江苏省中考化学试题分类汇编考点23气体的制备.docx

1、江苏省中考化学试题分类汇编考点23气体的制备考点23 气体的制备1.（2019镇江）下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中不正确的是（ ） A.甲：检查气密性 B.乙：加入锌粒C.丙：产生氢气 D.丁：收集氢气2.（2019镇江）请结合下图回答问题： （1）仪器名称：_，_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2，可选用发生装置_（选序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为_。（3）实验室制取CO2的化学方程式为_，用装置C相对于B的优点是_，CO2可用装置E收集，理由是_。.（4）实验室用FeS和稀H2SO4 反应制取H2S 。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。制取H

2、2S的化学方程式为_。图中“防倒吸装置”应选择_(选填“甲”或“乙”)。NaOH溶液的作用是_。【答案】（1）试管 集气瓶（2）A； 2KClO3 2KCl + 3 O2 （3）CaCO3 + 2HCl= CaCl2 + H2O + CO2 ；便于控制反应的发生与停止；二氧化碳的密度比空气大（4）FeS+H2SO4=H2S+ FeSO4 乙 吸收H2S气体，防止污染空气3（2019宿迁） 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_；（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_，其中实验室制O2的化学方程式为_。（3）若要制取并收

3、集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为_（填字母序号）（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为_。（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择_（填字母序号一种即可），请写出甲烷完全燃烧的化学方程式为_。【答案】（1）分液漏斗 (2)反应物都是固体和液体，反应条件都是在常温下进行 2H2O2 2H2O O2 （3）BFE （4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （5）C或D；CH4+2O2 CO2+2H2O 4（2019常州）某化学兴趣小组利用图5装置进行氧气的制取和性质实验。（1）仪器a的名称是_。（

4、2）实验中，点燃酒精灯后，可观察到硫粉在氧气中燃烧呈现_色火焰；装置C中的象是_。（3）装置D的作用是_（用化学方程式表示）。（4）为了证明装置C中出现的现象不是由氧气造成的，在不改变装置的情况下，操作方法是_，并观察装置C中的现象。（5）实验时加入6的过氧化氢溶液51g，理论上可生成多少克氧气？（写出计算过程）【答案】（1）分液漏斗 （2）蓝紫 溶液褪色 （3）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O （4）点燃酒精灯前先通一段时间氧气 （5）设理论上可生成氧气的质量为x。2H2O2 2H2OO2；68 3251g6% x x=1.44 g答：理论上可生成氧气的质量为1.44g。5（2019

5、淮安）化学是一门一实验为基础的科学。根据下图所示装置，回答相关问题。（1）图中标有序号的仪器名称是_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为_。若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_（从A-E中选择，填字母），收集完毕，用玻璃片的_（填“光滑”或“磨砂面”）盖住集气瓶口。（3）装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是_。【答案】（1）锥形瓶（2）2H2O2 2H2OO2 BC 磨砂面（3）控制反应的发生和停止 6.（2019苏州）实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。 (1)本实验可选用的发生和收集装置为_(

6、填字母)。(2)写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：_。 上述反应的理论产氧率为_ ，结果精确到0.1%。 取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有_(测定过程中产生的误差可忽略)。(3)某同学进行该实验并用排水法收集O2，下列操作正确的是_(填字母)。a.未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体b.当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气c.集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面d.气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面(4)实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采

7、用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30mL10%的双氧水(其他实验条件均相同)，测定收集500mL氧气所用的时间结果如下：序号123456789MnO2用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.9所用时间/s1786322222写出上述反应的化学方程式：_.该实验可得出的结论是_。【答案】（1）AE （2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 10.1% K2MnO4或 MnO2在加热条件下分解产生氧气 bc（4）2H2O2 MnO2 2H2O+O2 其他条件相同时，在一定范围内增加MnO2的量，可以加快双氧水分解的速率7（2019泰州）请回答下列实验问

8、题: (1)现提供下列装置: 上图E装置中，甲仪器的名称是_。 实验室用KClO3和MnO2混合制O2，发生装置可选用_(填序号)，用装置C干燥O2，气体由导管_端(填“a”或“b”)进入，用E装置收集O2的依据是_。 英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为_;1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为红色，此反应的化学方程式为_。【答案】（1）水槽 A a 氧气不易溶于水，不和水反应 CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 H2OCO2= H2CO3 8（2019盐城） 下图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。（1

9、）写出仪器名称：a_，b_。（2）实验室可选用_（填序号）和装置D制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作为_。（3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。（4）实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2，可选用_（填序号）装置收集O2；MnO2起_作用。【答案】（1）长颈漏斗 水槽 （2）A或C 检查装置的气密性 （3）2KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 堵塞导管 （4）D或F 催化 9.（2019徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题。（1）写出标号仪器的名称： ； 。（2）实验室收集少量氢气时，可选用的装

