上饶县二中届高三理综训练4.docx

1、上饶县二中届高三理综训练4上饶县二中2012届高三理综训练4命题人：李加金、叶勇飞、陈健本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共300分一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列说法不正确的是 （ ）A高尔基体在植物细胞和动物细胞的功能不同 B内质网与性激素的形成无关C抗体的产生与核糖体有关 D生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜2、科学家从某些能无限增殖的细胞中分离出无限增殖调控基因（prG），该基因能激发许多动物细胞的分裂。下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是 （ ） A该过程涉及基因工程和动物细胞

2、融合技术 B经酶A处理后的与质粒具有相同的粘性末端C若供体DNA提供了prG基因，则该过程中的是已免疫的B细胞D通过检测和筛选得到的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体3、下列有关植物激素的叙述，错误的是 （ ）A植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动B赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发作用C脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落D植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性4、右图为碳循环的主要途径，下列有关叙述错误的是 （ ） A图中B能实现光能电能化学能的转化B由BCD能量传递效率是变化的CB、

3、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节DB、C、D被E食用而处于第一、二、三营养级5、在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少食物。下列有关的叙述正确的是 （ ）A为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量减少B由于缺水，引起下丘脑产生渴觉C为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛素A细胞的分泌活动D该人与恶劣的环境之间没有任何的物质循环和能量流动6图表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是（ ）A图所示的生物体

4、中肯定不存在含有4个b基因的某细胞B由图所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C若图中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D图中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/ b2链的（A+U+G）=17下列各项表达中正确的是( ).ANa2O2的电子式为B106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112 L(标准状况)C在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7DCl-的结构示意图为 8分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)( ).A3种 B4种 C5种 D6种9下列各组中的反应，属于同一反应类型的是( ).A由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应

5、制丙醇B由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸C由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷D由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇10把500 mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为( )A0.1(b-2a) mol/L B10(2a-b) mol/L C10(b-a) mol/L D10(b-2a) mol/L11己知：HCN(aq)与NaOH(aq)反应的H = -12.1 kJ/mol；HCl(aq)与Na

6、OH(aq)反应的H = -55.6 kJ/mol。则HCN在水溶液中电离的H等于( ) A-67.7 kJ/mol B-43.5 kJ/mol C+43.5 kJ/mol D+67.7 kJ/mol12根据右图，可判断出下列离子方程式中错误的是( ).A2Ag(s)+Cd2+(aq)=2Ag+(aq)+Cd(s) BCo2+(aq)+Cd(s)=Co(s)+Cd2+(aq)C2Ag+(aq)+Cd(s)=2Ag(s)+Cd2+(aq) D. 2Ag+(aq)+Co(s)=2Ag(s)+Co2+(aq)13下表中评价合理的是( ).选项 化学反应及其离子方程式 评价AFe3O4与稀硝酸反应:2

7、Fe3O4+18H+=6Fe3+H2+8H2O 正确B向碳酸镁中加入稀盐酸: CO32-+2H+=CO2+ H2O错误，碳酸镁不应该写成离子形式C向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba2+SO42-=BaSO4? 正确DFeBr2溶液与等物质的量的Cl2反应：2Fe2+2Br-+2Cl2=2Fe3+4Cl-+Br2错误，Fe2+与Br-的化学计量数之比应为1:2二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14弹性势能的表达式”的实验中，为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过

8、程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”下面几个实例中应用到这一思想方法的是 （ ） A、在求两个分力、的合力时，只要一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，则就是、的合力 B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系C、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体15某同学站在电梯底板上，利用速度传感器和计算机研

9、究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况（向上为正方向）。根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）A在05s内，观光电梯在加速上升，该同学处于失重状态B在5s10s内，该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力C在10 s20s内，观光电梯在减速下降，说明该同学的惯性在变小D在20 s25s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态16如图所示，点电荷+4Q与+Q分别固定在A、B两点，C、D两点将AB连线三等分，现使一个带负电的粒子从C点开始以某一初速度向右运动，不计粒子的重力，则该粒子在CD之间运动的速度大小v与时间t的关系

