泰顺七中度八年级语文上册期中试题及答案语文.docx

1、泰顺七中度八年级语文上册期中试题及答案语文泰顺七中2019-2019学年度八年级语文上册期中试题及答案内容预览：泰顺七中2019学年第一学期阶段性学业水平检测试卷八年级语文卷首语：亲爱的同学们，八年级的学习生活已经开始，期中考也向我们走来, 这是展示学习成果的一次机会。请同学们以平和的心态认真审题，仔细思考，工整书写，保持卷面的整洁，相信你们一定能取得理想的成绩。一卷面书写（3分）：书写规范清楚，卷面整洁，可得满分；否则酌情扣分。二语文知识积累与运用（24分）1根据文意和拼音写出汉字。（3分）孩子们对未来的chng（ ）憬对生命的喜悦对死亡的恐惧，父母失子的哀伤和控诉，家园破碎的狼j&iacu

2、te;（ ），亲人战死疆场的è（ ）耗，让人们对暴力和战争充满了厌恶-世世代代人民追求和平的 声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄响遍山谷。2根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（ ）。（2分）唐诗宋词是一座让人仰视的丰碑，在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的低吟浅唱；在这里有 报国志，也有 故乡情；有江南春景，也有独上西楼的凄清秋色A窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞B怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞C怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月D草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠3下列各句中画线的成语使用不正确的一

3、项是（ ）（2分）A从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。B大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别具匠心。C那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。D最后她总算把死者拖到了弹坑里，她已经精疲力竭了，又坐在那里休息了好久，也许有一小时。4下列句子没有语病的一项（ ）（2分）A通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。B2019年10月16日，我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行，这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。C我们要确保安全生产，防止万无一失。D近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。5古诗文填空（8分）（1） ，一览众山小

4、。（2）相顾无相识， 。（3） ， 恨别鸟惊心。（4）晴川历历汉阳树， 。（5） ，孤帆天际看。（6）坐观垂钓者， 。（7）法院的张一民法官因职业需要要出入各种场合，接触各种人，但依然保持了一身正气，令人敬佩。百姓常用爱莲说中“ ”一句来称赞他。6根据下面语段回答问题。（3分）“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看赛会

5、。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，-而且要背出来。（1）本文段选自（作者） 的散文集 。（2）最后一段话表现了我怎样的心理？答： 。7阅读下面新闻，按要求答题。（4分）9月29日21时16分0秒，中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号FT1运载火箭在中国西北酒泉卫星发射中心发射升空，入轨后状态正常。随后，载人航天工程总指挥常万全宣布天宫一号目标飞行器发射圆满成功。“天宫一号”空间实验室是中国为下一步建造空间站而研制的空间目标飞行器，长约9米，最大直径3.35米，重量约8.5吨，采用两舱结构，分别是实验舱和资源舱，搭乘的

6、载荷比“神州”系列飞船大大提高。“天宫一号”成功发射后，中国将陆续发射“神州”八号、九号、十号飞船，用来和“天宫一号”对接。按照从无人对接到有人对接的计划，“神州”八号将执行无人飞行任务，如果顺利，“神州”九号、十号将搭载航天员。（1）请为这则新闻拟写一个标题（不超过12个字）。（2）研制“天宫一号”的目标是什么？三现代文阅读（25分）（一）回 家（13分）海子少年时在这个城市的另一个区上中学，距家20余里，公共汽车车票是八分钱。每个星期六，海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天，海子的弟弟妹妹们，会早早地立在门口，等海子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天，再跟海子哥到城

7、外的小河套里去玩去疯。有一回，爹对海子说：“海子，你以后不到过节或放长假，平常就不要回来了”爹说得挺 （犹豫 坚决）。海子知道，爹每月工资76元。海子还有两个哥哥，都很有出息，在外地上大学，娘没有工作。海子每个星期的来回路费，一角六分钱，对这个家庭很重要。于是，海子连着两个星期没有回家。又一个星期六，天已很晚，风刮得很大，海子突然回来了。爹和娘有些惊喜，又有些生气。海子就气喘吁吁地说：“爹，娘，你们别不高兴，我没坐车，我是跑着回来的。”爹和娘一时无语。过后，娘赶忙给海子做饭，热几个煎饼，再做一锅玉米面糊糊，想想，又狠狠心放了好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大口喝，喝得很香。就这样，日子滑过

