幼儿园教师运动会活动方案.docx

1、幼儿园教师运动会活动方案幼儿园教师运动会活动方案幼儿园教师运动会活动方案幼儿园教职工趣味运动会活动方案一、活动目的：为了丰富广大教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，促使教师身体素质着实发展，特举办此次运动会。二、活动时间：2015年12月28日（周六）早上9：00三、活动地点： 第二幼儿园四、参加人员： 全体教职工 分4个小组小班组：15人 中班组：12人+3人大班组10人+小班3人+2人后勤组：17人五、活动准备：六、活动项目：七、积分制介绍： 运动会总计按集体分数记录，每项比赛设立4个名次第一名 4分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第

2、四名 1分 备注：如有出现并列名次则将后一名次推后一名记算。八、注意事项：1友谊第一，比赛第二，确保安全。2本次活动要求每位老师参加。3比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，以防运动受伤或突发事故。4活动当天请全体老师都要穿园服。九、活动项目方法与规则：（ 一）、滚雪球比赛方法：1、参赛队每队24人，每队中再分成3小队进行比赛。两小队站在起点，发令后，各队第一位迅速向前跑去，跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑，跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2、跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。3、跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成

3、任务。比赛规则：场地长约30米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队人员（22人）全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判，比赛结果按小队赢的多的为本项目的胜者。（二）、千足侧行比赛方法：参赛队每队20人（至少5名女性），分2排每排10人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。项目：心灵手巧器材：弹珠数个，碗10个，小木棍5双人数：共5支参赛组，每组8人按一定顺序比赛（每队至少一名45岁老师参加，男女不限）地点：南操足球场简介：该项目为以考验耐心的趣味性项目，项目在田径场跑

4、道上进行,赛道长5米。发令前,每组队员做好准备工作,发令后,由每一组出一个人用筷子夹上弹珠跑到终点,到了终点将弹珠放在指定地方后快速返回将筷子交到下一位,后面以此类推.规则：只能用签夹起弹珠，严禁用手。如果中途弹珠掉地，需回到终点处重新夹起，重复上述操作，直到将弹珠顺利夹到终点的碗里。 评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分项目：长绳接力跳器材：5根长绳场地：南操足球场人数：共5队参赛队伍，每队限7人参加（注：参赛人员中2名为舞绳人）简介：该项目为体能及技能偏重项目，在南操场划分五组5米8米平整场地，赛前由五组两名舞绳人持绳站好，其他每组参赛选手排成一排站在每一组舞绳

5、人的同一侧做好准备，听裁判员发出“预备”口令开始摇绳并参赛人员开始跳，比赛时由参赛的5名选手每人以第一次跳5个，第二次4个，第三次3个，第四次2个第五次1个的形式参赛，直至最后一名参赛者跳出绳圈结束比赛。规则：比赛期间如前面的人没跳完时后面的人不能进入绳圈中，在比赛的过程中出现任何个人接跳失败那么这位选手出绳，则所跳个数记为零，重新开始跳并完成所需的个数，直到该项比赛全部结束为止。 评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分2、2分钟集体跳长绳方法与规则：A、抽签决定分3组，每组为一个团队，在规定时间内，跳绳数量最多为胜者。B、裁判宣布比赛预备，开始摇绳，裁判鸣哨开始计时

6、，全体一起跳，不是一个一个进去。项目：送鸡毛信器材：计数牌10个 记号笔5支人数：共5支参赛队伍，每队4人参赛（限2男2女）地点：南操足球场简介：男士赛道长100米，女士赛道长80米，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的数字（10位数数字），记熟数字后先由男士进行100米跑，回到终点后写出自己开始所记忆的数字，然后又由女士按相同方式进行比赛，先男士比赛待男士完成后女士继续进行比赛，准确无误之后停表，如男（女）士书写错误则需要回到起点从新记忆，记熟数字后再次回到终点书写，直到正确为止。规则：比赛中必须按照指定的行进路线行进，男士必须完成才能有女士继续进行比赛，在队员默写数字时其他队员不得给予提

