公务员考试试题公务员面试试题180问一.docx

1、公务员考试试题公务员面试试题180问一公务员考试试题 公务员面试试题 180问 一 1、为何要报考公务员 答人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点省略自己发挥。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。 我是一个进取心或者工作成就心很强的人我不喜欢闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题我觉得很有挑战性我喜欢挑战。现在的工作比较清闲虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾但对工作的过程我感到不能满足。 我从小受到的教育是很传统的喜欢助人为乐很佩服古人的高风亮节。公务员有广泛的社会功能这个职位能让我实现我的社会理想因此对这项工作有着浓厚的

2、兴趣和热情。也正是因为这个原因我宁愿放弃现在单位的高收入来报考公务员。 而且我的专业很对口在原单位怕技术荒废了。 我是一个家庭观念很强的人以前的工作属于野外施工性质在外的时间比较多没法顾及家庭报考公务员既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢 总之人们都在追求美好的东西都有自己的职业目标我的职业目标可以通过公务员来实现。 我以为既来之则安之。即敞开心怀坦然处之不以成败论英雄只要经过自己的奋斗对得起自己的努力不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说就是一种收获和胜利。

3、 2、如果这次你没有被录取怎么办 分析这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信或者自傲、自卑。 3、问能谈谈你的优点和缺点吗 考生回答时除了注意上面三个要点外还应注意以下几点 尽管这是你的主观评价受个人自信程度、价值取向等影响很大也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明且能够充分利用非言语符号但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 作为一个社会人考生实际具有

4、的优点是很多的如勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点但考生一定要突出重点非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发不过具体处理却恰恰相反一个是避实就虚谈一谈无关紧要的小缺点而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点例如考生报考某局资料室档案管理员就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个投机的办法就是谈自己的安全缺点就是那些在某些场合是缺点但在另外一些场合下又可能是优点的缺点如你与那些对工作不负责任的人很难相处经常由于苛求

5、自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种安全缺点由于易 让经验丰富的考官认为你是油嘴滑舌所以应慎用 谈论优点应注意表情、神态、语调等请低调处理。有时可表示自己更上一层楼的希望和努力谈论自己的缺点不要停留于缺点本身可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 不要泛泛而谈可以结合事例具体说明-尽管考官未明确要求。 谈优点不要超过三个具体或强调谈论的优点谈缺点只谈一个并不少。 4、你认为你自己有哪些优点你认为你比较适合做哪些工作 答我从不认为自己有特别突出的优点我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的在设计上尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时经常牵涉

6、到一些复杂问题的简单化经常需要从整体到局部从局部到整体的反复验证以便能够把握住问题的主要矛盾找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中人的因素是很重要的-建筑是因为人而存在的经常需要考虑人的感受和感觉所以尊重人已经成为我思考问题的一个习惯。以上两点我认为非常重要而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说我觉得自己分析和解决问题的能力较强口头语言和文字表达能力还不错我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。 5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差你如何处理?在日常生活中出现这样的事情你是如何处理的试举例说明。 答在日常生活中由于每个人的观点和立场看待和分析问题的方法不同矛

7、盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差我想首先应该开诚布公因为有矛盾就把许多东西隐藏起来这只会加深误会假如互相坦诚相见以一种客观不带个人情绪的态度看问题你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面你们原来在许多方面可以互相补充互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度俗话说的好宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。我在上大学时同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰我很不喜欢这一点但他脾气比较暴躁如果我直接向他说矛盾就会激化对此我采取了以下方法一是通过别的同学委婉地表达我对他随地

8、吐痰的反对态度二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上使他能够看到三是我在他在寝室的时候也吐痰但是不在寝室里吐而是在外边吐暗示其应到外边吐痰. 6、假如你是一位乡镇党委秘书让你组织一次会议你如何进行 答假如我是一位乡镇党委秘书由我组织会议我会把会议的组织分为三个阶段首先是会前准备阶段这个阶段主要是吃透会议精神确定会议举行地点明确会议开始和持续时间通知需要参加会议的人员准备好会议上需要分发的文字材料第二个阶段是会议举行阶段在这个阶段我主要是围绕会议的精神调动大家的积极性使大家对问题充分发挥自己的意见群策群力充分理解会议的精神和目的把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段第

