文学常识与名著阅读。（5分）礼记 (1分） ：天下为公，选贤与能，讲信修睦(1分） 老舍（舒庆春）（作家）(1分） 第一次，车很快被大兵抢走了（或：后被乱兵抓走，失去新车）(1分）； 第三次，虎妞难产而死，只好卖车安葬虎妞（或：虎妞的死，又使他人财两空）(1分）；4删改后的下联：心田似海,纳百川亦可容人。（2分）二、现代文阅读：（22分）5.（ C ）2分6.（ B ）2分7.（ A

16、 ）（2分）8. （外貌）肖像 ， 动作描写。（2分） 9.爬月台买桔子的艰难（蹒跚、肥胖）（2分） 10用恰当的词语填空（2分） 甲 安详 乙慈祥。11讲故事 唱童谣 （2分）12精神生活是丰富的。 （2分）13.比喻（1分） 形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（1分） 14（D） （2分）15原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头（2分）三、文言文阅读（19分） 16.（宋）北宋 周敦颐（2分）17.多 ；洗涤；（2分）18. 喜爱莲花,像我这样的还能

17、有谁呢?（2分）19.莲，花之君子者也。（1分）20. 衬托莲的可爱形象。（2分）21.濯清涟而不妖； 亭亭净植，可远观而不可亵玩焉（2分）22（ D ） （2分）23汉武帝乳母尝于外犯事/帝欲申宪/乳母求救东方朔 (2分）24东方朔聪明在根据汉武帝的性格，巧妙利用汉武帝对乳母的感情，不直接劝谏，采取委婉劝谏的方法，唤起汉武帝的回忆。 汉武帝时代，是封建帝王时代，存在人治的弊端。现在应该严格实行法治，依法治国，任何人触犯了法律，都应该受到法律的制裁。(4分）参考译文： 汉武帝的奶妈曾经在外面犯了罪，武帝将要按法令治罪，奶妈去向东方朔求救。东方朔说：“这不是靠唇舌能争得来的事，你想一定要把事办成的话，临走时，只可连连回头望着皇帝，千万不要说话。这样也许能有万一的希望呢。”奶妈进来辞行时，东方朔也陪侍在皇帝身边，奶妈照东方朔所说频频回顾武帝，东方朔就对她说：“你是犯傻呀！皇上难道还会想起你喂奶时的恩情吗！”武帝虽然才智杰出，心肠刚硬，也不免引起深切的依恋之情，就悲伤地怜悯起奶妈来了，立刻下令免她的罪。四、作文（40分）