1、考试什么的都去死吧4500字考试什么的都去死吧_4500字 每天上学最喜欢上的就是自习课,因为班主任经常早走。先是靠窗的小猴A喊了句语文老师走了,然后教室里就多了一群猴和纪委A、纪委B两个耍猴的 其实仔细想来,引起笑料的一般都是那两个耍猴的。有了那两个耍猴的猴子们的纪律好像是井然有序了些,不过我还是喜欢相信他们管纪律才是最好的,因为,我每天最放松的时刻,就是那80分钟归纪委A、B管的自习课。 “这节美术课我上了,等哪天我拿数学课给你们补一节”数学老师在班主任都不知道的情况下自作主张了。 哪天,那是一个什么概念啊就在其他同学都唉声叹气的时候。小猴B说:“没事!老师,您不用给我们补!上吧!”就在同
2、学们都对小猴B怒目相视想你装什么乖的时候,他幽幽的说出了一句特经典的话:“我们欠您的! 自习课,前桌女生B回头向我要班级的人员名单时,俩耍猴的来了,于是就有了下面的一番对话。 纪委B:“你干什么你,回头说话是不?”(声明一下,纪委B说话很有一股本山大叔的味道) 女生B:“我就向她要一下班级的人员名单!” 纪委A:“你知道我为啥说你不?你自己说话也就罢了,你还让后桌和你一起说话。浪费自己时间的同时你还浪费了她的时间,罪大恶极啊你!” 女生B:“我没” 纪委B:“有一句话说:“时间就是性命”你知不知道?你为什么浪费人家的青春和生命!” 女生B:“我” 纪委A:“我什么我?还有说:“无端的空耗别人的
3、时间,其实是无异于谋财害命的”你知不知道?你这是想要谋财害命,你是何居心啊!废话少说,拖出去斩了!” 纪委B:“好嘞” 副班A:“得了吧你们!就她那体格,你们能拖得动?”(补充一下,女生B恢常之胖,副班A也是女生) 短小而精悍!我只能这么形容这段对话了。还有,引用的那句话是语文书上的,这就叫学以致用么 政治课,政治老师问我们把朋友比作什么。有人说朋友像伞,为我们遮风避雨,有人说朋友像镜子纪委B也举了手,说:“朋友就像水”我一想到纪委B会用他那本山大叔的腔调,说些像水一样纯净而透明什么的就觉得反胃。结果他说了句超符合他性格的话:“喝完了就倒呗” 自习课,同学甲对副班发生了口角骂了句“我cao”。
4、被超耳尖的俩耍猴的听到了。于是: 纪委A:“哎?骂人啊,扣3分!” 同学甲不承认:“我没骂!” 纪委B:“狡辩?上前面站着去!” 同学甲不去,于是他彻底激怒了俩耍猴的。 俩耍猴的便在贴着班规的前墙和同学甲所在的后墙间跑来跑去。 纪委B:“手指甲太长了!扣2分!” 纪委A:“桌面。这么乱啊!看看扣几分啊,哈哈3分!” 纪委B:“语文作业!没用钢笔啊扣二分!” 纪委A:“没穿校服啊扣2分!” 纪委B:“咦没有可扣的了啊。啊,找到啦,左顾右盼,扣2分!” 总之,最后同学甲被扣了十三分,无奈的留下了眼泪,我瞬间在风中凌乱了虽然同学甲是不对的,但我突然间觉得他好可怜 再说一的纪委B悲催经历,最近他很活跃
5、啊 上午第一节课,语文课。在问完老师好刚坐下的时候,纪委B的手机悲催的响了,还特大声、特嚣张的响了老半天。于是被班主任理所当然的没收了。更悲催的是下午第一节课,数学课。再一次问完老师好后,纪委B的手机悲催的再次响了 没班费了,班任问我们是捐钱还是整拍卖会,我们理所当然的选了拍卖会。之前说过纪委B的手机被没收了,老师为了惩罚,把手机摆到了拍卖会上,5元钱起价 刚开始,几乎所有同学都在往上喊价:六块、七快十五、十六接着,就剩下几个男生了,都是纪委B平时的好“哥们”。 大猴A:“17”小猴C:“18!”纪委B:“19!” 再后来就剩纪委B最好的朋友小猴D了。 小猴D:“24!”纪委B:“25!”小猴
