医学重点学科建设计划合同书.docx

1、医学重点学科建设计划合同书医学重点学科建设计划合同书篇一：丽水市医学重点学科建设计划合同书 丽水市医学重点学科建设 计划合同书 合同书编号： 重点学科名称：委托单位（甲方）：承担单位（乙方）：起止年月：XX年11月XX年11月 丽水市卫生局 二一年十二月制填 表 须 知 一、本合同所列内容应逐项认真填写,表达明确、严谨。 二、本合同与丽水市医学重点学科申报书构成一套立项的原始资料。乙方承担的任务以合同内容为依据。三、合同的表四中“促进疾病诊疗水平提高的主要指标”包括：临床诊疗服务水平、包括服务项目的内容及水平诊断符合率、治愈率、好转率、危重病人抢救成功率、疑难病诊断及治愈率等。“示范及辐射情况

2、”指本学科能开展的主要新技术服务项目及水平和在全市乃至全省的地位和影响, 与市内其他医疗卫生机构进行学科共建与科研合作，以及技术辐射全市的情况和市外病人所占的比例、到市外医院会诊、受邀到市外授课指导等。四、合同表格式样、格式不得变更,打印时按A4规格。五、论文期刊以浙江省卫生厅职称评审认可的期刊为准。六、本合同书一式三份，委托单位、承担单位、学科负责人各保存一份。一、本学科主攻方向和建设目标 二、三年建设总体计划 1、围绕主攻方向拟开展的创新性科研活动（包括拟突破或引进的关键技术）2、人才梯队建设计划（包括培养方式及预期达到的水平） 3、关键性专用仪器设备及配套实验设施建设计划 三、年度实施建

3、设进度安排（列出每年工作内容和具体进度） 四、三年建设预计达到的目标、水平和考核指标 1、开展创新性研究活动和取得的成果情况（包括承担项目、成果奖励、发表论文、取得专利、出版专著、获得批文、文号、证书等）篇二：医院重点学科建设规划重点学科建设五年发展规划重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分，是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径，是医院可持续发展的动力。为了配合我院重点学科建设工作，根据有关文件的精神和实际情况，制定*第一人民医院重点学科建设五年发展规划。一、重点学科建设规划的指导思想我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要，掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向，引入竞争和

4、动态管理的机制，实现人力、财力、物力资源的最佳配臵，通过发展临床重点学科，带动整体医疗服务水平的提高，提高医院综合竞争力，推动医院持续快速的发展，满足人民群众对医疗服务日益增高的需求。二、重点学科建设的规划目标重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科，有计划地发展有潜力的学科，逐步使之建设成为州级重点学科，甚至省级重点学科，形成整体推进，重点突破的格局，使我院整体技术水平进入全市甚至全省先进行列，争取与国际水平接轨。三、重点学科建设的近期（第一轮）规划（XX年1月一XX年12月）1、建立重点学科建设的组织管理体系和相关管理规定。2、确定1-2个传统优势学科作为重点学科建设，根据医院宏观调控

5、可另选1-2个学科作为重点学科发展。3、被确立的重点学科，建设完备的独立病区单元，设臵病床36张，配备专科必需的仪器设备与必要的实验室检查项目。4、重点学科建设医院有政策及资金支持。5、建设重点学科的人才梯队，优化人员结构。（1)学科带头人对学科建设和发展起着举足轻重的作用，因此重点学科带头人应具备副高以上职称，三年内主持1项地厅级以上科研项目，三年内至少有1篇论文发表在核心杂志上。(2）调整重点学科的人员结构，使学科的高、中、初级医护人员数量比例合理，呈宝塔形结构。6、重点学科的技术水平三年内要达到地市级水平（1）独立开展地市级重点学科必备的技术项目；（2）每年开展填补院内空白或市内先进水平

6、的新技术、新业务1-2项；7、培养主动、优质、高效的医疗服务意识，提高科室管理水平，逐步提高社会效益和经济效益（1）病床使用率逐年增加，第三年达到95%以上；（2）医疗服务覆盖面逐年增加，第三年来自外地住院病人不低于20%以上；（3）三年甲级病历率97%,无丙级病历；（4）三年无医疗事故，无重大医疗纠纷；四、重点学科建设的中远期规划1、重点学科建设以五年为一个阶段，每一阶段达到一个新的目标。2、以建设中的重点学科为依托，每一阶段增选1-2相关专科作重点建设发展。3、在整个重点学科建设规划中贯穿竞争意识和动态管理的机制。4、逐步将一些实力日益增强专科建设成市级重点学科。5、通过医院的宏观规划和重

