山西省太原五中届高三月考理综doc.docx

1、山西省太原五中届高三月考理综doc太原五中20092010学年度二学期月考试题（4月）理科综合能力测试本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。将全部答案写在答卷纸上。考试结束后，只交答卷纸。第卷本试卷第卷共21小题，每小题6分，共126分。可能用到的原子量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Fe 56 Ba 137 S 32 Cl 35.5 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。下图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）。下列叙述错误的是A. 此男性的初级精母细胞

2、中含有2个染色体组B. 在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C. 该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D. 该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8 2下列有关生物代谢的叙述中，正确的是A微生物都是生态系统中的分解者，异化作用类型有需氧型和厌氧型B是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量但不需要细胞膜上的蛋白质载体D光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各个种群数量变化的相互关系3. 为了研究基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；(2)给培养中的癌细胞添加干扰素

3、；(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况；直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验；设置一系列不同质量分数能干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况。A B C D4. 以下对生物激素调节及其应用方面的说法中，正确的是A某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产B甲状腺激素分泌不足时，蝌蚪会停止生长，因而不能形成青蛙成体；幼年人会患呆小症：成年人耗氧量会增加C切除动物的垂体后，动物血液中

4、的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加D激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有非常重要的意义；而激素间的拮抗作川对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用5. 2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目，“低碳生活”将成为人类共同的选择。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析不正确的是A 参与过程的生物包括生产者、消费者和分解者B 过程增强后过程随之增强故不能通过增强减少大气中C生物群落内部碳循环的物质形式是含碳的有机物D人类减少对的依赖是当前缓解温室效应的重要措施6重庆市天原化工厂2006年4月16日发生特大氯气泄

5、漏和三氯化氮爆炸事故，造成多人死亡和失踪。已知三氯化氮分子结构与氨相似，下列有关说法不正确的是A、消除储气罐上空泄漏出的高浓度氯气，可喷洒碱液B、发生氯气泄漏时，附近人员可用浸有碳酸钠溶液的毛巾捂住鼻孔进行自我保护C、氯气能腐蚀金属及非金属材料，这种腐蚀主要属于电化学腐蚀D、三氯化氮分子是极性分子7某酸性溶液中只有Na+、CH3COO、H+、OH四种离子。则下列描述正确的是A该溶液可能是由pH=3的CH3COOH与pH=11的NaOH溶液等体积混合而成B该溶液由等物质的量浓度、等体积的NaOH溶液和CH3COOH溶液混合而成C加入适量NaOH，溶液中离子浓度为c(CH3COO)c(Na+)c(

6、OH)c(H+)D加入适量氨水，c(CH3COO ) 一定大于c(Na+ )、c(NH4+)之和8把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色，但立即又变为棕黄色,这时候若滴入BaCl2溶液,会产生白色沉淀,在上述一系列变化过程中,最终被还原的是ASO2 B. Cl- C. Fe3+ D .NO3-9向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120mL 4molL1的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解，放出1.344L NO(标准状况)，往所得溶液中加入KSCN溶液，无血红色出现。若用足量的氢气在加热下还原相同质量的混合物，能得到铁的物质的量为A0.24 mol B0.21 mo

7、l C0.16 mol D0.14 mol10物质的颗粒达到纳米级时，具有特殊的性质。如将单质铜制成“纳米铜”时，“纳米铜”具有非常强的化学活性，在空气中可以燃烧。下列叙述中正确的是A常温下，“纳米铜”与铜片的还原性相同 B常温下，“纳米铜”比铜片更易失电子 C常温下，“纳米铜”比铜片的金属性强 D常温下，“纳米铜”比铜片的氧化性强11将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是(已知：A、B、C在生成物中均为+2价) ：A放出H2的质量是CBAB金属活动性顺序是ABCC反

