学年新课标最新天津市八年级下学期期末考试语文试题有答案精品试题.docx

1、学年新课标最新天津市八年级下学期期末考试语文试题有答案精品试题 3. 2010年4月，国家出台了国策十条，要努力改善百姓居住条件。杜甫的茅屋为秋风所破歌中的“_，_！”就表现了这种美好愿望。（2分） 4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 在当前的国际竞争中，我们所需要的，一是勇气，二是智慧。 B. 国家出台严厉的“国八条”楼市调控措施，是因为楼价问题突出的原因。 C. 我们要善于运用材料、积累材料、整理材料，才能写好作文。 D. 长城连绵万里，雄伟壮观，是我国劳动人民智慧和汗水的结晶，是祖国的天然屏障。 5. 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分）A. 自联军空袭利比亚以来

2、，已造成许多平民伤亡。人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图？ B. 我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西。 C. 为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣、毛毯、药品、食物、与大量建材。 D. 双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到质疑。 6. 将下段文字后的几个句子填入文段空缺处，正确的排序是_（2分） 这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！_我陶醉在这金色的梦中了她的金色的柔光滟滟地泻在广袤的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。 她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。 她低低的挂在澄净如洗的空中，离我那么近，仿

3、佛一伸手便可以摘下。 我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。 一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！ 7. 根据例句，仿写句子。（2分） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光； 如果你是_，那快乐就是_。 8. 下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）（2分） A. 敬畏自然从总体上理性地思考人与自然的关系，提倡一种新的理念：敬畏自然，就是敬畏我们自己。 B. 散文云南的歌会描写了三种不同场合听到的民歌演唱，演唱方式和内容都不相同，由衷地表达了作者的赞赏之情。 C. 小石潭记中，柳宗元虽然在对小石潭自然风景

4、的描绘中，没有融会自己的身世遭遇、思想感情，但是，在文章的议论部分却寄喻自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 D. 岳阳楼记超越了单纯写山水楼观的狭小境界，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了政治理想方面，扩展了文章的境界。 9. 阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）在课外活动时间里，同学们正在老师的指导下，热火朝天地开展阳光体育运动和“体艺2+1项目”活动，适逢家长开放日，许多家长在现场围观，一位中年家长看了直摇头叹息：“现在的学校怎么不读书，尽做这种事？”见此情景，旁边的一位同学，走近对这位家长解释说：“

5、_。”二文言文阅读（13分） 阅读下面的两段文字，完成文后问题。（一） 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（二） 范文正公轻

6、财好施，尤厚于族人。既贵，于姑苏近郊买良田数千亩。为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升，岁衣缣一匹。嫁娶丧葬，皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年，子孙贤令，至今奉公之法。不敢废弛。（选自渑水燕谈录卷四）【注释】缣（jin）：细绢。仅：将近。令：善，美好。 10. 请解释下列句子中加点的词。（4分） （1）政通人和，百废具兴（ ） （3）前人之述备矣（ ） （2）范文正公轻财好施 （ ） （4）岁衣缣一匹 （ ） 11. 下列句子中“之”的用法（意义）与例句相同的一项是（ ）（2分） 例句：居庙堂之高则忧其民 A. 属予作文以记之 B. 此则岳阳楼之大观也 C. 览

7、物之情，得无异乎 D. 以养群从之贫者 12. 请用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）不以物喜，不以己悲。 _（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。 _13. 孟子梁惠王下中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”请根据甲乙两文，具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。（3分） _三、现代文阅读（19分）（一）阅读敬畏自然选段，回答文后问题。（8分）人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌，无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空，还是 a 的灰尘，都是大自然 b 的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智

8、慧。大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命，而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高体现，是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞，这么多的细胞不仅能够相互协调，而且每个细胞都有着 c 的特殊分工、每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆，从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中，人体细胞尽管更替许多次，但这种秩序并不会改变。最 d 的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐，能够思维，能够理解、想像。大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质以至人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等，使人体、花朵等表现出难以形容的美。要造出