7、点投入，重点扶持，力争达到如下目标。（1）学科带头人才学渊博，有深远的见识和知人善任的胆识，全身心地致力于学科的规划和实施。只有这样的学科带头人才能团结本学科的专业人员刻苦钻研，使之在理论上有突破，学业上有建树，才能培养和造就一批专业技术人才，促进学科的建设和发展；（2）建设一支人员稳定，结构合理，富有团队意识，并形成良好的学术氛围的学术队伍，加强学科发展的后劲；（3）学科规模、科室管理水平和技术经济指标达到一个新的水平；（4）学科业务水平达到市内水平。*第一人民医院二一三年一月十日篇三：重点学科建设目标合同书 广东药学院 重点学科建设目标合同书 重点学科：名称： 代码： 建设类别：重点学科、

8、重点扶持学科 建设时间：XX年XX年 填表日期： 年 月 日 重点学科建设目标 本学科总体建设目标与任务： 学科带头人（签名）： 一、学科人才队伍建设目标 目前人员数（XX年12月）教授（或相当专业技术职务者）副教授（或相当专业技术职务者）讲师（或相当专业技术职务者）具有博士学位具有硕士学位人 数 合 计 人才队伍建设目标 教授（或相当专业技术职务者）副教授（或相当专业技术职务者）讲师（或相当专业技术职务者）具有博士学位具有硕士学位人 数 合 计 引进人才 研究方向人 数备 注年月日正 高副 高中 级具有博士学位具有硕士学位 二、科学研究建设目标 本学科XX年XX年承担的主要科研项目国家级项目

9、省部级项目副省级项目（广州市级）厅局项目企事业单位委托项目（国际合作项目） 合计项目数（个） 经费数（万元） 建 设 目 标 本学科XX年至XX年计划承担主要科研项目国家级项目省部级项目副省级项目（广州市级）厅局项目企事业单位委托项目（国际合作项目） 合计项目数（个）XX XX XX XX 经费数（万元） XX XX XX XX 三、科研成果、奖励建设目标 成果类别 建设目标（数量）篇四：省医学重点学科(实验室)建设合同书卫生厅编号： 江苏省医学重点学科（实验室） 建 设 合 同 书 学科名称： 学科主任：建设单位（甲方） 江 苏 省 卫 生 厅 承担单位（乙方）：承担单位主管部门（丙方）：

10、合同起止年限：2O11年至2O15年 江 苏 省 卫 生 厅 二一一年 共同条款 第一条 江苏省卫生厅（以下简称甲方）和医学重点学科（实验室）建设承担单位主管部门（以下简称丙方）与医学重点学科（实验室）建设承担单位（以下简称乙方），根据中华人民共和国合同法和江苏省医学重点学科(实验室)建设实施办法及国家有关规定，为顺利完成医学重点学科（实验室）建设任务，特订立本合同，作为甲乙丙三方在合同执行中共同遵守的依据。第二条 任何一方均应严格遵守合同各项条款。甲方和丙方要严格按合同规定进行经费核拨与工作协调、监督、检查合同的执行情况，及时处理应由甲方与丙方解决的问题；乙方要严格按本合同履行承担的医学重点

11、学科（实验室）建设任务，并如实将合同执行情况每年年末以书面形式通报甲方与丙方。第三条 由乙方匹配的经费必须按时足额到位。其中乙方匹配的经费必须高于甲方或丙方。第四条 乙方应按合同规定的开支范围对建设经费严格管理，实行专款专用，不得挪用，并接受甲方和丙方指定部门的审计。如果乙方违反上述规定或经甲方或丙方检查确认计划进度不符合合同规定，甲方或丙方可决定减拨或停拨后续经费，情节严重者可终止合同，并追究责任。第五条 任何一方提出变更合同内容或解除合同的要求，需与另两方协商，共同签订变更条款或协议，作为合同的正式附件，方可执行。变更或解除后所造成的损失由三方协商或按责任原则承担。第六条 医学重点学科（实

