部编版五年级语文下册第一单元尖子班2套附答案3.docx

1、部编版五年级语文下册第一单元尖子班2套附答案3部编版五年级语文下册第一单元试卷满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分第一部分：写字(4分)一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。第二部分：积累运用(33分)二、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。(12分)1下列加点字读音完全正确的一项是()A银钲(zhng) 萌动(mng) B玉磬(qng) 倭瓜(wi)C蚌壳(fng) 徘徊(hu) D涟漪(y) 玷污(zhn)2下列词语书写完全正确的一项是()A桑叶无边无

2、银 B榆树美妙决伦 C秉性碧波万顷 D点缀良晨美景3“荇”字的意思可能与什么有关？()A植物 B大雁排成的队列 C能干 D模具4下列词语中加点字的读音相同的一项是()A供耕织供应 B明晃晃晃眼 C觉得睡觉 D燕园燕子5下列加点字词的解释错误的一项是()A童孙未解供耕织(供应) B蓬头稚子学垂纶(幼小的孩子)C草满池塘水满陂(池岸) D短笛无腔信口吹(随口)6下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A早晨，河面上腾起一层薄雾，烟波浩渺，如诗如画。B导师的一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟。C现如今，越来越多的人乐此不疲地刷微博。D武夷山、鼓浪屿、太姥山、三坊七巷福建有名的旅游景点不

3、可胜数。7对下面句子的意思概括最准确的一项是()五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。A童年生活五彩斑斓。 B童年生活如同美丽丝线。C童年生活闪着智慧与快乐。 D童年生活如同一串珍珠。8下列诗句不是描写古代儿童有趣生活的一项是()A归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 B怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。C王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 D最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。9下列句子没有语病的一项是()A通过这次军训，使我深深地体会到了军人的辛苦。B我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。C爸爸虽然很胖，但是干起活来很麻利。D因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校

4、车。10对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()山溪像绿玉带一样平静。一幅画而已，有什么稀罕的呢？船头飞溅起的浪花，唱着欢乐的歌。教室里很安静，连掉根针都能听见。A拟人 反问 比喻 夸张 B比喻 反问 夸张 拟人C比喻 反问 拟人 夸张 D拟人 夸张 比喻 反问11下面是福建鼓浪屿千波亭的一副对联的上联，最恰当的下联是()上联：长桥支海三千丈A青山如画古犹今 B秋水无波行一舟C明月浮空十二栏 D好山一望始开怀12“一阵风吹来，发出哗哗的响声，拂去了人们脸上的汗珠。”将此句插入语段中，位置正确的一项是()这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并排行驶。大道两旁，清秀

5、挺拔的树和美丽的花儿交错相映，真是景色宜人。高大的梧桐树枝叶茂盛，整个树冠像撑开的大伞，为人们遮挡夏日的骄阳；银杏树的叶子像一把把小扇子。大树下，美人蕉像美丽的小姑娘一样亭亭玉立。一串红开得那么火红，那么热闹。A之前 B之间 C之间 D之间三、读拼音，写词语。(5分)chng rn su y yn tin qng tng ch tou( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、我会做。(16分)1我会仿写句子。(2分)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。腊月，好冷啊。_2儿童是那样的天真可爱，“_，_”写出了儿童学种瓜时的情景；“_，_”描绘了儿

6、童脱冰玩耍的情景；“_，_”描写了牧童横坐在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“_，_”写出了儿童捕蝉前的专注。3我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是“_，_”。4季羡林先生认为月是_明，这表达了他_之情。自古以来有许多描写思乡的诗句，如：_，_。第三部分：阅读理解(28分)(一)(12分)材料一：随着互联网的应用和普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总要拆开“厚重”的包装外包装塑料袋或纸箱，填充物，商品自带包装才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上他们不敢大意，

7、而且还得“宁多毋少”，有时包装物重量甚至远远超过商品本身。材料二：中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告(2018)显示，2017年全行业使用了约400.6亿份快递运单，其中电子运单320亿份；110.5亿个包装袋；8亿个中转用塑料袋；48亿个封套；4亿卷(91米/卷)快递胶带；不超过12亿个包装箱。材料三：1对材料一的主要内容概括最恰当的一项是()(2分)A随着互联网的应用和普及，网购已惠及千家万户。B我们足不出户就可以买到心仪的商品。C网购商品的包装往往很“厚重”。D有时网购商品包装物重量甚至远远超过商品本身。2从材料一和材料二可以看出，面对网购，我们是喜忧参半，喜的是_，忧的是_。(4分