10、置是 （填字母）。实验室制取少量二氧化碳时，若用装置C收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是 。（3）若实验室采取加热KClO3与MnO2的混合物制少量O2，则可选用的发生装置是 （填字母），二氧化锰固体的颜色是 ，反应的化学方程式为 。（4）已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成二氧化氮（NO2）的气体。NO与O2反应生成NO2的化学方程式为 。实验室收集少量NO的装置可用 （填字母）。【答案】（1）铁架台 锥形瓶 （2）D（或E） （3）A 黑色（或灰黑色） 2KClO32KCl+3O2 （4）2NO+O2=2NO2 E10（2

11、018扬州）下列气体中可用向下排气法收集的是（ ）A. H2 B. N2 C. O2 D. SO2【答案】A11.（2018泰州）请回答下列实验问题：(1)现提供下列装置A B C D E F上图C装置中，甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气，发生装置是_(填序号)，反应的化学方程式为_，若用E装置收集氧气，当有_时，开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO2气体，B装置中发生反应的化学方程式为_，第一个F装置盛放试剂的作用是_，第二个F装置盛放的试剂为_。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：计算、称取氯化钠、量取水、

12、溶解、转移。在溶解过程中，玻璃棒的作用是_。下列操作中，可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_(填序号)。a.称取时，将氯化钠置于托盘天平的右盘b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.转移时，有少量溶液溅出【答案】（1）长颈漏斗 B H2O2MnO22H2O+O2 连续、均匀气泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 饱和碳酸氢钠溶液 浓硫酸（2）搅拌，加快溶解速率 b12（2018淮安）根据题16图回答下列问题。（1）图中标有序号的仪器名称是 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 ，应选择的发生装置是 （填序号）。（3）若用D装置收集氢

13、气，则气体应从 （填“a”或“b”）端进入。【答案】（1）集气瓶 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A （3）b13（2018扬州）氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下： I.氧气的制备： (1)写出上图中有标号仪器的名称：_，_。(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式_。该装置中棉花团的作用是_，图中装置一处明显的错误是_。II.氧气的收集：实验1用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验2用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实

14、验3次。实验3用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析：(3)由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_。(4)不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为_。(6)铁丝燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_(填化学式)。将燃

15、烧后的黑色固体粉碎后，滴加稀盐酸，若产生气泡，则原因是_(用化学反应方程式表示)。【答案】(1) 酒精灯 (2)铁架台 (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (4)防止高锰酸钾粉末进入导管 (5)试管口向上倾斜 (6)延长收集时间 (7)反应物不纯（合理即可） (8)3Fe+2O2 Fe3O4 (9)CO2 (10) Fe+2HClFeCl2+H214.（2018盐城）请根据下列实验装置图回答问题：(1)仪器a的名称是_，仪器b的名称是_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为_，用装置C收集氧气，证明集满的方法是_。(3)实验室制取CO2，发生反应的

16、化学方程式为_，装置F是小亮制取CO2的气体发生装置，用它代替B装置的优点是_(答出一点即可)。(4)加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取NH3，可选用的发生装置是_ (填字母序号)。已知NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。某同学用干燥的红色石蕊试纸检验反应生成的NH3，试纸变蓝，原因是_。【答案】（1）酒精灯，铁架台；（2）2H2O22H2O+O2；将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，则已集满。（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；随开随用，随关随停（4）A，氯化铵和氢氧化钙反应生成了氨气和水15（2018无锡）根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）图中标有的仪器名称是 。

17、（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的装置组合是 （填字母），反应的化学方程式为 ，其中二氧化锰的作用是 。（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ，用E装置收集氢气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。【答案】（1）试管 （2）AD（或AE） 2KClO32KCl+3O2 催化作用 （3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 b 【解析】（1）图中的仪器是试管。（2）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，发生装置应选择固体加热型，收集装置可以用排水法或向上排空气法；氯酸钾在二氧化锰作为催化剂的条件下加热分解生成氯化钾和氧气；二氧化锰在反应中起催化作用。（3）实验室用锌和稀硫酸在常

18、温下反应生成硫酸锌和氢气；氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集。16（2018徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）装置B中标号仪器的名称是 。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。选择的发生装置是 （填字母编号）。（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰 （填“能”或不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。（4）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是 （填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。【解析】（1）分液漏斗可以控制反应的速率；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大

19、理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；（3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；反应后过滤、干燥，所得到的二氧化锰能继续作为双氧水分解的催化剂；（4）氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，不能用向下排空气法收集；若用F装置收集二氧化碳，气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大。【答案】（1）分液漏斗 （2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 B （3）2H2O22H2O+O2 能 （4）E a 17（2018常州）如图装置