12、验室）在合同期内，用建设经费取得的职务发明创造或职务技术成果，其成果所有权属甲乙丙三方共同所有。职务发明创造或职务技术成果相应的知识产权按照卫生知识产权保护管理规定的有关条款处理。甲方有权决定职务发明创造或职务技术成果的应用方式及范围或用于国际合作。经甲方同意，乙方可以有偿转让，并按规定比例向甲方或丙方上缴其技术转让的收入。第七条 乙方及医学重点学科（实验室）必须根据自身特点和江苏省医学重点学科(实验室)建设实施办法，制定出切实可行的建设计划和考核与验收指标。甲丙二方对医学重点学科（实验室）进行年度评估。对当年评估不合格或处于末位者，将限期改进并停拨下一年度经费。连续二年不合格者，退出医学重点

13、学科（实验室）管理序列。第八条 医学重点学科（实验室）建设合同期满，由甲方按江苏省医学重点学科(实验室)建设实施办法验收和评估，甲方将对验收与评估结果优秀的医学重点学科（实验室）、承担单位予以表彰和奖励。第九条 乙方在合同执行过程中，对发现的问题如不及时通报甲方与丙方，以至贻误完成期限，并造成不良后果，乙方要承担全部责任。甲方和丙方有权追回已拨经费，直至赔偿经济损失。第十条 任何一方凡因不可抗力不能履行合同义务时，应及时通知另外二方，并在合理期间内出具合同不能履行的证明。三方应采取适当措施减轻损失。第十一条 本合同一式九份，甲方、乙方、丙方各存三份。各方签字、盖章后即生效。 2 一、主攻方向。

14、必须明确1-2个主攻方向，分若干领域开展研究。 二、主要目标。围绕主攻方向概述今后5年在应用基础研究、临床研究方面的建设目标、研究内容、预期成果、年度安排等。三、考核指标。围绕主要目标，提出可以量化和考核的年度和最终考核指标。包含基础研究和临床服务两个部分。包括成果、课题、SCI论文、专利、新药证书等。临床包含床位发展、特色和优势技术开展、手术量、门急诊和住院业务量等。考核指标只填答本单位本专业人员产生的指标。四、承建单位支撑计划。须列出具体支持措施，含业务条件改善、人才梯队建设、配套资金落实等。3六、经费预算填表说明1、仪器设备费：指项目专用仪器的购置费和运杂、包装、安装费、自制仪器设备的材

15、料、配件和外协加工费。2、大型仪器设备应充分利用本单位、本地区现有条件。3、交通运输设备一般不得列入，如特殊需要应说明理由，经批准后方可购买。 4、单台件在二万元以上的仪器设备须附加设备名称、规格、型号、单价、数量。 5、实验材料费：指科研用消耗性材料、试剂、药品等购置等，标本、样品采集加工和运杂包装费。4 5 篇五：合肥市医学重点学科建设合同书附件合肥市医学重点学科建设合同书 学科（特色专科）名称： 下达单位（甲方）： 承建单位（乙方）： 承 建单位法人：合肥市卫生局承建单位联系人： 承建科室（丙方）： 承建科室学科带头人： 邮联承政系建编电周码 ： 话 ：期：年月 至 年月合肥市卫生局 二

16、七年制一、 合同书条款第一条 丙方经乙方推荐向甲方申请承建（重点学科/重点扶持学科/特色专科），为保障有关建设工作的顺利开展及有关各方的合法权益，现甲乙丙三方签订本合同书。第二条 甲方作为医学重点学科建设任务下达单位，负有以下责任：一、对乙方和丙方共同制订的三年周期建设规划和年度建设计划进行审核，并组织有关专家进行评估、验收。二、承诺按审核批准的建设经费预算按期拨付建设经费。 第三条 乙方作为丙方依托单位，负有以下责任：一、按合肥市医学重点学科建设管理办法的有关规定和经费使用计划为丙方提供配套经费资助，与甲方按不低于1：1的比例进行经费匹配。建设经费不计入成本，由财务部门单独设帐，专项管理。主

17、要用于实现学科建设目标所需关键设备添置，临床重点发展的诊疗新技术、新方法的开展，临床和实验室基地建设及学科人才队伍建设，临床成果的推广应用等；二、按制订的建设计划和规划在基础设施建设、仪器设备购置、人才培养和引进、开展新技术和新方法、科技研究与继续医学教育项目申报等方面给予重点扶持；三、按合肥市医学重点学科建设管理办法的有关规定对丙方的建设工作给予监督、指导和管理；四、按合肥市医学重点学科建设管理办法的有关规定及时、真实、客观地向甲方提交有关汇报材料，协助甲方进行评估和验收。五、及时为丙方解决建设过程中存在的困难和问题。六、根据实际情况，为丙方的学科带头人和专业技术骨干提供适当待遇。七、乙方作