6、D:“26”静纪委B:“哇cao没钱了!” 台上的副班A早已笑抽了,不得不喊着:“26一次” 纪委B:“等会儿!有钱了,借到了!27!” 静(小猴D应该没钱了吧”) 副班A:“27一次27两次27三” 期待已久的声音终于响了起来:“二十八” 我趴在桌子上,终于笑得直不起腰来了,其他同学也大抵如此 开头时我有写过数学老师占课说要等那天给我们补,后来确定成了下周四。终于到了那传说中的下周四结果数学老师又来了 “老师你不是说今天给我们补美术课吗?”“咋不补了呢,说话不算话啊?”“哎呀老师不带你这么玩的!”“”这是猴子们不满的抱怨声。 “想上美术课的举手!”老师说着,举起了自己的手,意思是自己也不愿意
7、上。这举动让我很反感。一开始举手的人超过一半,可当数学老师用她那犀利的眼神扫视过一遍全班之后,同学们被吓怕了,默默的放下了手。只剩下那几个比较淘的猴:纪委B、小猴D、小猴E、小猴F、大猴A。 老师问小猴F:“怎么你也不愿意上?”(小猴F平时在老师面前装的挺像个人) 小猴F也怕了:“我、我老师我上哪课都行。”“那你就放下手!”不知何时,小猴E的手也放下了。“好,你们三个人想上美术课是不是?把桌子拉到后面去画画,下课给我交一个美术作品上来!” 老师说。“老师,我又突然不想上美术课了!”小猴D说。“是吗,那你们俩呢?”老师问。“我上!”纪委B说。我正在心里夸纪委B酷的时候,纪委B弱弱的来了句:“我上
8、数学课”就剩傻大猴A了,他也只好上了。 无语啊 好像是自习课的时候吧,英语老师进来说:“这个英语奥赛咱们班最好全报啊星期六上午的。”于是同学们开始找上了各种借口。 “老师我这几天发烧,星期六想去医院额”“我星期六要学画画!”“我星期六要补数学啊”“我要去我奶奶家。”有的更直接:“切我还要玩电脑呢,哪有时间去啊!” 这时班任突然降临在了班级门口,超帅的问了句:“这个奥赛全班都参加,有问题没有?” 同学们条件反射似的集体回答:“没有” 老师同学想忽然想起什么似的集体沉默,数秒后,一阵爆笑。 发烧、补习神马的在班任面前全是浮云啦 自习课,小猴E跑到我面前说:“你说,我中午拖地了吗?”(他是值日生,以
9、我的聪明才智,马上就知道是值日组长说他没干活。而他确实是只拖了一半) 于是我回答:“你都不知道自己有没有拖地,我怎么知道啊?” “嘿你算了、你们说,我有没有拖地?”回应他的是一群猴:“没有!”(异样的团结啊) 小猴E抱着最后一丝希望问我后桌:“你看见我拖地了吧” 后桌反应较慢:“你拖了一”她想说拖了一半又不拖了,突然感觉到了异样。这时小猴C(兼任值日组长)跑过来捂住小猴E的嘴说:“行了你,别狡辩了,来拖地吧!”“等会,你让她说下去!”小猴E说。这时后桌已经反应过来了,说:“你拖了吗?我怎么不知道!”小猴E彻底无语了,这时纪委A赶了过来:“好啊你,随便下地?过来!”于是我们笑嘻嘻的看着小猴E被狠
10、狠的K了 自习课,俩耍猴的管得很严,语言倒风趣。女生B不知干了些什么,没说话。纪委A:“郝佳宁,你动作太多了啊,你当拍武侠电影呢?” 语文作业有点多,写的字比较小,有些同学看不清。纪委A到前面抄作业,纪委B说:“谁要是也看不清举手,上前面抄来!”一部分同学举起了手,刚要上来,纪委A发话:“谁也不许上来啊谁上来我踹谁!”纪委B:“那为啥就你能上来抄呢?”纪委A:“我踹不死我自己!” 自习课,小猴F骂了脏字,被纪委B知道了:“骂人是不?”“我没有!”“还狡辩?”“我本来就没骂!”“骂人扣三分啊!”一会儿,小猴F又骂了句。“还骂?再扣三分!”“我没骂啊!”“狡辩,扣三分!”“切我本来就没骂!”“我告
11、诉你,在这样上前面站着去啊!” 小猴F很自觉地主动去了。纪委B:“哎?我让你去了吗?随便下地,再扣三分,十六分了啊嘿嘿嘿” 小猴F顿时无语了 政治课,老师给了一个剧情,让我们演。 江周的爸爸给江周买了一支钢笔,下课时江周却找不到了,发现子涛手里有和他一样的笔,以为是自己的,问:“你怎么随便拿人家的笔?”“怎么是你的,这是我昨天新买的!”上课铃响了,江周回去后发现笔掉在地上了,想道歉又不敢老师让脱离剧本,于是笑料百出的表演开始了。 (版本一)班长A:“哎?我钢笔怎没了?”转身看见体委“原来在你这,臭不要脸的,拿我钢笔干嘛?”“你才臭不要脸的,谁拿你钢笔啦!”(上课铃响了)“好,你真哥们,臭不要脸