8、应速率最大的是A D相对原子质量是CBA12如右图，在一定温度下，为恒压密闭容器,为恒容密闭容器。在、中分别加入2 mol A和2 mol B,起始时容器体积均为V L,发生如下反应并达到化学平衡状态： 2A十BxC（g），平衡时两容器中A、B、C的物质的量之比均为1：3：6。下列说法一定正确的是Ax的值为3 BB物质可为固体或液体C、容器中从起始到平衡所需时间相同 D平衡时，容器的体积小于V L13. 下列实验操作会引起测定结果偏高的是A测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中，晶体加热完全失去结晶水后，将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却 B中和滴定用的锥形瓶加入待测液后，再加少量蒸馏水稀释 C为了测定

9、一包白色粉末的质量，将药品放在右盘，砝码放在左盘，并移动游码使之平衡 D配制物质的量浓度的溶液，定容时俯视刻度线二、选择题（本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）14、如图所示，由天然放射性元素钋（Po）放出的射线1，轰击铍（）时会产生粒子流2，用粒子流2轰击石蜡时会打出粒子流3，经研究知道A、1为粒子，2为质子B、1为粒子，3为质子C、2为质子，3为中子D、2为质子，3为光子15、 已知玻璃的折射率为1.5,水晶的折射率是1.55, 光线从空气分别垂直射入玻璃砖和水晶砖，通过它们所用的时间相同，若

10、玻璃砖厚度是3.1cm,则水晶砖厚度为: A. 3.2cm B. 3.4cm C. 3.0cm D. 2.8cm16、如图所示，带有活塞的气缸中封闭一定质量的理想气体（不考虑分子势能）。将一个热敏电阻（阻值随温度升高而减小）置于气缸中，热敏电阻与气缸外的欧姆表连接，气缸和活塞均具有良好的绝热性能，气缸和活塞间摩擦不计。则 A若发现欧姆表示数变大，则气缸内气体压强一定减小 B若发现欧姆表示数变小，则气缸内气体温度一定升高 C若拉动活塞使气缸内气体体积增大，则欧姆表示数将变小 D若拉动活塞使气缸内气体体积增大时，则需加一定的力，这说明气体分子间有引力17、传感器是把非电学物理量（如位移、速度、压力

11、、角度等）转换成电学物理（如电压、电流、电量等）一种元件。图所示中的甲、乙、丙、丁是四种常见的电容式传感器，下列说法正确的是 A甲图中两极间的电压不变，若电量增加，可判断出变大 B乙图中两极间的电压不变，若电量减少，可判断出h变小 C丙图中两极间的电压不变，若有电流流向传感器的正极，则F变大 D丁图中两极间的电压不变，若有电流流向传感器的负极，则x变大18、如图所示为一弹簧振子作简谐运动的振动图象，根据图象可以判断 At1时刻和t2时刻振子位移大小相等，方向相同，且(t1-t2)一定等于T/2； Bt2时刻和t3时刻速度大小相等、方向相反；Ct1时刻和t3时刻弹簧的长度相等;Dt2时刻和t4时

12、刻加速度大小相等、方向相反。19、双缝干涉实验装置如图所示，绿光通过单缝S后，投射到具有双缝的挡板上，双缝S1和S2与单缝的距离相等，光通过双缝后在与双缝平行的屏上形成干涉条纹。屏上O点距双缝S1和S2的距离相等，P点是距O点最近的第一条亮条纹。如果将入射的单色光换成红光或蓝光，讨论屏上O点及其上方的干涉条纹的情况是双缝 AO点处是红光的亮条纹 BO点处不是蓝光的亮条纹 C红光距O点最近的第一条亮条纹在P点的上方 D蓝光距O点最近的第一条亮条纹在P点的上方20、真空中相距为3a的两个点电荷M、N，分别固定于x轴上x1=0 和x2=3a的两点上，在它们连线上各点场强随x变化关系如图所示，以下判断

13、中正确的是 A点电荷M、N一定为同种电荷B点电荷M、N一定为异种电荷C点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1 Dx=2a处的电势一定为零21、如图所示为静止在光滑水平面上的质量为M的小车，小车上AB部分是半径为R的四分之一光滑圆弧，BC部分是粗糙的平面. 今把质量为m的小物块从A点静止释放，m与BC分部间的动摩擦因数为，最终小物块与小车相对静止于B、C之间的D点，则下列说法错误的是 Am运动到车上B点时，车向左运动距离为 B整个过程车与物块组成的系统动量守恒 C其他量不变，R越大，BD距离越大 D其他量不变，M越大，BD距离越大第卷第卷共13题，共174分。22、（10分）利用图示装置可以