9、三个阶段是会后的监督和落实会议的召开有特定的目的但绝不是为了开会而开会会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督没有达到要求的应督促其落实。 7、问:你是新上任的副镇长根据镇政府的决议给下属安排工作在会上同时有几个下属提出理由不能执行使你很难堪你该怎么办 答正确的做法是虚心听取群众的不同意见认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理可暂不实行切忌强调面子一时冲动一棍子打死这是正确对待群众意见的大问题。 8、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时你将如何处理 思考准备时可明确三点一是对上级批示精神要认真学习研

10、究领会实质把好政策关二是树立全局观念部署工作服从大局立足于同党中央保持一致做到令行禁止三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。 9、古人云“疑人不用用人不疑”你在使用下属干部时是否采用“用人不疑”的观点 评析这个问题不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析此句有其可用的一面也有弊端。 1“用人不疑”体现了在用人上经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格应感化、激励被用者促其产生“士为知己者死”的精神状态。但用人完全“不疑”也不可取因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的而2“不疑”论会把事物看死容易以偏

11、概全、以优掩劣产生放任现象忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施使被用人发生变故所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的不应绝对化。 10、相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店因天骤冷一住店女子冻得快不行了柳将其抱入怀中一直坐到天明没有非礼之举。分析这个“坐怀不乱”的故事对领导干部从政的启示。 回答这个题当然主要是领导干部应该品行端正作风正派。但除了这一点以外对这个故事还有几点启示要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等都是应该提出的这样才能较圆满地回答出面试题的本意体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。 11、作为副职在和主要领导研究问题时你认为自己的意见正确提出后却不被采纳

12、面对这种情况你如何处理 你在思考时应明确以下思路一要处以公心冷静对待二要再全面分析自己意见的正确性和可行性三是如确认自己的意见切实可行则可以向主要领导进一步反映陈述四是经过反映陈述仍得不到赞同和支持可保留意见若属重大问题可向上级反映。回答时一步一步将自己的观点逐层展开使之环环相扣从而增加答问陈述的逻辑性。 12、为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况如果你去上任该怎样处理 听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如 1寻找根源激发合力2合理用人各尽其能3明确职责按制奖惩4定编定岗引进竞争机制。这

13、样答问就与当前形势结合得紧密体现出新意。 13、当前对有些单位实施的“末位淘汰制”有不同争议你怎么看待这种用人措施 客观的答案应该是“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施可以试行但要因情况而异不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行然后实施竞争机制未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行效果就不一定好因为也确有些单位人数不多几乎所有人员都很努力成绩都不错甚至难分上下如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 5、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差你如何处理?在日常生活中出现这样的事情你是如何处理的试举例说明。 答在日常生活中

14、由于每个人的观点和立场看待和分析问题的方法不同矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差我想首先应该开诚布公因为有矛盾就把许多东西隐藏起来这只会加深误会假如互相坦诚相见以一种客观不带个人情绪的态度看问题你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面你们原来在许多方面可以互相补充互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度俗话说的好宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。我在上大学时同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰我很不喜欢这一点但他脾气比较暴躁如果我直接向他说矛盾就会激化对此我采

15、取了以下方法一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度二是经常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上使他能够看到三是我在他在寝室的时候也吐痰但是不在寝室里吐而是在外边吐暗示其应到外边吐痰. 6、假如你是一位乡镇党委秘书让你组织一次会议你如何进行 答假如我是一位乡镇党委秘书由我组织会议我会把会议的组织分为三个阶段首先是会前准备阶段这个阶段主要是吃透会议精神确定会议举行地点明确会议开始和持续时间通知需要参加会议的人员准备好会议上需要分发的文字材料第二个阶段是会议举行阶段在这个阶段我主要是围绕会议的精神调动大家的积极性使大家对问题充分发挥自己的意见群策群力充分理解会议的精

16、神和目的把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段第三个阶段是会后的监督和落实会议的召开有特定的目的但绝不是为了开会而开会会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督没有达到要求的应督促其落实。 7、问:你是新上任的副镇长根据镇政府的决议给下属安排工作在会上同时有几个下属提出理由不能执行使你很难堪你该怎么办 答正确的做法是虚心听取群众的不同意见认真调查和了解各方面的情况。如所提问题确实有道理可暂不实行切忌强调面子一时冲动一棍子打死这是正确对待群众意见的大问题。 8、你作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际情况不一致、发生矛盾时你将如何处理 思

