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智慧树知到当大学遇上心理健康章节测试完整答案.docx

1、智慧树知到当大学遇上心理健康章节测试完整答案最新资料欢迎阅读2020智慧树,知到当大学遇上心理健康章节测试完整答案智慧树知到当大学遇上心理健康章节测试答案第一章答案1、人的生命,是人的()、()、()属性的复杂统一体。答案:生理,心理,社会2、从个体微观角度来看,可以从以下哪几点来识别心理危机()。答案:个体是否存在持续的不良情绪,如焦虑、抑郁等 ,是否存 在学习兴趣下降,是否流露出轻生的想法,个体是否存在明显的行为 改变,如饮食、睡眠反常等3、1989年,世界卫生组织(WHO將健康的范围扩大为()。答案:躯体健康,心理健康,社会适应良好,道德健康4、()是人之为人的前提和基础。答案:生理生命

2、5、下列不属于生命特性的是:()答案:可逆性6、()是指由外部的、看得见的或者超常的、个人无法预测和控 制的事件引起的危机最新资料欢迎阅读A.成长性危机B.境遇性危机C.发展性危机D.存在性危机答案:境遇性危机7、心理不健康属于哪种心理状态()。A.一般心理问题B.严重心理问题C.心理正常D.心理异常答案:心理正常8、健康指躯体健康,没有身体的疾病和虚弱。()A.对B.错答案:错9、热爱生活,乐于学习是大学生心理健康的标准之一。 ()A.对B.错答案:对10、了解自己,悦纳自己是大学生心理健康的标准之一。 ()A.对B.错最新资料欢迎阅读答案:对11、善于调控情绪,保持良好心境是大学生心理健康

3、的标准之一。()A.对B.错答案:对12、对生命意义认知的清晰程度影响人们的心理健康状态。 ()A.对B.错答案:对13、当有人拿自杀开玩笑,或者谈论自杀的方式、时间、地点等计划时,不需要警惕这些可能是自杀在语言上的迹象。 ()A.对B.错答案:错14、心理咨询能解决所有的问题。()A.对B.错答案:错15、只有身体、心理、社会适应都处于良好状态才是真正的健康。()A.对最新资料欢迎阅读B.错答案:对第二章答案1、人格的特点有:()A.独特性B.稳定性C.整体性D.易变性答案:独特性,稳定性,整体性2、美国心理学家詹姆斯将自我意识划分为:()A.主观自我B.客观自我C.理想自我D.现实自我答案

4、:主观自我,客观自我3、人际关系包含认识、情感、行为三个成分,有关三个成分之 间的关系,说法正确的是()。A.认知能唤起情感的发生B.认知能控制和改变情感的发展C.情感会影响和改变认知D.认知和情感因素都要通过行为表现出来最新资料欢迎阅读答案:认知能唤起情感的发生,认知能控制和改变情感的发展, 情感会影响和改变认知,认知和情感因素都要通过行为表现出来4、“爱情三角理论”中爱情关系中包含的三种基本成分: ()A.亲密B.激情C.心动D.承诺答案:亲密,激情,承诺5、持有场独立性认知方式的人对客观事物做判断时的特点是 ()A.难以摆脱环境因素的影响B.善于察言观色C.态度和自我知觉更易受权威人士的

5、影响和干扰D.利用自己内部的参照答案:利用自己内部的参照6、两人想靠近对方、给彼此带来的舒心和温暖的感觉,是爱情 三角理论中的哪个成分:()答案:亲密7、生理上的性欲,是爱情三角理论中的哪个成分: ()答案:激情8、人生的不同时期,气质特点是会随环境变化而变化的。 ()答案:错9、自我意识是个体关于自己我全部的思想、 情感和态度的总和。最新资料欢迎阅读()答案:对10、自我意识是个体对自己的身心状态以及自己与周围环境间的关系的认识、体验与调控的心理过程。()答案:对11、主观自我是被觉察者,相当于 ma ()答案:错12、情感成分是人际关系形成、发展和改变的前提与基础。 ()答案:错13、在人

6、际交往中,不能恰当表达不良情绪,导致负面情绪的压 抑和郁结,会对人际关系带来负面作用。答案:对14、人际交往的黄金法则是,我怎样对待别人,别人就应该怎样 对待我。答案:错15、美国耶鲁大学心理学教授斯坦伯格提出了著名的 “爱情三角理论”。答案:对第三章答案1 、以下哪些方法有助于个体调节愤怒情绪()。最新资料欢迎阅读A.尝试换位思考B.以不攻击对方的方式将不满表达出来C.从一数到十D.倾听答案:ABCD2 、理性情绪理论中的非理性观念有如下几种特征 ()A.绝对化B.过分概括化C.灾难化D.相对化答案:ABC3、从以下几方面入手,可以提升自我平衡情绪的能力。 ()A.不过分苛求自己B.学会合理

7、化C.给自己积极的心理暗示D.学习通过调节认知来改变情绪答案:ABCD4、大学生的不良时间管理倾向主要表现在()。A.存在比较普遍的浪费时间现象B.时间管理的计划性和监控性较差C.对时间的重视普遍比较缺乏D.利用时间的效率较低最新资料欢迎阅读答案:ABCD5、考试焦虑的心理调适方法有:()A.对考试有正确的认识B.认真制订学习与复习计划C.注意身体健康及营养D.学会自我暗示与放松答案:ABCD6、以下哪些是提高学习能力的方法()A.挖掘学习动力B.掌握学习策略C.学会快乐学习D.合理调节情绪答案:ABC7、合理的学习评价标准包括:()A.学习成绩决定一切B.学习成绩不代表一切C.学会和自己赛跑

8、D.完善知识结构培养能力答案:BCD8、职业生涯成功标准的多样性体现在哪些方面 ()答案:个人标准,社会标准,家庭标准9、在分辨事情的轻重缓急时,收看毫无价值的电视节目可以被最新资料欢迎阅读划分在()。答案:不重要且不紧迫的事件10、科学地进行时间管理,对大学生有哪些好处 ()。答案:有效地缓解时间压力,提高学业成绩,提高对自我的满意 度11、焦虑和紧张属于压力的哪种反应:()。答案:心理反应12、职业生涯发展必须具备三个要素,其中()主要阐述“做什 么”的问题。答案:计划13、压力是由刺激引起的,伴有躯体技能以及心理活动改变的一 种身心紧张状态。()答案:对14、压力对身体健康有害。()答案:错15、能力、人脉、敬业是促进初进职场的年轻人职业发展的“吉 祥三宝”。()答案:对

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