8、)3从材料三可知，快递垃圾产生的危害不包括()(2分)A污染水土。B导致经济损失。C加重白色污染。D污染大气。4如何处理快递垃圾、如何给快递包装“瘦身”和如何有效回收利用快递垃圾，已成为人们急需解决的问题。为此，你想给网店商家或喜欢网购的人们提什么建议？(4分)_(二)记取岁月珠(16分)至今我还记得，那天父母把我和妹妹叫到身边，郑重地说：“爸妈跟你们商量件事。”我听了不由得感到紧张，不知是什么事。原来妈妈打算到爸爸的厂里上班爸爸是化工厂的司炉工，妈妈之前在家做点缝纫活，顺便照料家里。现在我们姐妹俩都上了学，妈妈有空闲时间了，就想进厂做活，这样可以补贴家用，让日子过得宽裕些。爸妈要跟我们商量的

9、是：化工厂的流水包装工分为日班和夜班。妈妈要是选日班，晚上就可以和爸爸一起回家，但中午就只有我和妹妹两个人在家吃饭了；要是选夜班，工厂离家挺远的，对于独自夜行，妈妈有些顾虑那时还没有路灯，到了晚上路上就黑黢黢的我和妹妹最终选择让妈妈上日班。那时我才上小学三年级，妹妹更小，刚上一年级。此后每天中午，我和妹妹就约好一起回家。饭菜是妈妈在锅里留好的，后来我更大一些了，妈妈教会了我做咸菜年糕汤。这样我们就可以吃自己做的饭了。那时学校放学也早，我们很早就到家了。别的同龄人在外面玩得疯，我和妹妹早早地上了楼妈妈到底是不放心，叮嘱我们不要乱跑，门要关牢，我们牢牢记着妈妈的话。楼上其实也没什么好玩的。有时候我

10、们看看窗外的风景，有时候我们就只是躺在床上，有一搭没一搭地聊着天。有一天，我们不知从哪里得来一个垂露状的玻璃坠子，发现坠子边缘的切面会反射出彩虹一样美丽的光彩。我和妹妹就一块儿看，一看就是一个多小时。那时，别人家的屋顶已经是炊烟袅袅了，而我们家却还是冰锅冷灶。我们多么希望爸爸妈妈能够快点儿回家。好几次，我和妹妹等着等着，便不知不觉睡着了一回想起来，那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光，但我从未后悔。是的，能换回妈妈安心地回家，还有什么比这更值得？更何况，那一段时光青灰的底色里，也还有一丝温柔的暖色：比如爸爸妈妈回来的时候，有几回把我惊醒了，我就会看到门缝底下漏进一线光亮，我的心瞬间

11、充满了欣喜；有时他们回来带了香喷喷的饭菜，就在床上铺了报纸，“纵容”我们在床上吃。成长的路上，所有的欢笑和泪水都值得被铭记，它们会变成一颗颗珍珠，在你的年华里闪闪发光。1文中讲“爸妈跟你们商量件事”，这件“事”指的是()(2分)A妈妈要去化工厂上班。 B妈妈去上日班还是夜班。C妈妈怕上夜班，犹豫不决。 D妈妈不能在家照顾“我”和妹妹。2妈妈去化工厂上班后，最担心的是()(2分)A中午只有“我”和妹妹两个人在家吃饭。 B姐妹俩下午放学后没有人去接。C姐妹俩中午吃饭的问题和安全问题。 D姐妹俩独自在家会觉得冷清。3作者为什么在文中提到“垂露状的玻璃坠子”？()(2分)A强调玻璃坠子会反射美丽的光彩

12、。 B突出在成长的路上自己收获了许多乐趣。C表明了“我”和妹妹观察细致的良好习惯。D反映了那一段童年时光的无趣。4“那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光，但我从未后悔。”“我从未后悔”，最主要的原因是()(2分)A那时候“我”年纪小，感受不到寂寥、凄清和无趣。B能换回妈妈安心地回家。C无趣的生活中也有一些有意思的事情。 D父母常常给“我们”带来惊喜。5去化工厂上班后，妈妈是怎样照料“我”和妹妹的？请根据文章第5，6自然段的内容简要说明。(4分)_6这篇文章以“记取岁月珠”为题，你认为好不好？请结合短文内容说明理由。(4分)_第四部分：习作表达(35分)(一)小练笔。(5分)从四时田

13、园杂兴(其三十一)稚子弄冰村晚这三首诗中选一首你喜欢的改写成一篇短文。(二)作文。(30分)童年，短暂而美好，发生了许多有趣和难忘的事。请你选择一件事来写，注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”，把事情的经过写具体。 第一单元达标检测卷第一部分：写字一、略。第二部分：积累运用二、1.A2.C3.A4.B5.A6.A7D8.C9.C10.C11.C12.D三、承认随意耘田蜻蜓锄头四、1.示例：鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。2童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹意欲捕鸣蝉忽然闭口立3谁言寸草心报得三春晖4