17、考准备时可明确三点一是对上级批示精神要认真学习研究领会实质把好政策关二是树立全局观念部署工作服从大局立足于同党中央保持一致做到令行禁止三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际情况的问题可向上级领导机关提出改进建议和实施意见。 9、古人云“疑人不用用人不疑”你在使用下属干部时是否采用“用人不疑”的观点 评析这个问题不应简单地肯定或否定。对古人格言要作辩证分析此句有其可用的一面也有弊端。 1“用人不疑”体现了在用人上经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格应感化、激励被用者促其产生“士为知己者死”的精神状态。但用人完全“不疑”也不可取因为所用之人的成长是受各种因素影响、

18、不断发生变化的而2“不疑”论会把事物看死容易以偏概全、以优掩劣产生放任现象忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施使被用人发生变故所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的不应绝对化。 10、相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店因天骤冷一住店女子冻得快不行了柳将其抱入怀中一直坐到天明没有非礼之举。分析这个“坐怀不乱”的故事对领导干部从政的启示。 回答这个题当然主要是领导干部应该品行端正作风正派。但除了这一点以外对这个故事还有几点启示要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等都是应该提出的这样才能较圆满地回答出面试题的本意体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。 11、作为副职在和主要领

19、导研究问题时你认为自己的意见正确提出后却不被采纳面对这种情况你如何处理 你在思考时应明确以下思路一要处以公心冷静对待二要再全面分析自己意见的正确性和可行性三是如确认自己的意见切实可行则可以向主要领导进一步反映陈述四是经过反映陈述仍得不到赞同和支持可保留意见若属重大问题可向上级反映。回答时一步一步将自己的观点逐层展开使之环环相扣从而增加答问陈述的逻辑性。 12、为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况如果你去上任该怎样处理 听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验再按新形势的要求思考后单位的解决办法。比如 1寻找根源激发合力2合理用人各尽

20、其能3明确职责按制奖惩4定编定岗引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密体现出新意。 13、当前对有些单位实施的“末位淘汰制”有不同争议你怎么看待这种用人措施 客观的答案应该是“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施可以试行但要因情况而异不能一刀切。再说“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制。对于规模较大、人数较多的单位最初实行然后实施竞争机制未尝不可。如果在规模小、人数少的单位实行效果就不一定好因为也确有些单位人数不多几乎所有人员都很努力成绩都不错甚至难分上下如果实行就会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。 14、如果你遇到了挫折你将怎么办? 答:事业有成一帆风顺时许多人的美好想法

21、,其实很难做到一帆风顺,要接受这样一个现实, 人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段时期遇到一些挫折是很正常的.只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者.我觉得面对挫折要做到以下几点: 第一要敢于面对.哪里跌倒要从哪里爬起来,小平同志还是三起三落呢,不要惧怕困难,要敢于向困难挑战.再者要认真分析失败的原因,寻根究源,俗话说失败乃成功之母,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验.还有在平时的工作生化中要加强学习,人的一生是有限的,不可能经历所有的事,要在别人的经验吸取教训.最后可能由于当局者迷或者知识经历的不足,自己对于挫折并没有特别好的处理方法

22、,这是可以求教自己的亲人朋友,群策群力渡过难关 15、你最喜欢的一本书是那本? 答我喜欢读书,一个人最早看的一本书可能会对个人的一生产生很大的影响,我小时候最早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深,书中描写的一些人物我对我的成长起了许多潜移默化的作用,现在看来我还是最喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽,可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的。我觉得诚心是立身之本,而对单位的忠诚是你能不能做出一番事业的前提条件。当然这个忠诚还包括对领导的忠诚. 从周瑜身上我学到对别人要宽容,不要又嫉妒心从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深,对我的影响也是全方位的

23、时间原因我不再赘述。 16、再穷不能穷教育再苦不能苦孩子体会 教育是百年大计所谓经济未动教育先行它关系着国家的兴衰体现着社会的文明程度所以全社会都应该重视教育。社会以人为本有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在我国经济发展迅速更应该把教育放在突出的位置让每个孩子都有书读都读好书。 再苦不能苦孩子是因为父母都从艰苦的环境中走来而现在日子好了孩子少了物质条件又好了所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中也应培养他们艰苦奋斗自强自立的精神不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以社会舆论及家长的认识要全面。 17、谁在背后不议人谁人背后无人议对此你是怎么理解的 这是一个客观

