城市中小学建设标准.docx

1、城市中小学建设标准关于批准发布?城市普通中小学校?校舍建设标准的通知 建标 2002102 号 国务院各有关部门，各省、自治区建设厅、计委、教育厅，直辖市建委、 计委、教委，方案单列市建委、计委、教育局教委： 根据国家计委?关于印发 1989年度局部方案草案的通知? 计综合 1 989 30号和建设部、国家计委?关于工程工程建设标准编制工作暂行方法? 90建标字第 519 号的要求，由教育部门会审通过，批准为全国统一标准 予以发布，自 2002年 7 月 1 日起施行。本建设标准的管理由建设部、国家计委负责，其具体解释工作，由教育部 负责。中华人民共和国建设部 中华人民共和国国家开展方案委员会

2、 中华人民共和国教育部 二 00 二年四月十七日第一章总那么第二章学校建设规模与校舍用房的组成第三章学校网点布局、选址与规划设计第四章校舍建筑面积指标第五章校舍主要建筑标准附加说明附件城市普通中小学校校舍建设标准条文说明第一章总那么第一条 为适应城市普通中小学教育现代化、教育改革与开展以及推进素质 教育对校园、校舍条件与环境的需要，加强学校建设的科学化、标准化管理，合 理确定并正确掌握建设标准， 不断提高中小学校的规划设计和建设水平， 促进技 术进步，提高投资效益，制定本建设标准。第二条 本建设标准适用于城市包括建制镇新建普通中小学校建设工程 的规划设计和建设。改建、扩建工程可参照执行。第三条

3、 城市普通中小学校的建设，必须贯彻平安、适用、经济、美观的原 那么，应结合本地区的实际情况， 根据需要与可能， 正确处理好近期与远期结合的 关系。第四条 城市普通中小学校的建设必须坚持先规划设计后建设的原那么。学校 的规划设计要便于分期实施。改建、扩建工程应充分利用已有设施和设备。第五条 城市普通中小学校的建设除执行本建设标准外，尚应符合国家现行 有关建设标准和建筑设计标准的规定。第二章学校建设规模与校舍用房的组成 第六条学校建设规模一、城市普通中小学校的建设规模应根据批准的学校规模、城市建设规划 的要求确定。二、学校规模和班额人数1、完全小学： 12班、 18班、24 班、 30班，每班 4

4、5人。2、九年制学校： 18 班、27 班、 36班、 45班，小学阶段每班 45人、中学 阶段每班 50 人。3、初级中学： 12班、 18班、24 班、 30班，每班 50人。4、完全中学： 18班、 24班、30 班、 36班，每班 50人。5、高级中学： 18班、 24班、30 班、 36班，每班 50人。 第七条校舍用房的组成一、城市普通中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活效劳 用房三局部组成。二、教学及教学辅助用房1、完全小学：设置普通教室；自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、 语言教室、 计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房； 多功能教室、图书室、 科技活动室

5、、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。2、九年制学校：设置普通教室；实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、 地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室和辅助用房；多功 能教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅 助用房。初级中学：设置普通教室；实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、地 理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室及辅助用房；合班教 室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用 房。4、完全中学：设置普通教室；实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、 地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室

6、等专用教室及辅助用房；合班 教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助 用房。5、高级中学：设置普通教室；实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、 地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室及其辅助用房；合 班教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅 助用房。三、办公用房城市普通中小学校设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及播送室， 会议接待室、德育展览室、卫生保健室等管理用房。四、生活效劳用房 城市普通中小学校应根据办学的实际需要设置教工单身宿舍、教工与学生 食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房；可设置学生宿舍