18、为法人单位，承担有关各项违约责任。乙方的法人代表为第一责任人，为乙方的违约负责，对乙方或丙方违约给甲方造成损失的赔偿承担连带责任。第四条 丙方作为具体承建科室，负有以下责任：一、依托乙方，按经甲乙丙三方认可的三年周期建设规划和年度计划负责具体承建工作；二、千方百计自主开发、引进应用新技术、新方法、使本学科技术水平有明显提高，新技术、新方法数量较学科建设前三年总数增加50%；三、制订明确稳定的学科研究主攻方向，树立良好科研学风，周期内医学重点学科应争取获得市级以上（含省级卫生行政部门）的科研课题至少2项，院内立项科研项目至少3项，取得市级以上科技奖至少1项；医学重点扶持学科应争取获得市级以上的科

19、研课题至少1项，院内立项科研项目至少2项；特色专科院内立项科研项目至少2项。积极组织开展继续医学教育项目，在一个建设周期内应成功举办至少3项市级继续医学教育项目；医学重点学科、医学重点扶持学科至少1项省级继续医学教育项目；保证本学科所申报继续教育项目中至少有70%以上与主攻方向有关。四、保证在周期内培养至少两名能胜任学科带头人的学科骨干，使学科后继有人；加强学科其它医护人员的毕业后教育和培训，树立医务人员自觉学习、终身学习的思想和意识，构建合理学科人才梯队；五、每年向甲方报送建设年度计划、年度报告，并按需要随时报告重点学科发展情况和动态信息。六、建设周期内发表、出版重点学科建设资助的有关论文、

20、著作、学术报告以及鉴定、上报成果等，均应注明“合肥市医学重点学科建设资助”。七、学科带头人为承建工作直接责任人，与依托单位的法人共同承担违约责任。第五条 出现以下情况，甲方有权对乙方和丙方作出限期整改、通报批评、取消合肥市重点医学专科称号、追回部分或全部经费等处罚。具体情况包括：1、提供虚假申报（汇报）资料或逾期不汇报建设情况； 2、挪用、占用建设经费；3、不按计划使用建设经费（超计划额度20%）； 4、未完成建设规划或计划所制订的建设目标；5、因失职或工作不力，无法继续执行建设计划，达不到预期建设目标；6、其他违反合肥市医学重点学科建设管理办法的有关规定或本合同书相关条款的情形。第六条 甲乙

21、丙三方共同遵守本合同书有关附件的约定。 第七条 本合同书一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等效力。二、合肥市医学重点学科三年周期建设和年度建设计划篇六：中医重点专科建设计划合同书 宁波市中医重点（扶植）专科 建设计划合同书 计 划 编 号： 重点（扶植）专科名称：委托单位（甲方）：主管单位（乙方）：建设单位（丙方）：起 止 年 月： 宁波市卫生局制 一、本专科主攻专业技术方向和建设目标注：主攻专业技术方向不超过3个。二、专科发展规划（三年建设总体规划） 1、临床、科研以及重大新技术开展计划 2、人才梯队建设计划（包括培养方式及预期达到的水平） 、投入与效益计划（主要指经费投入与业务收入）

22、 、关键性仪器设备及配套实验设施建设计划 三、年度建设计划（建设进度安排） 篇七：医院重点学科建设计划规划xx医院学科建设战略规划一、重点学科建设的意义临床学科是医院的基本组成单位，学科发展是医院发展的基础。重点学科是具有特色和优势的学科，重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘，并不断强化和延伸，为社会提供优质的医疗服务。当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。由于学科的基础、发展背景的不同，其发展空间和发展前景也不同，在国内外的影响存在差异。这样，各学科的发展不可能是平衡的，同时由于医院的财力问题，致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进，只能根据实际情况，依照“有所

23、为，有所不为”的原则，选择部分学科作为重点来发展，而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围，在适当支持后能产生最大效应。因而，重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”，创建“名牌”效应。重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分，是“科技兴院”的重要举措。实践证明，在以往的重点学科建设中，遵照上述原则，通过科学研究和人才培养，加快了学科的发展，发挥了很好的效应，促进了医院的整体发展。所以，重点学科建设是非常重要和必要的。 二、重点学科建设的规划目的重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分，是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径，是医院可持续发展的动力。为了配合我院重点学科建设工作，根据有关