10、图像可能是（ ）17“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家，航天员翟志刚出舱后手拿小国旗的场景在国人的心中留下了非常深刻的印象。假定“神舟七号”绕地球做匀速圆周运动，且大气阻力不计。出舱后翟志刚举着小国旗不动时，下列说法正确的是：（ ）A小国旗受到重力作用B小国旗不受重力作用C若翟志刚松开小国旗，小国旗将在太空中做匀速直线运动D若翟志刚松开小国旗，小国旗将绕地球做匀速圆周运动18一辆电瓶车，质量为500kg，由内阻不计的蓄电池组向直流电动机提供24V的电压，当电瓶车在水平地面上以0.8m/s的速度匀速行驶时，通过电动机的电流为5A，设车所受的

11、阻力是车重的0.02倍（g=10m/s2），则此电动机的内阻是 （ ）A4.8 B3.2 C1.6 D0.419如图所示，实线是一簇未标明方向的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子只受电场力作用，根据此图可作出判断的是（ ）A 粒子一定带正电B带电粒子在a处受到的电场力小于在b处受到的电场力C图3-1-4带电粒子在a处的速度可能大于在b处的速度D带电粒子在b处的电势能一定大于在a处的电势能20如图所示，平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接，下极板接地一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态现将平行板电容器的上极板竖直向上移动

12、一小段距离（ ）A带电油滴将沿竖直方向向上运动BP点的电势将降低C带电油滴的电势能将减小D若电容器的电容减小，则极板带电量将增大21如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确是：（ ）A.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能B.物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量C.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能之和D.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须

13、做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题(11题,共129分)22.(6分) 某实验小组根据描绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法，探究晶体二极管在正向电压下的I-U特性。所用的器材包括:二极管，电源E，电流表A，电压表V，滑动变阻器R，开关S，导线若干。 为了达到上述目的，请将图甲连成一个完整的实验电路图，并标出二极管的正负极。 该实验小组根据实验得到的数据，描点绘出了如图乙所示的I一U图线，试根据此图线定性地叙述有关二极管的2个特性:_ ;_。23.(9分) 某实验小组在实验室用如图甲所示的装置来探究高中物理课本上的三个力学实验 (1) 用图甲实验装置来研究物体做匀变速直线

14、运动，先接通计时器的电源(频率为50 Hz)，再释放纸带，在小车和车中珐码的质量M=l kg、沙和沙桶的质量m=l00g 的情况下得到如图乙所示的打点纸带，已知O为打点起点，A、B、C为三个相邻的计数点，相邻计数点之间还有四个打点没有标出，相关数据如图所示，sA=42.05 cm、sB=51.55 cm, sC= 62. 00cm，则打B 点时小车的速度vB=_m/s，小车运动的加速度a=_m/s2.(结果保留2 位有效数字)(2) 仍旧使用图甲装置，该组同学探究加速度与质量关系时，保持沙和沙桶的质量一定，改变小车及车中珐码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地看出加速度

15、a与质量M 的关系，应作a与_的关系图象.(3)若要用此实验装置验证沙和沙桶及小车(含砝码)组成的系统机械能守恒，实验数据应满足的关系式是。【用(l)中的符号表示，不要求计算结果】24（14分）一物块以一定的初速度沿斜面向上滑，利用速度传感器可以在计算机屏幕上得到其速度大小随时间的变化关系图像如图所示，取g=10m/s2，求：（1）物块上滑和下滑的加速度大小a1、a2；（2）物块向上滑行的最大距离S；（3）斜面的倾角25（18分）如图所示，光滑圆弧轨道与光滑斜面在B点平滑连接，圆弧半径R=0.2 m，整个轨道处在竖直向下的匀强电场中，场强大小E=5.0l03Vm。一不带电的绝缘小球甲从光滑斜面