12、的你!”“你臭不要脸的,钢笔没了诬陷我?”(找到笔了)“对不起,是我臭不要脸的。”“没事,你知道是你就行了。” (版本二)纪委A上台:“谁来和我演?”“我来!”大猴B。纪委A:“你是小周吧?”“对。”坐好后,纪委A夺过笔放地下说:“该掉笔了,等啥呢?”终于开演了。“呀,你咋拿我笔呢?”“哎呦我去,谁拿你笔了,你别恶心啊。”“那我笔咋在你”“怎么的,怎么的,有意见啊?” (大猴B无语的回了座位,找到了笔,该道歉了。)大猴B转身刚要说话,就被纪委A噎回去了。“哎呦我天,笔找着了啊!”(这个太符合纪委A形象了!) (版本三)女生A(此女生高大、略强壮)对小猴G说:“来儿子给你支钢笔,好好用着啊”小猴
13、G无语的接受了。小猴G:“你咋拿我钢笔呢?”小猴D:“谁拿你钢笔了,别恶心啊你!”“你还不承认!”“” (不久打起来了)女生A再次上台,气势汹汹的对小猴D说:“你怎么的你?欺负我儿子是不是!”(这句让我笑喷饭了。) 又是政治课,老师让演父母和子女发生矛盾,情节不限 (版本一)纪委A写作业中某同学来找他玩。悲催的大猴B当老爸:“他作业还”“我来啦!”纪委B瞬间转移来到了门口。“不行,你作业还没写完呢!”“我不管,我就要去!”“不行。”“你真不让我去?”“不让!”“真不让?”“真不让。” 僵了数秒后,纪委B开口:“好,算你狠,我半夜十二点离家出走你信不信?”“我,你、算了,你去吧。”“真让我走?”
14、“嗯,走吧走吧”大猴B无奈状。(半夜十二点啊同样很符合纪委A性格,当儿子也可以这么强势) (版本二)小猴C写作业中某同学来找他玩。吴欠削当老爸:“他作业没写完呢,你改”小猴C三级跳来到了门口,做奥特曼状向着天空:“老爸,看灰碟!”“小子,甭想骗我!”吴欠削说着把他推了回去。“哎呀老爸你就让我出去玩一会吧”小猴C做撒娇状。 “不行!”“哎呀老爸”“都说了不行了!”小猴C急中生智,手指吴欠削后面:“老爸你看,老妈来了!”“别闲扯了,不可能!”“真的,老妈带可乐鸡来了,你快看啊”(那句“老妈带可乐鸡来了”真的把我雷到了) 自习课间,小猴F派人像副班A传话:“你是黄瓜脸。”副班A于是去小猴F的座位,二
15、话不说把他书包里的东西全倒了出来,还拿走了两个本子、一个练习册。小猴F无奈。这时,副班A说:“咱们来玩诚实勇敢吧,你赢了我就把本子还你。”2分钟后,小猴F输了。副班A:“诚实还是勇敢?” “嗯勇敢吧!”“好,打你同桌一个耳光吧!”“(o)还是诚实吧”“不好使!要不然你就打纪委B一个耳光!”“额”这时,上课铃悲催的响了。“纪委B,有人要打你耳光!”“打我?谁啊!”“小猴F!”“给我上前面站着去!”小猴F无语的站着去了。站够了五分钟,小猴F回座了,回头向副班A说:“把我练习册还我!”纪委B:“好啊你,一回座就说话?回前面站着去!”小猴F彻底的无语了,我们彻底的笑蒙了。 音乐课,老师问我们喜欢听什么
16、歌,答案一个比一个极端。猴子们:“一个人的寂寞,两个人的错!,新贵妃醉酒!两只老虎!”“额你们小时候还喜欢听什么歌啊?”“两只蝴蝶!,小螺号!小红帽!没有共产党就没有新中国!”(最爆笑的是最后那个。) 心理课,老师让画上能代表自己或自己的理想的动物,然后让其他人写些鼓励的话。一些猴子总是恶搞或被恶搞,老师说:“你们要是再这样,主是不会饶恕你们的!”纪委B:“老师,我信佛!”于是老师把他狠狠的K了:“老师信主,你敢信佛?!”小猴D:“老师我信法”老师:“你信什么?”猴子们:“法轮功!”“你不想活了是不是?出去站着去!”“不是,老师我”“行了你,间操在教室等我啊”(老师多霸气:老师信主,你敢信佛?O(_)O哈哈哈)
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