9、这样的一个人来，让一万亿个细胞协调工作，是人类的智慧所不能胜任的。14.在下面这些词语中各选一个填在文中a、b、c、d处。(2分)不值一提 不可思议 精巧绝伦 与众不同a._ ；b._ _； c. _；d. 15.本文段的主要内容是 。(用原文回答)（2分）16.文段为了论述大自然智慧的无与伦比，把人类智慧与其对比。文段主要从哪些方面进行比较的? （2分）_17.为什么说连苍蝇蚊子乃至灰尘都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃、高超的智慧呢?你能说说理由吗? （2分）_ （二）阅读下面的短文，完成文后问题。（11分）风筝与少年广场的上空，各种各样的风筝飘来荡去，地上的孩子们大呼小叫，春天

10、的气息被渲染得令人熏熏欲醉。走到一个卖风筝的流动摊位前。摊主是一名妇女，她殷勤地拿出各式风筝，让我们挑选，儿子挑中一个“猪八戒背媳妇”，很是滑稽、有趣。摊边站着一位和我儿子年龄相仿的男孩，眼巴巴地看着天空发呆。我跟她的母亲说，也拿一只风筝给你儿子放一放。话音未落，男孩突然转过脸，充满希望地望着母亲。而他母亲摇了摇头，她说她是下岗职工，一天卖风筝只能赚二三十元钱，一只十几元的风筝怎么能白白地给他糟蹋呢？ 我儿子兴奋地拿着风筝的线轱辘奔跑，风筝时而上升，时而降落，最后跌落在一棵树上，风筝线缠绕着树枝。任凭怎么拉拽，风筝只是随着树枝摇晃。 正当我们无计可施时，对面的男孩走过来，走到我身边，胆怯地问，

11、叔叔，如果我把它取下来，你能否给我一元钱？他眼巴巴地看着我，生怕我拒绝他。我有些踌躇，最后还是说，我给你两元钱，不过你得特别小心才行。 男孩挽了挽裤腿，抱住树干，蹭了几下腿，就上到了树顶。我害怕他从树上掉下来，在树下做出随时接住他的姿势。男孩满不在乎地冲我笑了笑。很快，他就取下了被树枝缠绕的风筝。陪着儿子跑了一会儿，累了，我坐在广场边休息。放风筝的人越来越多，不断地有风筝缠在树梢。男孩一次一次跑过去，爬上树，替人取下风筝，然后接过一元钱。当他后来几次从我身边跑过的时候，裤袋里的硬币在叮当作响。 后来，从裤袋中掏出硬币，低着头一枚一枚地数着。然后犹豫地站了一会儿，才朝他母亲走去。他站在他母亲的摊

12、前，和母亲说话，好像交涉了很长一段时间。终于开始向母亲的掌心点数硬币。最后，从他母亲手里接过一个“美猴王”的风筝。 他拿着从母亲手中买来的风筝，像我儿子一样兴奋地奔跑，不过奔跑的速度更快，裸露的脚踝上留有上树留下的划痕。他放的技巧很娴熟，风筝越飞越高，在蓝天上缩为一个小点。 临近中午，放风筝的人们纷纷回家。我和儿子算是最后走。因为我愿意看着这个男孩奔跑，奔跑的姿势和他买风筝的想法一样执着。回头看去，广场上空，一只“美猴王”的风筝还在飞翔，孤独却不跌落，像一个孩子的心，越飞越高。18. 请用简练的语言概括文章的主要内容。（2分） _19. 文中第段中说“后来，从裤袋中掏出硬币，低着头一枚一枚地数

13、着。然后犹豫地站了一会儿，才朝他母亲走去。”男孩在犹豫什么？（2分） _20. 文中交代男孩和“我”的儿子“年龄相仿”有什么作用？（2分） _21. 文章第段说“回头看去，广场上空，一只“美猴王”的风筝还在飞翔，孤独却不跌落，像一个孩子的心，越飞越高。”你对这句话怎么理解？（3分） _22. 对文中的小男孩通过爬树为他人取风筝赚钱来买风筝的行为，你有怎样的看法？（2分） _四、综合性学习与名著（6分）23. 语文综合性学习。（4分） 春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，华夏大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！ 【过新春】正月初一早餐，

14、南方一些地方的人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“_”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，取“_”之意。（2分） 【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，中国人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节但是，放鞭炮辞旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道中国人为什么要保留这些传统习俗吗？谈谈你的看法。（2分）24. 华津中学八年级开展了一次以“痛苦磨难伟大”为主题的名人传阅读交流会，这既是一次亲近名著的