14、故乡对故乡的思念独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲第三部分：阅读理解(一)1.C2网购很方便，足不出户就能买到心仪的商品包装耗材用量大，浪费资源3D4示例：我建议喜欢网购的人们将网购商品的包装袋或包装箱收起来，这样下次邮寄物品时还可以使用。(二)1.B2.C3.D4.B5在锅里留好饭菜；教会“我”做咸菜年糕汤；叮嘱“我们”不要乱跑，门要关牢。6略。第四部分：习作表达(一)示例：村晚：池塘周围长满了绿草，池塘里的水也满得快要溢出池岸。远远的青山仿佛衔着落日，一起把影子倒映在波光粼粼的水中。牧童横坐在牛背上悠哉悠哉地往家走，手里还拿着一支短笛，随口吹着不成曲调的曲子。(二)略。部编版五年级语文下册第一

15、单元主题阅读时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分读不完的大书七十多年前的农村，不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具，没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时，家里什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼，等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛

16、的感觉。花草树木的生长、开花、结子，暑寒荣枯，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的，形状也有单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的，等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩，例如蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，队伍整齐；正式打仗时，打得你死我活，那番勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，

17、格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈（l），是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁！微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声，不平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地挺立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。大自然是一部看不完的大画册，读不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。（有删改）1.【理解题目】短文题目为“读不完的大书”，“

18、大书”是指_，作者用这个题目是想说明_。2.【整体感知】认真阅读短文，根据短文内容填空。农村的特点是_。七十多年前的农村，虽然家里没有好玩的玩具，但大自然中有很多好玩的东西，作者列举了_、_、_、_等事物，又重点写了自家屋后的_、_，字里行间流露出作者_之情。3.【提取信息】作者通过对（ ）的描写，展现了大自然这本大书带给“我”的乐趣。（多选）A.地上的昆虫 B.花草树木 C.空中的飞鸟 D.水里的游鱼4.【感悟写法】文章对大自然中万物的描写有详有略，文中画横线的句子各详细描写了什么？突出了事物哪些方面的特点？填一填。句详细描写的是_，突出了_虽小，却有着严密的_和高度的_的特点；句详细描写的

19、是_，突出了竹笋_、_，竹子的茎叶外形_，竹林的响声_等特点。5.【语言运用】读完本文，请你运用拟人的手法，写一写你小时候在大自然中见到的一种事物。_闲居初夏午睡起宋杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。【注释】梅子：一种味道极酸的果实。芭蕉分绿与窗纱：芭蕉的绿色映照在窗纱上。无情思：没有情绪。舟过安仁宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。【注释】安仁：县名。篙：撑船用的竹竿或木杆。棹：船桨。怪生：怪不得。1.【古诗比较】读这两首古诗，完成练习。（1）闲居初夏午睡起中，诗人选用了_、_、_这几种景物来表现初夏的特点。诗中一个“_

20、”字呼应了诗的题目，表达出诗人_之情。（2）舟过安仁写的是诗人_时所见到的情景，诗句“_，_”写出了渔船上两小童的调皮。读完诗句，我的眼前浮现出了这样的情景：_。（3）这两首诗的作者都是宋代的_，两首诗都写了儿童天真活泼、稚气可爱的行为，表达出诗人_之情。闲居初夏午睡起侧重描写儿童_的情景，舟过安仁侧重描写儿童_的情景。2.【古诗积累】除了本单元所学的古诗外，你还知道哪些描写古代儿童生活的诗句？请写一写。（1）_。（2）_。第一单元主题阅读参考答案类文阅读1.大自然 大自然里面有无穷的奥秘，极大的学问，有欣赏不完的乐趣。2.接近大自然 小麻雀 老鹰 花草树木 蚂蚁 竹林 棕榈树 对大自然的热爱3.A B C D4.蚂蚁 蚂蚁 组织性 团结性竹林 长得快 味鲜美 美丽 动听5.示例：天上的星星在广阔的夜空中，眨着亮晶晶的眼睛。对比阅读1.（1）梅子 芭蕉 柳花 闲 对乡村悠闲生活的喜爱 （2）乘船路过安仁县 怪生无雨都张伞 不是遮头是使风 两个孩子把伞打开，想借风力让船前进 （3）杨万里 对儿童的喜爱 捉柳花 张伞使风2.（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。