24、文件的精神和实际情况，制定医院重点学科建设战略规划。三、重点学科建设的规划目标重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科，有计划地发展有潜力的学科，逐步使之建设成为市级重点学科，甚至省级重点学科，形成整体推进，重点突破的格局，使我院整体技术水平进入全省甚至全国先进行列，争取与国际水平接轨。四、重点学科建设规划的指导思想我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要，掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向，引入竞争和动态管理的机制，实现人力、财力、物力资源的最佳配置，通过发展临床重点学科，带动整体医疗服务水平的提高，提高医院综合竞争力，推动医院持续快速的发展，满足人民群众对医疗服务日益增高的

25、需求。五、医院学科建设战略规划任务及安排（一）、重点学科建设的近期（第一轮）规划（1年内）1、建立重点学科建设的组织管理体系和相关管理规定。2、确定1-2个传统优势学科作为重点学科建设，根据医院宏观调控可另选1-2个学科作为重点学科发展。3、被确立的重点学科，建设完备的独立病区单元，设置的病床配备专科必需的仪器设备与必要的实验室检查项目。4、重点学科建设医院有政策及资金支持。5、建设重点学科的人才梯队，优化人员结构。（1)学科带头人对学科建设和发展起着举足轻重的作用，因此重点学科带头人应具备副高以上职称，三年内主持1项地市级以上科研项目，三年内至少有1篇论文发表在核心杂志上。(2）调整重点学科

26、的人员结构，使学科的高、中、初级医护人员数量比例合理，呈宝塔形。6、重点学科的技术水平三年内要达到地市级水平（1）独立开展地市级重点学科必备的技术项目；（2）每年开展填补院内空白或市内先进水平的新技术、新业务1-2项；7、培养主动、优质、高效的医疗服务意识，提高科室管理水平，逐步提高社会效益和经济效益（1）病床使用率逐年增加，第三年达到95%以上；（2）医疗服务覆盖面逐年增加，第三年来自外地住院病人不低于20%以上；（3）三年甲级病历率97%,无丙级病历；（4）三年无医疗事故，无重大医疗纠纷；（二）、重点学科建设的中远期规划；1、重点学科建设以五年为一个阶段，每一阶段达到一个新的目标。2、以建

27、设中的重点学科为依托，每一阶段增选1-2相关专科作重点建设发展。3、在整个重点学科建设规划中贯穿竞争意识和动态管理的机制。4、逐步将一些实力日益增强专科建设成市级重点学科。5、通过医院的宏观规划和重点投入，重点扶持，力争达到如下目标。（1）学科带头人才学渊博，有深远的见识和知人善任的胆识，全身心地致力于学科的规划和实施。只有这样的学科带头人才能团结本学科的专业人员刻苦钻研，使之在理论上有突破，学业上有建树，才能培养和造就一批专业技术人才，促进学科的建设和发展；建设一支人员稳定，结构合理，富有团队意识，并形成良好的学术氛围的学术队伍，加强学科发展的后劲；学科规模、科室管理水平和技术经济指标达到一

28、个新的水平； 学科业务水平达到国内先进水平。五、重点学科建设的内容及管理重点学科建设的内容很丰富，但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等。基地是科研的依托，人才在科研实践过程中培养，三者是紧密联系的。1、科学研究是学科建设的主要内容。医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题。应根据学科原有的基础、现有的优势、当前发展趋势及最有可能的突破点等来选择，主攻方向要集中。一个学科不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准“目标”，确保成效。2、学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。采用不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专

29、业技术、良好的管理能力和高尚的医德。同时造就一支整体素质好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。学科建设好坏与带头人的作用关系密切，学科带头人的主要作用:把握学科的发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;培养接班人和建设学科技术骨干队伍;疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;把握全局，积极发挥重点学科建设效益的辐射作用。接班人的培养非常重要，这是学科保持持续发展的重要因素。实践已证明上述条件的必要性。3、研究基地的重要性狭义的研究基地是指科研实验室，这是市重点学科必备的条件。所有重点学科在实验室建设方面都投入了大量的经费，创造了良好的实验条件。广义的研究基地包括临床和社区，这些都是医学研究的实践基地。这是基层医院主要依托，市级医院也需要这些基地。4、制度建设通过学科建设，建立完善的管理制度。使学科建设达到科学化和规范化管理。七、重点学科建设的管理重点学科建设的管理包括以下过程:（1）立项:由学科申报，请专家评审而遴选出来。遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有