苏教版语文九上第一单元综合素质检测一.docx

1、苏教版语文九上第一单元综合素质检测一苏教版语文九（上）第一单元综合素质检测（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）A看着试卷上的100分，我露出了忍俊不禁的笑容。B在成长的道路上，阳光会撒满你的心田，但风雨也可能不期而至。C最初，肇事者与受害者在赔偿的问题上莫衷一是。经过谈判，双方达成共识。D叶圣陶先生知行合一，可谓是躬行君子。2 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A这篇小说共有六个章节，其中第五

2、、六章节是小说的精华所在。B“啊，可爱的小伙子！”老师迎着他说：“身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”C为庆祝建国70周年，德州市关工委举办了以腾飞中国，辉煌70年为主题的征文活动。D要修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？3 . 下面加点字注音完全正确的一项是（ ）A豁然开朗(hu)屋舍俨然(yn)B黄发垂髫(tio)便要还家(yo)C阡陌交通(qin m)刘子骥(y )D诣太守(y )无人问津(jng)4 . 下列词语书写无误的一项（ ）A脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词B狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑C孜孜不倦根深帝固怀古伤今旁婺D涕泗横流润如油篙怒

3、不可恶风骚二、现代文阅读5 . 背影一文中“车站买橘”一节中，前后两次写父亲过铁道，为什么前一次详写而后一次略写？_阅读下面选文，回答下列小题。凉风暖爱周海亮朋友的童年，苦难相随。黑暗一点点将他吞噬，朋友的世界终从五彩斑斓变成模糊不清再变成漆黑一片。那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。三年以后朋友和父亲终于开始试着接受现实，那时候，可怜并且倔强的朋友，不过九岁。朋友无数次摔倒又无数次爬起，常常摔破胳膊又磕破了脸。后来他终于可以独自去客厅，去洗手间，去阳台，去厨房，甚至，独自洗衣服，洗袜子。朋友终于可以面对黑暗，他表现出与年龄不相称的忍耐与坚韧。他不再满足将自己关在屋子。他

4、要走出去，站在阳光下，抚摸每一棵花草。灾难于是再一次降临。一辆汽车将他撞飞，待他醒来，他已经不能动了。车祸伤到他的脊椎。医生说，他能站起来的机会极为渺茫。那段时间，朋友看不到任何希望。恰逢夏天，夜里屋子里就像蒸笼，朋友汗如雨下，痛若不堪。尽管父亲每隔一会儿就为他翻一次身，可是朋友还是长出褥疮。我不想活了！九岁的朋友冲父亲叫喊，杀了我吧！一滴眼泪落上朋友额头。父亲的眼泪，寒冷并且哀伤。父亲说，娃，你很快就能站起来。可是我再也看不见了。朋友说，你杀了我吧！娃，你心情不好，不是因为眼睛，也不是因为腿，父亲说，你可以在黑暗中自立，不是吗？你心情不好，是因为天太热了。天太热，所以你痛苦你烦躁。相信我，娃

5、，待秋天，一切都会好起来。可是夏天似乎没完没了。尽管父亲每天都会坐在朋友的床头为他轻摇蒲扇，可是朋友的心情还是沮丧到极点烦躁到极点。终于，他开始拒绝父亲。滚啊！朋友说，你连台风扇都买不起，你让我死了算了！父亲长久地沉默。朋友说那时，他甚至感觉不到父亲的呼吸。父亲终为朋友带回一台风扇。风扇是他从单位领导那里买来的，花掉十块钱。尚未彻底失明的时候，父亲带朋友去串门，朋友见过这台风扇淡蓝的扇身，宽大叶片，就像一片被放大的三叶草。父亲一边让朋友轻抚叶片，一边说：“我知道你早想要个风扇，爹穷，还得给你治病，没钱买这台风扇太旧，转得太慢，不过没关系，有点风，能驱走闷热，足够了振作些，娃，苦难就像闷热，夏天

6、总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。”父亲将风扇放置到朋友的床前，朋友感到凉风习习。朋友仍然不说话。可是心里，他几乎认同了父亲的说法。每天父亲都会为他打开风扇。待他睡着，再将风扇关掉。多年以后朋友说，他的人生经历里，给他动力和鼓舞的，有时是冬天里的温暖，有时则是夏天里的凉爽。朋友伴着丝丝凉爽入眠，梦里站起来，跑出屋子，站在阳光下，站在花丛中。到处花香弥漫。醒来，父亲已经不在，床头有风扇静静地守护，如同父亲。秋天时候，朋友真的可以站起，走路，奔跑，跳跃。那台如父亲般苍老的风扇也在秋天里走过它最后的岁月它不再能够转动，静默成为它的唯一。再后来，一个安静的夏天里，父亲永远离他而去。临终前父亲抓