20、可用于多次连续进行氧气的制取和性质的实验。 （1）仪器Y的名称是。（2）水泥负载二氧化锰小球用于实验时的主要优点是。该实验中收集氧气的方法是。（3）做氧气的性质实验时，实验不同，Z的作用不同。铁丝燃烧。Z为水，其作用是。硫粉燃烧。Z为NaOH溶液，其作用是。蜡烛燃烧。Z为，其作用是验证蜡烛中含有碳元素。（4）实验时需要1.6g氧气，至少需要加入多少克5%的过氧化氢溶液。（写出计算过程）【解析】（1）通过分析入题中所指仪器的名称和作用可知，Y是分液漏斗；（2）水泥负载二氧化锰小球用于实验时的主要优点是：增大了反应物的接触面积，该实验中收集氧气的方法是：向上排空气法；（3）铁丝燃烧，生成高温的四氧

21、化三铁，Z为水，其作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；硫粉燃烧，生成的二氧化硫有毒，Z为NaOH溶液，其作用是吸收二氧化硫，防止污染环境；蜡烛燃烧，Z为澄清石灰水，其作用是验证蜡烛中含有碳元素；（3）设需要过氧化氢溶液的质量为x2H2O22H2O+O2 68 32x5% 1.6g = x=68g【答案】（1）分液漏斗 （2）便于反应后固体的分离 向上排空气法（3）防止生成物溅落炸裂瓶底 吸收生成的二氧化硫，防止造成空气污染澄清的石灰水（4）68g18、（2018苏州）化学是一门以实验为基础的科学，化学实验和科学探究离不开实验装置。 （1）制取气体实验时，首先要对发生的装置进行气密性检查，确保装置不

22、漏气，装置C气密性检查的方法是_。（2）收集某种气体的方法，主要取决于这种气体的性质，装置E所示的收集方法是_，被收集的气体密度_空气密度（选填“”，“(3) B G E(4)检验二氧化碳并收集尾气，一氧化碳气体19.（2018镇江）请结合下图回答问题： （1）仪器名称： ， 。（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （选填序号），该反应的化学方程式为 。用E装置收集氧气完毕后，应先 （选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为 ，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是 （选填序号），可用D装置收集CO2的理由是 。 （4）NH4Cl

23、溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为 。实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到 现象。【答案】（1）铁架台 分液漏斗（或滴液漏斗）（2）A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 从水中取出导气管（3）CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 C CO2密度比空气大（4） 14:3 溶液变蓝20.（2017南京）实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是（ ）A装置和组合可以用来制取氧气 B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳 D装置

24、可以较好地控制反应速率【答案】A【解析】用加热高锰酸钾或氯酸钾、二氧化锰混合物的方法制取氧气，可选用发生装置；氧气不易溶于水且密度大于空气，可选用装置或收集；实验室制取氢气可用锌和稀硫酸在常温下反应，氢气难溶于水且密度小于空气，可用装置或收集；实验室用石灰石或大理石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，二氧化碳气体能溶于水且密度比空气大，可选装置组合来制取二氧化碳；装置可随时添加液体，但不能控制反应速率。21（2017淮安）根据题16图回答下列问题：（1）图B中标有序号的仪器名称是 。（2）组装好气体发生装置后，先应该检查装置的 ，然后再添加药品。（3）欲收集密度比空气大的气体，应该选择的装置是

25、（填序号）。（4）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是 。【答案】（1）分液漏斗 （2）气密性 （3）D （4）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O【解析】（1）图中仪器是上有盖，下有活塞的漏斗叫分液漏斗；（2）实验室制取气体，在组装好仪器后，都应先检查装置的气密性，再添加药品；（3）收集密度不客气大的气体，应用向上排空气法，图中C装置的导管未伸入集气瓶底部，无法收集到较纯净的气体，故选D装置；（4）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。17（2017泰州）完成下列实验。（1）现提供下列装置：

26、写出上图中B装置甲仪器的名称_。实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验，化学方程式为_，用D装置收集氧气，气体由导管_进入(填“a”或“b”)实验室用锌粒和稀盐酸制氢气，用C装置代替B装置的优点是_:若要检验氧气中是否含有氯化氢气体，可将气体通过盛有_溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)【答案】（1）分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 a 能够使反应随时发生随时停止，节约药品 AgNO3 【解析】（1）图B中甲仪器是分液漏斗；高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气大，用D装置收集氧气时，氧气应从a端通入；C装置利用生成气体的压强能将固体和液体分离，使反应能够随时发生随时停止，