14、测定油漆喷枪喷射油漆雾滴的速度。(1) 将直径D = 40cm的纸带环，安放在一个可以匀速转动的转台上，纸带上有一狭缝A，A的正对面有一条标志线。油漆喷枪放在开有狭缝B的纸盒里。转台以角速度稳定转动后，开始喷漆。仅当狭缝A和B正对平行时，雾滴才能在纸带内侧留下痕迹。改变喷射速度重复实验，在纸带上留下了一系列的痕迹 a、b、c、d。将纸带取下放在刻度尺下（如下图）。cm已知，则：速度最大的雾滴所留的痕迹应为 点，该点离标志线的距离为 cm，该喷枪喷出的雾滴的最大速度为 m/s，若考虑空气阻力的影响，该测量值 真实值（选填“大于”“小于”或“等于”）。(2) 若将喷枪和开有狭缝的纸盒置于转台上（如

15、右图）。喷枪固定于转轴上不随台转动，而纸盒随转台转动，且使狭缝A和狭缝B始终正对。开动转台，转台以角速度稳定转动。改变喷射速度，重复实验四次。（已知 ）则：A喷枪喷出液滴一定不会从狭缝A射出B喷枪喷出液滴可能会从狭缝A射出C只要时间足够长，纸带上将到处留下液滴的痕迹D速度越快的液滴在纸带上留下的痕迹离狭缝A越远23、（10分）多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器 如图甲是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S拨到_或_两个位置，在进行电压测量时，应将S拨到_或_两个位置（乙）（甲）使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“10”的电阻档时指针

16、位于a，则被测电阻的阻值是_若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是_V； 两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图_的位置比较好（丁）24、（14分）如图，在竖直平面内有两平行金属导轨AB、CD。导轨间距为L，电阻不计。一根电阻不计的金属棒可在导轨上无摩擦地滑动。棒与导轨垂直，并接触良好。导轨之间有垂直纸面向外的匀强磁场，磁感强度为B。导轨右边与电路连接。电路中的两个定值电阻分别为2R和R。在BD间接有一水平放置的平行板电容器C，板间距离为d。当以速度匀速向左运动时，电容器中质量为m的带电微粒恰好静止。求：微粒的带电性质，及带电量的大小。M2

17、5、（18分）如图所示，质量为M=1kg的平板小车上放置着ml=3kg，m2=2kg的物块，两物块与小车间的动摩擦因数为=0.5。两物块间夹有一压缩轻质弹簧，物块间有张紧的轻绳相连。小车右端有与m2相连的锁定开关，现已锁定。水平地面光滑，物块均可视为质点。现将轻绳烧断，若己知m1相对小车滑过0.6m时从车上脱落，此时小车以速度v0=2ms向右运动，当小车第一次与墙壁碰撞瞬间锁定开关打开。设小车与墙壁碰撞前后速度大小不变，碰撞时间极短，小车足够长。（g=10 ms2）求： （1）最初弹簧的弹性势能 （2）m2相对平板小车滑行的总位移（3）小车第一次碰撞墙壁后非匀速运动所经历的总时间。26、（20

18、分）如图（甲）所示为一种研究高能粒子相互作用的装置，两个直线加速器均由k个长度逐个增长的金属圆筒组成（整个装置处于真空中。图中只画出了6个圆筒，作为示意），它们沿中心轴线排列成一串，各个圆筒相间地连接到正弦交流电源的两端，设金属圆筒内部没有电场，且每个圆筒间的缝隙宽度很小，带电粒子穿过缝隙的时间可忽略不计。为达到最佳加速效果，需要调节至粒子穿过每个圆筒的时间恰为交流电的半个周期，粒子每次通过圆筒缝隙时，都恰为交流电压的峰值。 质量为m、电荷量为e的正、负电子分别经过直线加速器加速后，从左、右两侧被导入装置送入位于水平面内的圆环型真空管道、且被导入的速度方向与圆环形管道中粗虚线相切。在管道内控制