7、、锅 炉房、浴室、自行车库等用房。五、重点学校、示范性学校、民族学校以及有特殊要求的学校经主管部门 批准，可增设本条未列出的其他用房。第三章学校网点布局、选址与规划设计 第八条学校网点布局 一、城市普通中小学校网点布局应根据城市建设总体规划的要求，结合人 口密度与人口分布，尤其是学龄人口数量及其增减的开展趋势，以及城市交通、 环境等因素综合考虑， 合理布点。 新建住宅区内， 要根据规划的居住人口及实际 人口出生率， 建设规模适宜的中小学校。 城市普通中小学校网点布局应符合以下 原那么： 1、学生能就近走读入学； 2、学校应具有较好的规模效益和社会效益； 3、 特殊情况特殊处理。二、学校效劳半径

8、要根据学校规模、交通及学生住宿条件、方便学生就学 等原那么确定。 中小学生不应跨越铁路干线、 高速公路及车流量大、 无立交设施的 城市主干道上学。第九条校址选择 一、城市新建的普通中小学校，校址应选在交通方便、地势平坦开阔、空 气清新、阳光充足、排水通畅、环境适宜、公用设施比较完善、远离污染源的地 段。应避开高层建筑的阴影区、 地震断裂带、 山丘地区的滑坡段、 悬崖边及崖底、 河湾及泥石流地区、 水坝泄洪区等不平安地带。 架空高压输电线、 高压电缆及通 航河道等不得穿越校区。二、学校不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、公安 看守所等不利于学生学习和身心健康，以及危及学生平安的场

9、所毗邻。第十条校园规划设计 一、校园的总体规划设计应因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要 适当预留开展余地。教工住宅应纳入城市建设规划统筹安排，不应建在校园内。二、校园总平面设计宜按教学、体育运动、生活、勤工俭学等不同功能进 行分区，合理布局。各区之间要联系方便、互不干扰。教学楼应布置在校园的静 区，并保证良好的建筑朝向。 校园内各建筑之间、 校内建筑与校外相临建筑之间 的间距应符合城市规划、卫生防护、日照、防火等有关规定。三、校园、校舍应整体性强。建筑组合应紧凑、集中，建筑形式和建筑风 格要力求表达教育建筑的文化内涵和时代特色。 具有优秀历史文化重大价值的校 园及校舍应依法保护， 并合理

10、保持其特色。 校园绿化、 美化应结合建筑景观统一 规划设计和建设，以形成优美的校园环境和人文景观。四、 体育活动场地与教学楼应有合理的间隔，并应联系便利。设有环形跑 道的田径场地、球类场地，其长轴宜为南北方向。五、 校园内的主要交通道路应根据学校人流、车流、消防要求布置。路线 要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道。路上的地下管线井盖，应与路面标高一致。六、 室外上下水、煤气、热力、电力、通讯等地下管线，应根据校园总体 规划的要求合理布置，并按防火标准要求在适当位置设置室外消防栓供水接口。 变配电系统应独立设置，规划设计用电负荷应当留有余量。室外多种管线的敷设 应用地下管沟暗设。七、 学校主要出入口

11、的位置，应便于学生就学，有利于人流迅速疏散，不 宜紧靠城市主干道。校门外侧应留有缓冲地带和设置警示标志。八、 旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位置。九、 校园应有围墙，沿主要街道的围墙宜有良好通透性。第四章校舍建筑面积指标第十一条校舍建筑面积指标一、 城市普通中小学校校舍建筑面积指标分规划指标和根本指标两局部。 学校假设分期建设，首期建成校舍的建筑面积不应低于根本指标的规定。重点学校、示范性学校、民族学校以及有特殊要求的学校经主管部门批准 增列的校舍用房，可另行增加面积指标。二、 城市普通中小学校校舍建筑面积和生均建筑面积指标如表 4-1。表4 1 1城市普通中小学校校舍建筑

12、面积指标表单位：m2工程名称根本指标12班18班24班27班30班36班45班完全面积合计3569468458126912小学生均面积九年制面积合计55007328942511588学校生均面积初级面积合计4772637979729605中学生均面积续表工程名称根本指标12班18班24班27班30班36班45班完全面积合计64958120973411387中学生均面积高级面积合计66028247989211537中学生均面积表4 1 (2)城市普通中小学校校舍建筑面积指标表单位：mi工程名称根本指标12班18班24班27班30班36班45班完全面积合计5382671484649689小学生均面