8、很长的一段。又有一回，娘思虑许久，还是对海子说：“海子，这样下去还是不行啊！你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就得一双”海子不语。海子又是好几个星期没有回家。海子再回家时，地冻天寒，娘老远看见，海子赤着双脚，一双鞋套在手上，裹一身寒气跑回来。娘愣住了，爹愣住了。海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。这些都是许多年以前的事情了。现在的海子已近中年，是一名威风凛凛的警官。每到周末，海子的父母家会很红火很热闹。哥哥弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十多口人，围在一张丰盛的大餐桌旁亲情

9、洋溢，其乐融融。可海子却极少回来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品，说是海子让带来的。有时候，娘就会忍不住对爹说：“原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢？”爹就会对娘说：“你又不是不晓得，海子是做警察的，工作忙哩。”爹和娘都知道，海子是个好警察，海子任所长的派出所连续几年被省公安厅评为先进基层单位。后来，在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤，当时就有些不行了。送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说：“我想回家看我娘我三个多月没回家了”说完，就真的不行了。娘哭，爹也哭。亲戚朋友也都哭，后来，就不得不忍着悲痛劝花甲暮年的老人

10、：“海子没给您二老丢脸海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗的”爹呜咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了 ”娘却说：“不，海子永远回到了家，再也不走了。”娘捧着海子的遗像，泪珠儿滴滴掉在海子脸上。8阅读一篇叙事性的文学作品，我们必须首先梳理故事情节。回家一文共叙写了以下情节：风雨不误赶车回家-（ ）回家-（ ）回家-（ 不能）回家-（ ）回家（4分）（每个空格不得超过六个字。）9“细微处见真情”，关注文学作品的细节描写是我们实现和作品心灵沟通的重要方法。请你就文中的一处细节描写谈谈它的作用。（3分）细节：作用：10你认为文章空缺处应该选择的一个词语是 （1分）11请结合上下文说说选文划线句子

11、的作用。（2分）12阅读选文，你认为海子是一位爱家的人吗？为什么？（请结合你对“家”的理解来谈。）（60字左右）（3分）（二）什么导致了沙尘暴的活跃（12分）全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗？沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象和灾害性天气。人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因一是干旱气候和大风；二是人类活动影响地理发生改变，如植被遭到破坏，土质松散等。全世界平均每年发生沙尘暴180次以上。中国沙尘暴自2019年以来急剧增加，受多重因素影响，未来几年，中国沙尘暴的频次和强度将呈增加趋势。未来几十年内，在全球变暖的影响下，北半球中纬度内陆干旱半干旱地区降水量变化不大，

12、但湿度显著升高，地表蒸发加大，土壤变干，从而形成有利于沙尘暴发生的不良气候背景。此外，中国西北及华北地区土地资源利用不合理的局面短期内难以根本扭转，草地资源退化和减少的状况难以根本改变，水资源短缺的矛盾日趋严重，这些因素都将导致沙尘暴的继续活跃。沙尘暴并不是在所有有风的地方都会发生，只有那些气候干旱植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴。在我国西北，森林覆盖率本来就不高，贫穷的西北人还想靠挖甘草搂发菜开矿发财，这些掠夺性的行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。沙尘暴是荒漠化的直接后果。我国沙漠戈壁和沙漠化土地面积已达165.3万平方公里，并正以每年2460平方公里的速度发展。气候变化是荒漠化的决定性因子

13、。气候变暖的同时，潜在蒸发力增加，有助于荒漠化的形成。但荒漠化的原因并非是气候引起的。事实上，人为因素对荒漠化过程起着决定性作用，荒漠化是人类不合理实践的产物。在大西北的历史上，有楼兰古国的消失，现在有正在退化的民勤绿洲-西北大片的黄沙正等待着强风天气的出现，伺机 那并不遥远的东部平原。荒漠化的治理是一项错综复杂的工程，它要求把一个地区引发荒漠化的自然和人为因素以及社会和经济的各个方面作为一个整体去分析，寻找出影响荒漠化的关键因子，以便采取适当的措施，目前人类控制天气的能力还很有限，减缓沙尘虹暴灾害频度与强度的关键在于搞好地面的生态保护规律，恢复和重建退化的生态系统。13沙尘暴天气形成的主要因

14、素是 。（2分）14导致我国沙尘暴活跃的因素有哪些？（2分）15“贫穷的西北人还想靠挖甘草搂发菜开矿发财”这句属什么说明方法？在文中有何作用？（3分）16请选一恰当的词语填在第4段空白处（ ）（2分）A侵袭 B侵占 C侵入 D侵犯17目前，你认为人类控制沙尘暴的最有效途径是什么？（3分）四古诗文阅读（18分）（一） 早 梅(4分)张 谓一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。18自古诗人以梅花入诗者不乏佳篇，有人咏梅的风姿，有人颂梅的神韵，本诗则侧重写梅“早”的特点，从哪句诗可以看出来？（2分）19本诗主要写了梅花怎么的品质？（2分）（二）大道之行也（8分）大道之行也，