15、活动，又是一次精神和意志的洗礼。请你根据自己的阅读，在下面横线上填写名人传中另两位主人公的作品。 （2分） 示例：米开朗基罗：西斯廷教堂壁画 贝多芬：_托尔斯泰：_五、作文（40分）25. 在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的学习生活，在惊喜中你会发现美丽就在生活的路上，美丽就在身旁 请以“收藏生活的美丽”为题目，写一篇不少于600字的作文。答案：【试卷答案】一、语言的积累与运用（22分）1. 本小题共2分：首句空格及标点书写正确0.5分；文字书写清楚、匀称、整洁0.5分；文字书

16、写准确无误1分。文字抄写有错漏即扣0.5分（最多扣0.5分）。2. 略（5分：每句1分，有错漏即扣除1分。）3. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（2分：每句1分，有错漏即扣除1分）4. A（2分）5. C（2分）6. （2分：连续排对2个得1分，全对2分）7. 例如：如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空；如果你是蝴蝶，那快乐就是一朵散发幽香的鲜花（2分。比喻得体，符合逻辑，表述清楚即可）8. C（2分）9. 示例：叔叔，您说错了，学校不应只有读书声，也要有歌声、笑声和运动身影等，我们才会更加阳光和全面。（3分。言之成理，达到劝说目的2分，语言

17、得体、有礼1分）二、文言文阅读（13分）10. （1）通“俱”，全、皆（都）（2）详尽（3）轻视，看不起，看轻（4）每年，年年（4分，每个解释1分）11. D（2分）12. （1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）（范仲淹的）子孙贤明善良。到现在（还）尊奉范仲淹的规矩（做法），不敢废止。（4分，每句2分，意思正确即可）13. 范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，是对孟子思想的继承和发展；他不受个人荣辱、悲喜的局限，以天下为己任，用具体行动来体现忧国忧民的情怀，这是难能可贵的。（3分，表达清楚，言之成理即可）三、现代文阅读（19分）（一）（8分）14a.不值一提 b.

18、精巧绝伦。 c.与众不同d.不可思议15.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌16.大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命，人类不能;大自然能够使人的各个细胞相互协调，各司其职;大自然能按美学原则制造各种事物，而人类不能。17.苍蝇蚊子的身体构造和生理机制精妙绝伦，如苍蝇为何会有复眼，蚊子怎么能汲血。灰尘也是物质，何以如此微小，它的内部结构也一定很精巧.（二）（11分） 18. 本文记叙了一位少年用爬上树帮别人取风筝的方式挣得劳动报酬买风筝、放风筝的故事（2分，语言简练，大意正确即可） 19. 要点：主要抓住少年想要风筝，他犹豫的是他是不是该拿这几块钱换这只风筝，他担心母亲不同意去换这

19、只风筝。（2分） 20. “我”的儿子和少年“年龄相仿”，但是儿子的风筝是“我”帮他买的，而且面对着风筝挂在树上，无计可施。而少年凭借着自己的爬上树的方式买得风筝，用儿子的不独立和不劳而获衬托少年的独立。（2分） 21. 风筝带着孩子的追求梦想的心越飞越高，同时也说明了孩子渴望像风筝一样自由，无拘无束，表达了作者对少年的祝愿，希望他有一个很好的未来。（3分） 22. 表述清楚，可以自圆其说即可。（2分）四、综合性学习与名著（6分） 23. 【过新春】团圆 怀念祖宗（敬重祖宗）（2分，每空1分） 【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。

20、（2分，分析正确，表达清楚，言之成理即可。） 24. 贝多芬：第九交响曲；托尔斯泰：安娜卡列尼娜（2分，其它作品亦可）五、作文（40分） 25. 作文等级参见天津市中考作文评分标准13范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想13范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想(一)14a.不值一提 b.精巧绝伦。 c.与众不同d.不可思议15.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌16.大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命，人类不能;大自然能够使人的各个细胞相互协调，各司其职;大自然能按美学原则制造各种事物，而人类不能。17.苍蝇蚊子的身体构造和生理机制精妙绝伦，如苍蝇为何会有复眼，蚊子怎么能汲血。灰尘也是物质，何以如此微小，它的内部结构也一定很精巧。