13、积九年制面积合计778998671333416197学校生均面积初级面积合计680290841173413542中学生均面积完全面积合计9207118651365415764中学生均面积续表工程名称根本指标12班18班24班27班30班36班45班高级 中学面积合计9287119591377515897生均面积注：上表建筑面积以墙厚240mn计算，寒冷和严寒地区学校的校舍建筑面 积指标，可根据实际墙厚增加。表中不含自行车存放面积。自行车的存放面积应按 1m2/W计，学校应根据实际情况报经主管部门审批后另行增加，并宜在建筑物内设半地下室解决。第十二条教学用房的配置标准一、完全小学教学及教学辅助用

14、房的使用面积一 普通教室。每班设1间，每间使用面积不得小于 61m2二 专用教室。应配置自然教室、音乐教室等专用教室及辅助用房。城 市普通完全小学专用教室的使用面积不宜小于表 4-2的规定。表4-2城市普通完全小学专用教室使用面积单位：m用房名称根本指标规划指标备注1218班2430班1218班2430班套数面积套数面积套数面积套数面积自然教室1147114711472258音乐教室1169116912961692169美术教室11091109书法教室186186语言教室1109110911091109计算机教室1109110911092195劳动教室1109110911092218注：每套用

15、房面积中包括辅助用房面积。三公共教学用房。应配置多功能教室、图书室等公用教学用房及辅助 用房。城市普通完全小学公共教学用房的使用面积不宜小于表 4-3的规定。表4-3城市普通完全小学公共教室用房使用面积表单位：m2用房名称根本指标规划指标备注12班18班24班30班12班18班24班30班多功能教室123153183213123153183213图书室120170220270120170220270科技活动室36365472心理咨询室18181818体育活动室 器材室40406161670670670670注：各种用房面积中包括辅助用房面积。二、九年制学校教学及教学辅助用房的使用面积一 普通教

16、室。每班设1间。小学阶段与中学阶段的普通教室每间使用 面积均不得小于67m2二 专用教室。应配置实验室、地理教室等专用教室及辅助用房，以及小学专用的自然教室。城市普通九年制学校专用教室的使用面积不宜小于表 4-4的规定。表4-4城市普通九年制学校专用教室使用面积表单位：m用房名称根本指标规划指标备注1827班3645班1827班3645班套数面积套数面积套数面积套数面积自然教室1861861862172实验室理、化、生114223284403114223284403音乐教室1961296169216923169242美术教室 11192215书法教室196196地理教室196196语言教室11

17、19111911192215计算机教室1119111911192215劳动技术 教室1119111911192238注：每套用房面积中包括辅助用房面积。三公共教学用房。应配置多功能教室、图书馆等公用教学用房及辅助用 房。城市普通九年制学校公共教学用房的使用面积不宜小于表 4-5的规定。表4-5城市普通九年制学校公共教学用房使用面积表单位：m2用房名称根本指标规划指标备注18班27班36班45班18班27班36班45班第五章校舍主要建筑标准第十五条城市普通中小学校的建筑标准，必须贯彻平安、适用、经济、美 观的原那么，应根据各地经济条件、学校使用功能和城市建设规划要求确定，并要 因地制宜，充分利用

18、地方建筑材料。校舍应精心设计、精心施工，建造符合办学 要求和适合青少年生理、心理特点的校舍。第十六条建筑层数。中小学校的教学、办公用房宜设计成多层建筑。小学 的普通教室宜在四层以下，不宜超过四层；中学的普通教室宜在五层以下， 不宜 超过五层。其他教学、办公用房可根据使用要求设计。第十七条层高。系指上下两层楼面之间的距离。坡屋顶，系指楼面或地面 至屋架下弦的距离。一、 普通教室的层高，小学不宜低于 3600mm中学不宜低于3800mm二、 专用教室、公共教学用房，进深假设大于7200mm层高不宜低于3900mm三、 行政办公用房的层高不宜低于 3000mm四、 多功能教室、合班教室、体育活动室等

