1、中小学美术教师招聘试题及答案中小学美术教师招聘试题及答案一、单选题:(每空1分,共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。A。树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯2、在京剧野猪林中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。A.甩水发 B。抖水袖 C.吹髯口 D。撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是( ).A、红、黄、蓝 B、红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为( )之神.A、北
2、方 B、东方 C、西方 D、南方5、唐代阎立本的步辇图分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是( )。A、隶书B、行书C、篆书D、楷书6、齐白石的中国画蛙声十里出山泉描写的是( ).A、青蛙B、牛蛙C、蝌蚪D、树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。A、水彩画B、工笔画C、版画D、油画8、1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是( )。A、法国贝尼尼B、意大利多纳太罗C、法国罗丹D、意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场
3、所,为主的三大殿是( ).A、文华殿、武英殿、太和殿B、中和殿、太和殿、保和殿C、中和殿、武英殿、保和殿10、吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”.此诗作者是( )。A、苏东坡B、金农C、王冕D、齐白石二、多项选择题(每小题2分,共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分) 1.某美术教师有一手”剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是( ).A。突出专长,对于教学内容进行了优化 B.违背了素质教育”全面发展”的要求C。师傅带徒弟的传统模式 D。应当大力提倡2、新课标中所
4、指的基本的美术素养应当包括( )。A、能初步解读身边的美术现象B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3。笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。A.画笔的特性B。画笔的大小、长短C。用笔的力度和速度D.绘画材料的特性4.石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用( )。A.卷轴画 B.壁画 C.年画 D。雕塑5。秦始皇陵出土的兵马俑被誉为世界第八大奇迹,这个庞大的地下军阵有( )。A。步兵 B。骑兵 C。弓箭手 D.将军6。有一幅于1936年创作的油画,画中
5、人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是( )。A。格尔尼卡 B.内战的预言 C.毕加索 D。达利7。绘画以内容、题材来分类有( )。A.风景画B.油画C。静物画D.肖像画E.历史画F.风俗画G.壁画H。年画I。漫画J。宣传画8.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的( )对比。A.明度 B。冷暖 C。厚薄 D.纯度9。请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进行排序( )。A。小结、评价 B。自由欣赏、分析 C.小组讨论 D.呈现作品10.我国美术课程的教学设计发展
6、过程经历以下几个阶段,请对以下选项进行排序( ).A。重双基 B.重素质教育 C。重技能三、填空题:(每空0。5分,共15分)1、美术课程具有 性质,是学校进行 的主要途径。2、全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为 、 、 、 四大学习领域.3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自 兴起, 、 、 朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调 、 、 、 等多种艺术的结合。 4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、 、 、 、 、手卷等。5、伦勃朗群像画夜巡,画面用一种 式的 把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的 与 的对比使物体质感得到完美的表现。6、法国大革命
7、以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以 、 的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合_理想的美,而他的反对者_却相信在绘画中_的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调 和 ,偏爱幻想的 世界,追求灿烂的色调.四、判断题:(每题1分,共13分,记”为对,记”为错)1、在美术活动中基本上不存在标准答案,在某些活动中也不存在对与”错,美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动。( )2、书法的结构就是指作品的整体布局。( )3、中国古典建筑的构建是砖木结构,西方古典建筑的构建是砖石结构。( )4、普通