7、示，评分：每组按到达终点先后顺序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分比赛日活动流程1、 筹备组提前到达活动地点布置好活动现场，调试好音响以及清点活动器材。2、 各组组长召集教师，整队入场。3、 由主持人介绍到场参赛队伍。4、 全体做准备活动。5、 啦啦队入场表演。6、 按运动项目有序进行比赛。7、 集体照8、 全体负责清理赛场。幼儿园亲子运动会方案(策划)2016-10-27 22:37 | #2楼一、指导思想：幼儿园教育纲要中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与

8、幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油！”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：2015年6月30日五、活动地点：（1）开幕式：幼儿园操场 （2）比赛场地：幼儿园操场六、活动参与对象：（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导七、活动设计意图（目标）：（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。（3）通过比赛环节

9、，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。八、活动前期准备：1（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料（3）教师提前布置亲子运动会的活动场地（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。十、活动流程：（一）开幕式（2015年6月30日上午9：30-11：00）（1）各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点（幼儿园操场）（2）进行升国

10、旗仪式（3）主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演（4）主持人邀请幼儿家长（代表）进行发言（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午2：00准时开始（二）活动项目（2015年6月30日下午2：00-4：00）小班1、亲子小游戏：（1）项目名称：运纸球（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小），幼儿手拿纸 2球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。2、亲子比赛游戏：（1）项目名称：揪尾巴（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力（3）参加

11、方式：以家庭为小组，每轮四组家庭（4）游戏材料：废旧报纸若干张（5）游戏玩法：由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”，还要保护好自己的小“尾巴”；到达终点时，妈妈需要抱起幼儿，最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。（6）游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿，才能算游戏结束。中班1、亲子小游戏：（1）项目名称：小小接力赛（2）游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布（3）游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用胶布粘牢

12、固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。2、亲子比赛游戏（1）项目名称：刺激传球（2）游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。（3）参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组家庭参加。（4）游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布（5）游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传给后一个人，等球传到

13、终点那个人手上时，再反方向传回，最先传到起点人手上的即为胜利者。（6）游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。大班1、亲子小游戏：（1）项目名称：双人跳绳（2）游戏材料：绳子（3）游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。2、亲子比赛游戏：（1）项目名称：大脚小脚绑一起（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭参加（4）游戏材料：小绳子（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸

14、爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后，由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。（三）家长工作要点：（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹

15、情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。（6）家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。（四）颁奖活动（2015年6月30日下午4：10-4：50）由园长对在亲子运动会中表现优秀的家长及幼儿进行颁奖，并邀请表现优秀的家长进行讲话。（五）宣布幼儿园亲子运动会圆满结束，家长带领幼儿按顺序退场。十一、活动注意事项：（1）在布置亲

16、子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。（2）提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。（3）对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”（4）教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。（5）全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。2015年幼儿园亲子运动会活动方案2016-10-27 8:55 | #3楼一活动目标：1通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚

17、强的优良品质。2通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。4通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。二活动时间：2015年12月20日下午2：300三活动对象：，四活动地点：幼儿园内 五活动方式：五活动方式：各班教师组织各班入场站好方队六活动程序：1主持开幕；2园长讲话3各班依次序入场4家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；5按比赛项目次序依次进行比赛；6颁奖、结束。七活动准备材料：音响设备(园长

18、长负责)；横幅(保安负责)；红黄蓝紫胸牌、拍照(家长负责) ；记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球（红黄蓝紫）、啦啦队材料（家长负责）；摄像（家长负责）；桌子、椅子、八活动内容及规则1大大班 游戏名称； 兜兜水果； 准备：围裙、玩具水果 游戏规则：。口号是；奋勇拼搏、展现自我，大大班、绝不简单2. 大班 游戏名称；我是小小引路 准备：饮料瓶若干口号是；大班精英、敢闯敢拼3中一班 游戏名称；快乐贴贴 准备：绳子一条 贴画若干计时器一个4中二班 游戏名称 袋鼠接力 准备：接力棒2支5中三班 游戏名称 抓尾巴 准备；皱纹纸、绳子6中四班 钓鱼准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆游戏规则：每组