19、公共教学用房的层咼可根据使用要求确定。阶梯教室最后一排的地面到棚顶的净高不应小于 2200mm第十八条耐火等级。楼到不低于二级，平房不低于三级。第十九条建筑结构。应根据校舍的使用功能、平面和空间可以改变的要求， 以及保障平安和抗御较大自然灾害的要求，采用混合结构或钢筋混凝土承重结 构。其中，教学用房宜采用钢筋混凝土框架结构。校舍不得采用空斗砖墙、空心 砖墙和生土墙体作为承重结构。 易发生地震、 台风等自然灾害的地区， 应按当地 的地震裂度、抗风或抗洪要求进行设防。建筑材料和建筑构件的品种、规格、型 号、标号、质量等必须符合设计要求。第二十条屋面。应根据各地雨雪量等气象条件和建材供应情况，采用钢

20、筋 混凝土平屋面或坡屋面。上述屋面均应有可靠的防水、隔热、保温措施。上人屋 面，应设置平安防护栏，其净高不应低于 1100mm。第二十一条楼地面。普通教室和各种专用教室、门厅、走道、楼梯，均宜 采用防尘易清洁、 耐磨的楼地面。 化学实验室宜采用耐酸碱腐蚀的楼地面。 音乐 教室、多功能教室、 体育活动室等宜采用软性 如木地板等 楼地面。语言教室、 计算机教室等需要埋设管线的部位， 楼地面的做法要有利于管线维修。 计算机教 室地面还宜采用能导出静电的材料。 厕所等用房宜做防滑易清洁的楼地面， 应有 可靠的防水和排水设施。第二十二条门厅、走廊 一、教学楼的门厅宜适度宽敞，有利于人流集散通行和短暂停留

21、。二、 教学楼宜采用外廊或单内廊，廊净宽不应小于 2100mm中内廊净宽不 应小于3000mm办公用房的廊宽不应小于 1500mm三、 门厅和走廊的楼地面不宜设台阶。走廊楼地面、走廊与房间楼地面略 有高差时，应采用防滑坡道，高差较大必须设置台阶时，台阶不得少于三级。四、 外廊栏板或栏杆净高度不应低于 1100mm。五、 教学楼内，应在走廊、过厅旁边的适宜位置设置饮水处。 第二十三条楼梯。楼梯的数量、宽度、位置和形式应满足使用要求，符合交通疏散和防火标准的规定。楼梯间应有直接天然采光。台阶高度不应大于 150 mm楼梯井的净宽度不宜大于200mm室内楼梯栏板或栏杆的净高度不应小于 9 00mm室

22、外楼梯栏板或栏杆的净高度不应小于 1100mm第二十四条门窗。门窗应便于开启、清洁、耐用。门窗开启后不得影响室 内空间的使用和走廊通行的便利与平安。 教学用房的门窗要有利采光通风。 普通 教室、各种专用教室和局部公共教学用房应根据人流平安疏散的要求设置前后 门。教室平安出入口门洞宽度不应小于 1000mm多功能教室、合班教室的门洞宽 度不应小于1500mm阶梯教室平安出入口的门洞宽度不应小于 2000mm合班教 室、多功能教室的门洞宽度不应小于 1500mm门扇上宜设观察窗。教学用房及 教学辅助用房均不宜设置门槛。 门框上部设采光通风窗。 位于楼梯平台处的采光 窗，窗下墙高度小于1100mm的

23、应设平安护栏。第二十五条建筑装修 一、建筑内装修。墙面、顶棚一般宜做普通装修，门厅可做中级装修。音 乐、语言、计算机、视听等专用教室可根据需要及经济条件做普通或中级装修。所有内墙的阳角和方柱均宜做成圆角。 走廊、门厅、楼梯间内均宜做高度不低于 1200mm易清洗、不易污损的墙裙，饮水间、浴室、厕所宜做高度不低于 1500mm便于冲洗的墙裙。二、建筑外装修。应根据城市建设规划和校园景观的整体要求，因地制宜 地进行装修。装修材料应能防止雨水渗透，其色彩应与周围建筑环境协调。 第二十六条厕所。师生厕所应分设。凡有给排水系统公用设施的地方，学校应设 室内水冲式厕所。室内厕所及前室应分别设污水池、地漏、