24、存在的事实每个人都得面对及正视它。 每个人应首先约束自己不在背后议论别人特别是别人的缺点和隐私这是不道德的它不利于大家的相处。 别人对自己的议论如果无大碍的抱以有则改无则勉的态度不用一味追究如若涉及重大问题应当在适应的场合予以指出。 一个单位如果背后议论的现象严重则应讲明利弊以正风气。 18、俗话说大丈夫一言既出驷马难追。你是怎么理解的。 主要是讲信用诚信问题当然得在坚持原则的前提下同时要说公务员要怎么做。 19、古人云公生明廉生威。请结合实际谈谈你的看法。 为官应出自公心这样才能处理问题明了公正了然于心。若自身又廉洁则能在同事和下属中确立威望树立威信。这是对一个干部的要求也是为官者成功的准则

25、。 所以现实生活中我们讲求公开公正公平要求为官者出于公心实实在在地为百姓办事同时要求干部杜绝腐败维护形象。出于公才能认准方向只有廉才能抗拒腐蚀。 20、好的制度能把人良性的方面发挥出来坏的制度能把好人变成坏人你的体会 制度的好坏与人的良莠本没有直接的关系。但不排除之间的反作用关系 21、俗话说大丈夫一言既出驷马难追。你是怎么理解的。 主要是讲信用诚信问题当然得在坚持原则的前提下同时要说公务员要怎么做。 22、有人说成功是对人有益的,也有人说失败是对人有益的.请你谈谈对此的看法? 成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对自身是一种动力,能激发人们继续创新,学习的勇气! 失败

26、对人是有益的 俗话说失败乃成功之母它给予人更多的是经验与坚韧顽强的精神能激发人的不屈的斗志。举例 作为一名公务员应用正确的心态去处理成功与失败做到成不骄败不馁 23、有的城市旧城改造把一种文化底蕴都改没了体会 随着社会的发展旧城的改造是必然的。但改造不是重建所以在考虑适应时代要求的同时也得考虑城市其本身的历史和文化背景。保留传统体现现代。 每个城市有每个城市的特色它同样是我个性故我存在的所以不能为了追求热点而千城一面更不能让世俗的喧闹的东西破坏其本身的美好。如果把人文的东西全改没了那这个城市就没有了特色就割断了历史这不可取。 如这个城市。 24、你认为怎样的环境适合你?怎样的工作适合你?(你为

27、何要报考这个职位)(你的择业观?) 答1每个人都有自己的职业期望这个期望值首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的.作为一名公务员是我从小的梦想.其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识,我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处. 2人往高处走,水往低处流,往往进步意味着向上发展,取得一个更重要的脚色. 3希望工作能与自己期望的生活方式相适应. 25、如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办? 答对待这个问题我觉应该从处理和处理后两个方面来看问题 第一处理这种情况的时候,要看这位亲戚做的事情错误严不严重,如果非常严重那么只有大义灭亲,依法处理. 如果错误的性质不是很严重就可以给他

28、一个改正的机会,因为很多时候对方也是无心之失,他的心里也很惭愧,如果从严处理的话倒可能差生逆反心理.这是可以接受他的请求从轻处罚,但是罚款时不需上交的,只不过是我掏钱包罢了. 第二是针对这件事情的反思,如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生?我觉得有两种途径一是在平时的工作生化中杂亲戚朋友中建立一个公正严明的形象,让他们觉得你是一座推不倒的长城,遇到这种事情不会来找你二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思想,不去犯法. 26、都说同事关系很难相处?你如何看待?如你被录用你如何和同事相处? 答首先要认识到他家同在一间办公室里工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常

29、重要的,否则科室的正常工作可能都要受到干扰,作为公务员要有和同事和睦相处的能力 其次人都是有感情的有可塑性的是可以被说服的。因此和同事友好相处是王权可以做到的. 第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人别人才会尊重你.在科室中应真诚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言. 第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物善于发现别人的优点,不苛求别人. 第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等. 我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促进科室工作的工作效率 27、你有