15、天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。-大道之行也20解释下面加点的词语。（4分）选贤与能 （ ） 故人不独亲其亲（ ）男有分，女有归（ ） 是谓大同 （ ）21用现代汉语翻译下列各句。（2分）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。译文：22“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方？请举例说明（3分）答：（三）教学相长（6分）虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知

16、不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。-礼记【注释】旨：美味 困：不透彻23解释下列句中加点的字。（2分）（1） 虽有至道（ ） （2）弗学不知其善也（ ）24 翻译句子。（2分）学然后知不足，教然后知困。译文： 。25请用原文填空。（2分）本文论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。五、写作（30分）26题目：爱是沙漠中的一滴清露，滋润你干涸的心田；爱是冬日里的一抹暖阳，温暖你的心窝；爱是大海里的一束航标，指引你前进的方向。爱可以是简单的叮咛，热情的开导，爱也可以是严肃的批评，谆谆的教诲；爱可以是一杯芬芳的热茶，一个浅浅的微笑，爱也可以是一杯苦涩的清茶，

17、一碗苦口的良药。请以“我知道，这是一种爱”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于500字。（2）文中不得出现真实的姓名校名地名。参考答案一、全卷书写（3分）酌情给分二、语文知识积累与运用（24分）1（3分） 憧 藉 噩2（2分）B 3（2分）C 4（2分）B5（8分） （1）会当凌绝顶 （2）长歌怀采薇（3）感时花溅泪 （4）芳草萋萋鹦鹉洲（5）乡泪客中尽 （6）徒有羡鱼情（7）出淤泥而不染，濯清涟而不妖6（3分）（1）鲁迅 朝花夕拾（2)表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦7（4分）（1） “天宫一号”发射成功。（2分）（2）为下一步建造空间站作准备。（2分）三、现代文

18、阅读（25分）（一）回 家(13分)8 （4分）狂风之夜跑步-天寒地冻赤脚-忙于工作-生死弥留渴望（大意吻合即可）（每个空格1分，超过六个字不给分。）9 （3分）示例一:细节狠狠心放了好几滴荤油 作用：生动形象地表现了家庭的贫困及母亲对儿子深沉的爱 示例二：细节娘猛地搂住海子，紧紧搂住，红着眼睛流泪。爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动。作用：生动形象地写出了贫穷人家生活的辛酸。表现了父母对海子疼惜和怜爱。（能找出文中的细节描写得1分；并能结合文章内容答出细节描写的作用即可得2分。）10 （1分）犹豫11 （2分）这属于文学作品中的场景描写，在文中起着渲染气氛的作用，衬托出海子一心为

19、公的好警察形象。（大意吻合即可）12 （3分）答案略。（提示：答题时首先应该肯定“海子爱家”，然后可以从他读书时克服一切困难回家，生死弥留之际渴望回家等方面去阐释。对于“家”这一概念，学生答卷时应表现出一种“大家”意识，从而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的认识。答出“爱家”1分；阐述理由如果未能从“大家”的角度出发回答，只可给1分，能够站到“一心为公”的“大家”的角度回答方能给2分。）(二) 什么导致了沙尘暴的活跃（12分）13气候变化、人类活动、荒漠化14不良气候背景、土地资源利用不合理，草地资源退化和减少，水资源短缺。15举例子的说明方法，具体说明了有那些气候干旱，植被稀疏的地

20、区才有可能发生沙尘暴，并强调了这一掠夺性行为的危害性。16A 17略四、古文阅读（18分）（一）早 梅(4分)18（2分）不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(只答后一句亦可)19（2分）表现梅花凌寒独开的精神品质。（意思对即可）20（4分）通“举” 以为亲 女子出嫁 指理想社会20（2分）因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不会发生。22（2分）有。桃花源记其实就可以看作是是“大同”社会生活的艺术再现。如“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”，就体现出文中的“老有所终，壮有所用，幼有所长”。23（2分）（1）即使 （2）好24（2分）译文：学然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透25（4分）嘉肴弗食不知其旨（1分），至道，弗学不知其善（1分），教（0.5分），学（0.5分），教学相长（1分）。五、写作（30分）