19、电子转弯的是一系列圆形电磁铁，即图（甲）中的A1、A2、A3An，共n个，均匀分布在整个圆周上（图中只示意性地用细实线画了几个，其余的用细虚线表示），每个电磁铁内的磁场都是磁感应强度均相同的匀强磁场，磁场区域都是直径为d的圆形。改变电磁铁内电流的大小，就可改变磁场的磁感应强度，从而改变电子偏转的角度。经过精确的调整，可使电子在环形管道中沿图中粗虚线所示的轨迹运动，这时电子经过每个电磁铁时射入点和射出点都在电磁铁内圆形匀强磁场区域的同一条直径的两端，如图（乙）所示。这就为实现正、负电子的对撞作了准备。 （1）若正、负电子经过直线加速器后的动能均为E0，它们对撞后发生湮灭，电子消失，且仅产生一对频

20、率相同的光子，则此光子的频率为多大？（已知普朗克恒量为h，真空中的光速为c。） （2）若电子刚进入直线加速器第一个圆筒时速度大小为V0，为使电子通过直线加速器加速后速度为v，加速器所接正弦交流电电压的最大值应当多大？ （3）电磁铁内匀强磁场的磁感应强度B为多大？27（12分）原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W，四种元素的原子序数之和为32，在周期表中X是原子半径最小的元素，Y、Z左右相邻，Z、W位于同主族。（1）X元素是 （填元素符号）。（2）X与W组成的化合物中存在 键（填“离子”“共价”）。（3）由X、Y、Z、W四种元素中的三种组成的一种强酸，该强酸的稀溶液能与铜反应，离子

21、方程式为 。（4）由X、Y、Z、W四种元素组成的一种离子化合物A已知1mol A能与足量NaOH浓溶液反应生成标准状况下44.8L气体。写出加热条件下A与NaOH溶液反应的离子方程式 。又知A既能与盐酸反应，又能与氯水反应，写出A与氯水反应的离子方程式 。（5）由X、Y、Z、W和Fe五种元素组成的式量为392的化合物B，1 mol B中含有6mol结晶水。对化合物B进行如下实验：a、取B的溶液加入过量浓NaOH溶液并加热，产生白色沉淀和无色刺激性气味气体。过一段时间白色沉淀变为灰绿色，最终变为红褐色；b、另取B的溶液，加入过量BaCl2溶液产生白色沉淀，加盐酸沉淀不溶解B的化学式为 。已知1

22、molL-1 100mL B的溶液能与1 molL- 1 20mLKMnO4溶液（硫酸酸化）恰好反应。写出反应的离子方程式 。28（14分）某化学兴趣小组欲设计使用如下装置验证： 铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生。（假设气体体积均为标准状况，导气管中气体体积忽略不计，且忽略反应中的溶液体积变化） 试回答下列问题：（1）将铜粉分散在石棉绒中的原因是_；（2）在铜和浓硝酸反应前，挤压打气球，经A、B、C反应后，进入D中的气体是_（填化学式），通入该气体的目的是_；进行此步操作时应关闭_，打开_ （填k1、k2或k3）；（3）若C装置的硬质玻璃管中出现堵塞，则B中可能出现的现象是_；（4）关闭、

23、，打开，由分液漏斗向D中滴加浓硝酸。待Cu和浓硝酸反应结束后，再通过分液漏斗向D中加入至满。则D中一定发生反应的离子方程式为：_；（5）若E中出现倒吸，可采取的应急操作是_；29、（16分）下图表示各物质之间的转化关系。已知：常温下D、E、F、I、J为气体，H、I、J都为氧化物，C的焰色反应为黄色，M为红褐色固体。高 温（1）写出：A的电子式 ，J的结构式 ，M的化学式 ；（2）基于反应原理的化学工业称为 ；写出该反应的化学方程式 ；（3）写出K溶液和E反应的离子方程式 ；写出F溶液和H反应的离子方程式 ；（4）已知由G分解得到的H、I、J三者的物质的量相等，则G的化学式为 。30、（18分）