7、着他的手，说，娃，爹不能陪你，先走了留你一人在世间，好好照顾自己现在朋友是一名职业盲人运动员。一次我去拜访，见那台风扇仍然守在他的床头。那天我们聊了很多，当我告辞时，朋友突然说，知道吗？其实，这是一台不能再用的风扇一一我指的是，父亲买它回来时，它就不能再用。也许风扇是父亲讨来的，我从未问那个夏天，每一个夜里，父亲都把自己当成一台风扇你怎么知道？转动的风扇与摇动的蒲扇，我还是能够分辨出来的。朋友笑笑说，还有，最为重要的是我能够闻到父亲的气息。（21）你跟父亲谈过此事吗？（22）当然没有，朋友摇摇头，说，我怕父亲伤心。有些秘密，一旦被揭穿，就会令人伤心其实从父亲扮成风扇的那一刻起，我就长大了所以，

8、不是风扇让我熬过那段最难捱的日子，而是父亲的蒲扇，以及他对我滚烫的爱啊！（23）我看到，朋友的眸子里，泪光闪闪。6 . 请阅读选文第段，简要概括朋友父亲为朋友做的事情，填到横线处。父亲陪朋友治疗眼疾_父亲每夜陪伴朋友_。7 . 请简要分析选文第段加点词的表达效果。那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。8 . 请简要回答选文第段画线句运用的人物描写方法及其作用。娃，苦难就像闷热，夏天总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。9 . 请简要回答选文第段中面线句运用的修辞方法及其作用。床头有风扇静静地守护，如同父亲。10 . 请结合选文内容，体会不同段中的“眼泪”所蕴含的情感。（

9、1）第段“父亲的眼泪，寒冷并且哀伤”。（2）第（23）段“朋友的眸子里，泪光闪闪”。11 . 文章的标题有什么作用？人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。因此，家庭是生命的摇篮、情感的港湾、文明的载体。中华文化强调人伦之道，重视家庭成员之间的和谐，在几千年的发展进程中形成了一系列具有鲜明民族特色的家庭伦理道德规范，如尊老爱幼、父慈子孝、夫勤妇俭等，这些家庭伦理道德规范对维护家庭关系、家庭模式和社会稳定都具有重要作用。礼记说：“父子笃，兄弟睦，夫妇和，家之肥也。”所谓“肥”，即健

10、康、和谐、融洽之意。在我国先贤看来，每个家庭成员都有自己的角色，每个角色都有自己的责任，所有角色互相配合才能成为团结协作的整体。当然，家庭之中难免会有矛盾，这就需要协调。协调得好，大家都心情舒畅，同心协力发展事业、发家致富，培养子女健康成长，这就是“家和万事兴”。家庭关系的重要协调和保障机制之一是孝道。“百善孝为先”。孝道的基本内容是父慈子孝，它在社会道德生活中具有重要地位，得到普遍奉行。由孝道形成的浓厚的家族亲情，对家庭稳定乃至社会稳定有着极为重要的作用。孔子认为，“子生三年，然后免于父母之怀”，把“孝”的准则诉诸报恩的情理。饮水思源、知恩图报，这是中华民族的传统美德。懂得报恩是一个有教养的

11、人的必备品质，古今中外概莫能外。中华文化的特别之处在于，它不像宗教那样通过教堂而主要通过家庭来培育这种品质。“立爱自亲始”“孝弟也者，其为仁之本与”，强调从报父母养育之恩开始，再推广到报师长教导之恩、朋友知遇之恩、国家培养之恩等。亲情之爱犹如投进湖里的石子，荡开的层层涟漪由近及远。传统的孝道还要求子孙继承祖辈的志向、理想及其崇高事业，弘扬祖辈进取的精神和坚忍的意志。这是家族乃至民族后继有人、兴旺发达的重要精神纽带。家庭关系的另外一个重要协调和保障机制是夫妇之道。夫妇关系是家庭关系的核心，对待另一方的态度是衡量一个人乃至一个社会伦理道德的重要标准。历史上，男尊女卑的现象在汉唐时并不明显，宋朝以后