8、中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向生活化美术。( )5、初中美术常规课教学中,学生遇到的写实瓶颈应该用大量的专业写实训练加以突破。( )6、彩陶、青铜器上均常见的纹饰有花卉纹、雷纹、人物、鱼纹等。( )7、在CMYK印刷色彩中的M是指大红色。( )8、空间是与时间相对的一种物质存在形式,对空间的呈现有平面的和立体的两种。( )9、新课程的总目标是按照知识技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的。( )10、月份牌年画在20世纪初在广州兴起的一种绘画,因早期画面上附有年月历表故而得名。( )11、清代山东潍坊年画女十忙描绘了当时妇女
9、从事轧棉、弹花、纺纱、织布等情景。( )12、苏美尔人用木棍把一些楔形符号刻在陶土砖上,记录事件,进行通信。( )13、罗中立的父亲借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。( )五、简答题(12分,每题4分) 1、什么是美术教育? 2、元代画风转变主要表现在哪些方面? 3、简述法国后印象主义美术的基本特征 六、案例分析题(12分)以下是针对陶瓷艺术一课拟定的三种不同的教学设计思路,请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。例子:第一种思路:具有”课堂化”特色的思路:在教室里进行欣赏、评书、交流、讨论。教师最好能准备有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教学评述,也能丰富课
10、堂视觉效果,营造好课堂教学的空间与气氛.由谈话、提问方式导入,展开多种形式的讨论,如小组讨论、班级讨论。答:第一种思路的优点在于有专门的教师,师生可以方便、充分的传授、交流、讨论等,缺点是资源、资料有限,学生的直接观察、感受不足。问题:第二种思路:具有”现场感特色的思路:从参观陶瓷商场、了解陶瓷市场入手。让学生在琳琅满目的货架展台上直接感受到陶瓷工艺之美,现场及时交流,还可以拍照、画速写、写短文等方法加深感受、提高认识。第三种思路:具有虚拟性”特色的思路:在多媒体、网络环境下进行,教师可以预先制作好多媒体课件或者网页,可以与相关网站建立好超链接.可建立聊天室组织学生进行在线交流、讨论。还可以发
11、电子邮件、将网上搜集的资料做成网页。 七、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价,每题9分,共18分)1、分析顾闳中的韩熙载夜宴图 2、分析古希腊米隆的阿佛洛狄忒(断臂的维纳斯) 美术试卷及答案一、单选题:(每空1分,共10分)1、D 2、A 3、D 4、B 5、D 6、A 7、C 8、C 9、B 10、C二、多项选择题(每小题2分,共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分)1、DC 2、ABD 3、ACD 4、BD 5、ABCD 6、BD 7、ACDEF 8、AD 9、DBCA(一定要按顺序排列)10、CAB(一定要按顺序排列)三
12、、填空题:(每空0.5分,共15分)1、人文美育2、造型表现 设计应用 欣赏评述 综合探索3、北宋 元 明 清 诗 书 画 印4、横幅 中堂 扇面 斗方5、舞台 光线 厚薄6、冷静 清晰 古典 德拉克洛瓦 色彩 个性 情感 主观四、判断题:(每题1分,共13分,记”为对,记”为错)1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、10、 11、 12、13、五、简答题(12分)1、以美术学科为基础的教育门类。(2分)其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展.(2分) 2、(1)作画重视主观意兴心绪的表
13、现,把形似和写实放在次要位置。(1分) (2)作品追求笔墨情趣,水墨画极为盛行。(1分) (3)把书法用笔融进绘画创作,丰富了点、线的表现力.(1分) (4)画上流行题写诗文,加强了作品的诗情画意。(1分) 3、(1)不满于客观主义的表现和片面地追求外光与色彩.(1分) (2)强调抒发自我感受,表现主观感情和情绪.(1分) (3)重视形和构成形的线条、色块和体、面。(1分) (4)创作特色表现为强烈的内心化和个性化。(1分)六、案例分析题(12分)答:第二种的优点在于直观性、现场感(3分),缺点在于教学内容的拓展、深化及充分交流不方便(3分)。第三种的优点在于形式和内容丰富的教学资源和跨时空的
14、学习交流(3分),缺点在于真实感不足(3分)。 七、作品分析题(18分) 1、(1)五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。(3分) (2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面,描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。(2分) (3)构思严谨,人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主,配以淡彩,间隔以大块的黑白,起着统一画面的作用。(2分) (4)除绘画史上的重要价值外,也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。(2分) 2、(1)希腊化时期,雕刻艺术在较为发达的经济基础上,越来越趋向世俗化.优美典雅的女性神话人物大量出现。 (3分) (2)塑造了一尊全身直立的爱与美的女神雕像。(2分) (3)躯体富有转折的螺旋上升似的节奏感。表情宁静、温柔、端庄.集中了人间女性的一切美质,达到了古典理想美的高度。 (2分) (4)是古代人对人的力量和美的肯定和歌颂。作品以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。(2分)
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