16、上的A点由静止释放，在轨道最低点C处与静止的带正电小球乙发生正碰。若碰撞过程中无机械能损失，乙球恰好能通过圆弧轨道最高点D。已知甲、乙两球的质量均为m=l.010-2kg，乙球所带电荷量q=2.010-5 C，g取10 m/s2。（甲，乙两球可视为质点，整个运动过程无电荷转移）。求：（1）发生碰撞前，小球乙在C点对轨道的压力。（2）A点距离C点的竖直高度h。26（14分） 物质AG有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。其中A为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生反应，G为砖红色沉淀。请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B 、E 、G ；(

17、2)利用电解可提纯C物质，在该电解反应中阳极物质是 ，阴极物质是 ，电解质溶液是 ；(3)反应的化学方程式是 。(4)将0.23 mol B和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中，发生反应，在一定温度下，反应达到平衡，得到0.12 mol D，则反应的平衡常数K= 。若温度不变，再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡，则B的平衡浓度 （填“增大”、“不变”或“减小”），氧气的转化率 （填“升高”、“不变”或“降低”），D的体积分数 （填“增大”、“不变”或“减小”）。27（15分）某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。请到答F列问题：（1）装置A中盛放亚硫酸钠

18、的仪器名称是 ，其中发生反应的化学方程式为 ；（2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是 、 ，这些现象分别说明SO2具有的性质是 和 ；装置B中发生反应的离子方程式为 ；（3）装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象；（4）尾气可采用 溶液吸收。28（14分） 某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中，发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题： （1）上述实验中发生反应的化学方程式有 ； （2）硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是 ；（3）实验室中现有、等4中溶液，可与实验中溶液起相似作用的是 ； （4）要加快上述实验中气体产生的速率，还可采取的措

19、施有 （答两种）； （5）为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响，该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中，收集产生的气体，记录获得相同体积的气体所需时间。实验混合溶液 A B C D E F4mol/L H2SO 4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5饱和CuSO4溶液 /mL 0 0.5 2.5 5 V6 20H2O /mL V7 V8 V9 V10 10 0请完成此实验设计，其中：V1= ，V6= ，V9= ；反应一段时间后，实验A中的金属呈 色，实验E中的金属呈 色；该同学最后得出的结论为：当加入少量CuSO4溶液时，生成氢气的

20、速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时，生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因 。29、（10分）下图是同一植株的不同器官对生长素浓度的反应曲线，请据图回答：从中间（根左、芽中、茎右）曲线来看：生长素在 浓度强烈地促进芽的生长，但这个浓度却抑制根的生长。（2）以上现象说明了 。（3）同一植株的不同器官对生长素浓度耐受性 。30.（8分）正确操作是实验成功的前提，下面是高中生物教材中有关实验操作简图。请回答：石英砂若A为苹果，研磨得到的滤液C可用于_实验。如果苹果放置时间过长，会出现由酒味变酸味的原因是_。若A为新鲜的菠菜叶，进行“色素的提取和分离”时，研磨前加

21、入的溶液B应是_。但最弱滤纸条上只见有黄色、橙色两条色素带，上图所示操作不当的最可能是_。若A为洋葱，进行“DNA的提取与鉴定”实验时，可直接在滤液中加_去除杂质。在做“植物细胞的有丝分裂”实验时，如果要观察有丝分裂的中期，能不能等待该细胞由间期慢慢慢分裂到中期？_，原因是_。某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画细胞分裂期中所缺时期的模式图。(2分)31.（12分）右图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，据图分析：（1）图中共同构成内环境的是 （填标号）。（2）血细胞生活的内环境是 （填标号）。（3）与相比，中含有的成分明显减少的是 。（4）某人皮肤烫伤后，出现了水泡

22、，该水泡内的液体主要是指图中的 （填标号）。（5）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过神经和体液的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。（6） _调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。32.（9分）下图是某地建立的生态农场示意图。请分析回答： （1）从生态系统能量流动的角度分析，建立人工生态系统的目的是 。（2）下列有关人工生态系统的说法，正确的是 （多选）。A使废物资源化实现了物质的循环再生，提高了能量的传递效率。B减少了化肥等工业产品的投入量，有利于环境保护C抵抗力稳定性低于自然生态系统D人占有主导地位，是其他生物生存的基础（3）对于土壤中如蚯蚓等