24、有机物A由C、H、O、Cl四种元素组成，其相对分子质量为198.5,Cl在侧链上。当A与Cl2分别在Fe作催化剂和光照条件下以物质的量之比为1:1反应时，分别是苯环上一氯取代有两种和侧链上一氯取代有一种；A与溶液反应时有气体放出。A经下列反应可逐步生成BG。 （1）A的分子式为_；D的结构简式为_；（2）上述反应中属于取代反应的是_ （填编号）；（3）C中含氧官能团的名称为_、_；（4）E的同分异构体中，满足苯环上只有一个侧链，且侧链上含有一个一CH；能发生银镜反应；属于酯类。则其结构简式为（写3种）：_、_、_；（5）写化学方程式（有机物写结构简式）：A与NaOH的醇溶液共热：_； E在一定

25、条件下生成F：_。31.(14分) 疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：(1)制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的_中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成 并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括_。 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。对照组的处理：接种不

26、含疫苗的接种物，一段时间后再_。实验组的处理：接种_。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种_的疫苗。分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组与对照组相比，_。32.（8分）下列是某同学为探究影响光合作用的因素所做的有关实验：用6株有24片叶片、长势相似的盆栽天竺葵，分别放在密闭的玻璃容器中。实验过程以测定O2释放量为光合作用强度指标。以6种不同的光照强度、3种不同CO2浓度进行实验，实验结果见下表。请回答： CO2浓度 O2释放量光照强度0.1%0.2%0.3%100022.02.02.043.53.53.

27、563.55.05.083.55.07.0103.55.07.0（1）该同学探究的影响光合作用的因素是 。（2）当光照强度为1时，天竺葵根尖细胞合成ATP的部位是 ；当光照强度小于4时影响光合作用的主要因素是 ；当光照强度为8-10时，影响光合作用主要因素是 。（3）请根据表格绘制（坐标图在答卷纸上）CO2浓度为0.2%、0.3%时，光照强度与光合作用强度的关系曲线、33（18分）小鼠是遗传学常用的实验材料，性别决定方式为XY型。下面是关于小鼠某些性状的遗传实验：（1）在一隔离饲养了多代的有毛小鼠种群中，偶然发现一对有毛鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。无毛小鼠全身裸露无毛，并终生保持无毛状态

28、。科研人员为了研究小鼠的无毛性状，继续让这对有毛鼠杂交多次，每窝都有无毛雄鼠和无毛雌鼠出生。科研人员初步判断：小鼠的无毛性状源于基因突变，不是营养不良或环境条件造成。他们作出这一判断的理由是 。若已证明该变异源于基因突变，根据这对有毛鼠的多次杂交后代，还可判定无毛基因不是细胞质基因，其依椐是 。为了进一步确定这对亲本有毛鼠已携带无毛突变基因，可用无毛基因作探针直接进行检测，该方法利用的原理是 。（2）小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状，分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同

29、的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：黄毛尾弯曲黄毛尾正常灰毛尾弯曲灰毛尾正常2/122/121/121/124/1202/120控制毛色的基因在 染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是 。父本的基因型是 ，母本的基因型是 。若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，r基因的基因频率为 。让F1代的全部黄毛尾正常雄鼠与黄毛尾弯曲雌鼠杂交，F2代中灰毛鼠弯曲雌鼠占的比例为 。若F1代出现了一只正常尾雌鼠，欲通过杂交实验探究这只雌鼠是否是基因突变的结果还是由环境因素引起的，写出能达到这一目的的杂交亲本，并作出相应的实验结果预期。亲本组合： 。预期实验结果：i若是由基因突变导致，则杂交后代的表现为 ；ii若是由环境因素导致，则杂交后代的表现为 ；太原五中20092010学年度二学期月考试题（4月）理科综合能力测试答卷纸第卷22、（10分）(1) 点， cm， m/s， 。(2) 23、（10分）_或_；_或_。_