24、洗手台和镜台。校园 较大的学校，宜同时设置适量厕位的室外厕所， 其位置应在教学、办公区的下风 方向，并保持适宜的距离。厕所宜采用瓷质的大小便糟，大便厕位宜设隔板。要 妥善解决厕所的排气问题。第二十七条室内环境一、 采光。应保证教室、图书阅览室及实验室等主要教学用房的最正确建筑 朝向，防止室内直射阳光。教学用房宜双侧采光，主要采光面应位于学生座位左 侧，主要采光窗窗台高度宜为900mm教学及办公用房的采光玻地比窗户的透 光面积与室内楼地面面积之比不得低于 1/6，并应防止眩光。二、 照明。教学、办公用房应采用配用保护角灯罩的荧光灯具，不得用裸灯。教学用房照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必

25、须满足照度均匀度 的要求，到达规定的照度标准。灯具悬挂高度距桌面不应低于 1700mm生物实验室的实验桌上宜设局部照明。教学用的照明要能够分楼、分层、分部位控制。 各类用房的平均照度不应低于表 5-1的规定。表5-1各类用房平均照度表用房名称平均照度LX规定照度的平面照度 均匀度普通教室、音乐教室、实验室、自然教室、劳动教室、劳动技术教室、 语言教室、合班教室、多功能教室、 地理教室、科技活动室、办公室、 卫生保健室150桌面不低于教室的方黑板200黑板垂直面不低于计算机教室、图书馆室阅览室、美 术教室、书法教室、德育展览室200桌面体育活动室100地面厕所、走道、楼梯间20地面教学、办公楼等

26、应设置适应教学、办公手段现代化的电器插座和分楼、分 层或分部位控制的播送线路。劳动教室、劳动技术教室、科技活动室、厨房等用 房，宜根据设备运行需要设置动力电源插座。三、通风换气。教学、办公用房应有良好的自然通风，必须保持室内有良 好的空气质量。教学用房应有换气设施，确保室内空气中C02勺浓度低于1.5 %。 炎热地区可采用开窗换气；温暖地区宜采用开窗与开启小气窗相结合的方式换 气；寒冷和严寒地区应在外墙或采光窗上部和内走廊墙上设置小气窗或门 头采光通风窗 ，或在室内设附墙竖向排气道换气。 外墙上的换气口面积不应小 于房间面积的 1.67%，设于走廊墙上的换气口面积不应小于房间面积的 3.34%

27、。当采用附墙竖向排气道时， 排气口应设在每层排气道的顶部 临近天棚处位置， 排气口大小可视具体情况确定，并设调节风门。化学实验室、药品贮藏室及贮藏柜、合班教室、多功能教室、体育活动室 等应根据使用要求设置有效的排气装置。四、室内温度。必须保持教学和办公用房有适宜的室内温度。寒冷和严寒 地区，有条件的城市普通中小学校宜采用热水供暖系统， 供暖管道宜纳入地区集 中供热管网。 过渡地区、 非集中采暖工区应因地制宜进行采暖。 年日照时数大的 地区可利用太阳能采暖。炎热地区应因地制宜设置降温设施。第二十八条主要用房固定设施配置一、 普通教室。室内前部应设置书写板、电视机架、投影幕挂购、讲台； 后墙宜设置展示板；适当位置宜设置清洁柜、贮物柜和音箱等。二、 教师办公室。宜设洗手台、存衣柜、嵌墙式或悬挂式书柜。 第二十九条教学、办公楼内应有归集垃圾的位置，垃圾宜分类收集和处理。 第三十条综合布线系统。教学、办公楼应设置综合布线系统，或预留综合布线系统的设备位置及贯穿的管线井道。