12、比较严重，这当然是需要批判的。但即便在封建社会，也有许多忠于爱情、富不易妻的真君子。如东汉时期的宋弘，不娶皇族之女，不休患难之妻，“糟糠之妻不下堂”的典故成为千古佳话。汉代隐士梁鸿与其妻孟光相敬如宾、举案齐眉的故事，更是脍炙人口。这些事例对今天的中国人仍有很强的启示和借鉴意义。历史和现实都表明：没有稳定和谐的夫妇关系，就不可能有稳定、和谐的家庭。对传统夫妇之道进行合理扬弃，对于社会的稳定与和谐具有重要意义。（摘编自郭齐家家和万事兴）12 . 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）A男尊女卑不是自古有之，而是经过了历史的演变，汉唐时出现，宋朝是最严重的。B家庭对一个人很重要，能够提供丰

13、富的物质、精神保障，决定了这个人一生的幸福。C家庭的每个成员都要担负起自己应该承担的责任，唯有如此,家庭才可能成为和谐的整体。D传统的孝道强调从孝顺父母始，然后由近及远、推而广之，最终达到报效祖国的高度。13 . 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A文章强调了“父慈子孝”是孝道的内容，论证了“孝道”对家庭和社会稳定的重要作用。B文章论证传统夫妇之道时注重辩证论证，提出对其合理扬弃在当今社会的意义。C文章先总论家庭和睦的重要性，然后列举家庭和睦的表现，从而论证家和万事兴。D文章用引用和对比的论证方法论证了中华文化是通过家庭来培育“懂得报恩”的品质的。14 . 根据原文内容，下列说法不

14、正确的一项是（ ）A如果一个家庭充满矛盾，一家人不能同心协力发家致富，家庭就不会幸福。B西方通过宗教、中国通过家庭培育熏陶，报恩思想在中西方的获得途径及内涵截然不同。C一代代继承祖辈志向、理想、事业、精神和意志是家族、民族兴旺发达的重要精神纽带。D一个家庭只有每个成员间的关系和谐，才能保证家庭关系、家庭模式的稳定，从而促进社会的稳定。三、句子默写15 . 古诗文默写填空（1）_，猎马带禽归。(王绩野望)（2）柴门何萧条，_。（曹植梁甫行）（3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（4）_，绿水逶迤。（欧阳修采桑子）（5）李清照的渔家傲这首词的开头展现夜空绮丽景象的句子是：_，_。（6）郦道元

15、在三峡中，写渔夫歌唱的内容的句子是：_，_。四、诗歌鉴赏天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。16 . 前三句描绘了一幅怎样的秋景图？请用生动的语言描绘出来。17 . 从最后两句看，这首小令表达了作者怎样的情感？五、语言表达18 . 根据下面提供的情境，回答问题。隔壁王奶奶接到一个电话，声称：国家现在要将一笔密存海外的巨款发给那些有责任、有担当的爱国人士，只要缴纳50元手续费就可以分到数百万元。王奶奶信以为真，忙去交钱，你明知这是一个诈骗电话，该如何劝她不要上当受骗呢？（不超过60个字）19 . 分析下列各句中黑体词语所运用的修辞方法，分别讲讲它们的

16、意思。（1）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。标致（_）（2）问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”精通时事（_）（3）日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。爱国青年（_）六、作文20 . 题目：成长中的寂寞。要求：写一篇不少于 600 字的文章，立意自定，文体自选，文中不要出现真实的个人信息。七、其他21 . 下面语段中有语病，请按要求修改。与发达地区相比，重庆中小学生存在矮个多、胖墩多、近视眼多等。挑食、偏食，形成了一部分学生营养摄入不足，不利于长高。而过多的食用高油、高热和高糖食品，会让无法消耗的能量转化成脂肪，积蓄在体内，形成“胖墩”身材。学生近视眼越来越多，一方面与他们的胡萝卜素、维生素等缺乏有关，另一方面，课业负担和娱乐负担造成用眼过度，影响危害了视力健康。有关部门已专门对这一现状进行研究和调查，并寻找相应对策。（1）第句成分残缺，应在句末添加_。（2）第句搭配不当，应将_改为_。（3）第句词语赘余，应删去_。（4）第句语序不当，应调整为_。参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、语言表达1、2、六、作文1、七、其他1、