23、小动物类群丰富度的研究，常采用 的方法进行采集、调查；在进行丰富度的统计时，计名计算法适用于 的群落。（4）在农田中释放人工合成的性外激素除去害虫属于化学信息传递；一只黑脊鸥的亲鸟对小鸟发出报警鸣叫时，小鸟作出隐蔽反应，属于 信息传递。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33.【选修模块33】（15分）略34【选修模块34】（15分）（1）一列正弦机械波在某一时刻的波形曲线如图所示，

24、已知该波沿x轴正方向传播，其周期T=0.2s，则下列说法 正确的是：A、该机械波为纵波B、当观察者向波源靠近时，波源自身的频率不变C、该机械波的波速为20m/sD、图中P点此刻的振动方向平行于y轴向上（2）如图所示，一个横截面为直角三角形的三棱镜，A=30，C90。三棱镜材料的折射率是n=。 一条与BC面成=30角的光线斜射向BC面，经AC面第一次反射后从AB面射出。求：光在三棱镜中的传播速度；光经AC面第一次反射后，反射光线与AC面的夹角。35【选修模块35】（15分）（1）太阳内部有多种热核反应，其中的一个反应方程是：21H+31H42He+x.若已知21H的质量为m1，31H的质量为m2

25、，42He的质量为m3，x的质量为m4，则下列说法中正确的是： ( )A、x是中子B、21H和31H在常温下就能够发生聚变C、这个反应释放的核能为E=(m1+m2-m3-m4)c2D、我国大亚湾核电站就是利用轻核的聚变释放的能量来发电的（2）质量为mB=2kg的平板车B上表面水平，开始时静止在光滑水平面上，在平板车左端静止着一块质量为mA=2kg的物体A，一颗质量为m0=0.01kg的子弹以v0=600m/s的水平初速度瞬间射穿A后，速度变为v=100m/s，已知A ，B之间的动摩擦因数不为零，且A与B最终达到相对静止。求：物体A的最大速度vA；平板车B的最大速度vB。36. 化学选修化学与技

26、术(15分) ）水处理技术在生产、生活中应用广泛。（1）含有较多 离子的水称为硬水。硬水加热后产生碳酸盐沉淀的离子方程式为： （写出一个即可）。（2）将RH型阳离子交换树脂和ROH型阴离子交换树脂串接来软化天然硬水，应先使硬水通过 （填“RH”或“ROH”）型离子交换树脂，原因是 。（3）通过施加一定压力使水分子通过半透膜而将大分子或离子截留，从而获得纯净水的方法称为 。电渗析法净化水时，使离子通过半透膜的推动力是 。（4）检验蒸馏水的纯度时，最简单易行的方法是测定水的。37化学选修物质结构与性质(15分) 主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，W原子最外层电子数是次外层的3倍，X，Y和Z

27、分属于不同的周期，它们的原子序数之和是W原子序数的5倍。在由元素W、X、Y、Z组成的所有二组分化合物中，由元素W、Y形成的化合物M的熔点最高。请回答下列问题：(1)W原子L层电子排布式为 ， W3空间构形是 。(2)X单质与水反应的主要化学方程式 。(3)化合物M的化学式 ， 其晶体结构与NaCl相同，而熔点高于NaCl。M熔点较高的原因是 。将一定是的化合物ZX负载在M上可制得ZX/M催化剂，用于催化碳酸二甲酯与月桂酸醇酯交换合成碳酸二月桂酯。在碳酸二甲酯分子中，碳原子采用的杂化方式有 ，O-C-O的键角约 。(4) X、Y、Z可形成立方晶体的化合物，其晶胞中X占有棱的中心，Y位于顶角，Z位于体心位置，则该晶体的组成为X:Y:Z= 。(5)含有元