19、的.同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁协助），第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。7小班 踩气球准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。九. 颁奖一等奖： 金牌二等奖： 银牌三等奖 铜牌十亲子活动结束请各位家长踊跃参加！BY幼儿园冬季亲子运动会活动方案2016-10-27 16:25 | #4楼上一篇：12月份园内新闻下一篇：让我们的环境会说话！发布

20、者： 管-理-员一、指导思想：本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。三、活动时间：2011年11月下旬-12上旬四、活动主题：快乐总动员、幸福你我他五、活动场地：幼儿园操场六、活动程序：1、运动员进场（播放运动员进行曲）2、致开幕词，宣布运动会开始。3、幼儿操展示。4

21、、组织亲子游戏（内容见附件）。5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、活动要求：1、幼儿热身活动内容：小班（欢乐向前冲）；中班操前操；大班大家来运动。2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。7、各年级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。附件：小 班1、活动名称：揪尾巴准备：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，

22、游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要保护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、活动名称：神投手准备：纸篓、沙包玩法：家长挂好纸篓作移动篮筐，孩子扔沙包10次，投进最多的获胜。3、活动名称：快乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。4、活动名称：背背乐准备：纸篓、海洋球若干玩法：家长背着幼儿跑至对面，让幼儿从相应的纸篓中拿一个海洋球，家长再背着幼儿跑回起点，先到的一队为胜。5、活动名称：赶球走准备：塑料圈68个，纸球若干，筐68个玩法：幼儿把球放过塑料圈中，家长和幼儿共同用圈拉着球至终点，把球放过筐中后，家长背着孩子迅速返回，先

23、到为胜。6、活动名称：运气球准备：气球若干玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长将气球吹鼓后打结（不可以小于气球范样），幼儿手拿气球跑至终点，先到者为胜。中 班1、活动名称：滚球准备：大塑料球6只玩法：家长和孩子各站一边，家长先将球滚至孩子面前，孩子再接过球滚回去，先到者为胜。2、活动名称：快乐穿梭准备：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、活动名称：快乐向前冲准备：塑料圈12个、绑绳6根玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。4、活动名称：大小乌龟齐上阵准备：垫子玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，

24、然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，时间短的为胜。5、活动名称：接力赛跑准备：接力棒玩法：孩子拿着接力棒站在起跑线上，家长站在另一端，听到口令后孩子跑步至家长处将接力棒交给家长，家长拿着接力棒跑回起点，先到者为胜。6、活动名称：刺激兜兜准备：围裙、玩具若干玩法：家长系上围裙站在线上，孩子面向家长站在一条线上，听到开始的口令后孩子往家长的围裙里扔玩具，家长展开围裙接住，围裙里玩具数量多者为胜。大 班1、活动名称：穿大鞋准备：家长的鞋（最好平底鞋）、小椅子玩法：幼儿穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚坐在终点，听到开始指令后幼儿跑向终点，家长穿好鞋子抱着孩子跑回起点，先到达者为胜。2、活动名称：小

25、袋鼠拍球乐准备：球玩法：孩子双手抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，家长一手托住幼儿，一边俯身拍球，到达终点后放下孩子，孩子手抱着球与家长一起跑回起点，先到者为胜。3、活动名称：双人跳绳准备：绳玩法：家长与孩子面对面，听到开始口令后开始跳绳，30秒后停止，跳得多者为胜。4、活动名称：运沙包准备：塑料圈、沙包玩法：家长与幼儿各站一边，中间放Z三个圈，幼儿首先出发，并将沙包顶在头上，途中遇到圈时需跳着通过，将沙包运至家长处，由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进，先到达者为胜。5、活动名称：羊角球准备：羊角球玩法：家长从起点拍球到终点，孩子从终点骑羊角球回起点，先到达者为胜。6、活动名称：螃蟹运球准备：皮球68个玩法：幼儿从起点拍球到终点，然后与家长面对面将球夹于胸前，双手背后，将球运到起点，中途掉下，需将球捡起，先到者为胜。