法制教育活动方案.docx

1、法制教育活动方案 大拉学园法制教育活动方案 为进一步加强青少年学生的法制教育，增强法制观念，预防和减少未成年人违法犯罪，推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，根据教育部关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见，按照上级主管部门的工作布署，结合我校教育工作的实际，特制定本实施方案。一、加强领导，完善制度（一）建立一个机构我校成立以校长为组长的深入开展学校法制教育工作领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和协调工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。组 长：徐玲副组长：王平 王俊文成 员：章龙 王者敬 徐曼 周发诗 王器超 王小美（二）完善“两个制度”1师

2、生的学法制度。根据教育局关于开展法制教育月活动的要求，并结合每年下发的青少年学生学法计划内容，组织进行比较系统的相关法律法规的学习。2学法情况考评制度。学校每学期、每学年都要组织对师生学法用法的情况进行考评，对学生的学法守法情况要写入学生的操行评定内容；对教师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和评优评先等有机结合。二、活动时间：2015年11月下旬至12月下旬 三、主要措施（一）开展“三个专题”教育活动1开展一次“青春自护”专题教育活动。未成年学生自护教育是维护未成年学生合法权益的重要手段，是未成年学生健康成长的必修课。提高未成年学生的自我保护意识，增强未成年学生的自我保护能力，增强未成年学

3、生自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性，是防止未成年学生遭受人身伤害最有效的途径。2开展“一助一”教育和矫治工作。针对个别未成年学生进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年同伴教育。3进一步加强师德教育和法制教育。（二）做到“四个结合”1法制教育与健康教育要有机结合。 “中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。我校采取集中授课和专题授课的形式，纵深学生法律意识。2法制教育与具体事例相结合。我校安全员赵兴建规划学校法制教育工作，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观

4、念普遍得到增强。3法制教育与特殊学生教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化发展的趋势。我校要继续实行“德育导师制”，大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念，并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。4法制教育与创建“平安学校”活动相结合。抓好法制宣传教育，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明平安学校”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教育作为“平安学校”创建工作的重中之重，创新法制教育的形式和观念，进一步完善法制教育机制，不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性，努力提高法制宣传教育的成果，构建和谐、平安、文

5、明的校园。四、主要活动：1、11月30日学校利用升旗仪式国旗下讲话对学生进行法制教育宣传。要求学生遵守法律法规，遵守校纪校规，遵守中学生日常行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好学生。特别要进行交通安全法规教育，教育学生遵守交通规则。2、黑板报宣传。12月中旬，学校出一期“法制教育”为主题的校黑板报。各班负责班级黑板报，主题为“学法守法，珍爱生命”。 3、主题班会。各班利用周三班队活动时间，进行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教育”为主题的班会。班主任做好思想引导，并做好班会活动记录。4、“法制在我身边”征文比赛。各班学生对法律常识进行大讨论，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，进行

6、“法制在我身边”征文比赛，文体形式不限，内容健康真实，精神积极向上。 大拉学园 2015年11月25日 法制教育内容如何防范交通事故（一）过马路要遵守交通规则，如无信号灯，要在车辆离自己很远确保安全的距离时通过，过马路时不要猛跑，尤其要注意避让非机动车。如何防范交通事故（二）在人行道上行走时不要打闹、低头、玩手机等，现在有些非机动车（电动车、自行车）常会行使在人行道上，要注意被撞伤。如何防范交通事故（三）一旦遇到交通事故，在伤害不大的情况下，要及时记住交通肇事者的体貌特征、车牌号，并及时报警。 如何防范交通事故（四）同学们每天上下学的时候，过学校门口马路时，要积极配合交通协管员的工作，听从他们

7、的指挥，不要私自奔跑过马路，危险！如何防范灾难事故（一）一防煤气 二防火灾 三防意外小学生单独在家时不要使用煤气不要乱点明火，不要乱用电、乱接线如遇火灾，不要惊慌放学回家或者和家人外出，遇到土方车要紧急避让，自己和家人都不要与其争先。路过施工的工地尽量远离工地而行，或者绕行。 如何防范灾难事故（二）紧急情况下处理措施：马上报火警“119”，说清具体位置、联系电话等。要迅速用湿毛巾捂住口、鼻从楼道撤离，千万不能乘坐电梯。绝对不能从楼上往下跳。如果在危急的情况下，需要从楼上跳下时，要选择窗口或阳台，而且必须将结实的绳子紧拴在固定的地方慢慢地爬下来。如果找不到绳子，可以用结实的被单代用。室内失火，开

8、房门时，要先摸摸门是否发热或有烟气门缝中窜入屋里。如果有烟气窜入，可用湿衣服或被褥蒙住头部，或捂住口、鼻，慢慢打开房门，通过烟区时，要低姿势或贴近地面爬出去。这是因为离地面越近，氧气就越充足。 如何防范灾难事故（三）紧急情况下处理措施：一旦跑不出去，就趴在地面上等待救护。 如果火在一个房间燃烧，人可迅速转移到另一个房间，但一定要关门，以堵住火源和浓烟。室内着火，一定不能门窗大开，因为门窗打开后，空气流通会助长火势。发生煤气泄漏时，应立即开门开窗通风，不要在充满煤气的房内开灯、打电话、按门铃或敲砸铁器。发生毒气或其它化学气体泄漏时，应马上用湿毛巾或其它物品捂住口鼻，逆风跑离现场，尽量不要睁开眼睛

9、。 如何防范有意伤害（一） 不轻信陌生人家长不在家时，有人敲门，不要轻易去开，要从门镜或门缝中看看，如果不认识，绝不能开门。而且，不要告诉对方自己一个人在家，如果有人问家人可以说“他们在小区散步，或者去旁边超市买东西等等”，少说话，不接触。陌生人来电话时，如果家长不在家，不要告诉陌生人家中没有人，只告诉他家中现在有事，让他过一会再来电话。如果有人敲门卖东西时，不要开门，只是回答“不买”；认为可疑时，可打电话报警，没有电话，可以窗户向外边过路人求援。 如何防范有意伤害（二）不轻信陌生人不带陌生人到家中来，也不到陌生人家中去。 不把家门钥匙挂在脖子上，也不要露在外边。放学回家时，如果一个人回家，而

10、且家中又没有人，在开门之前应先看看是否有人尾随，然后再开门进家。 放学时，不要跟着陌生人走。 如何防范有意伤害（三）不贪小便宜 不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。 如何防范有意伤害（四）要随时提高警惕 不随便把家中的电话号码告诉别人。遇到陌生人问路时，可以指给陌生人方向，告诉他怎么走，但不要为他带路，特别是偏僻的地方。如果遇到陌生人不怀好意时，要敢于斗争，但不能蛮干，要有智谋，必要时要高声呼咕，要注意陌生人的相貌特征。要记住自己家长的姓名、工作单位、电话，发生问题时，要及时和家长联系。 在学校遇到意外事件或不法侵害时，不

11、要惊慌，要听从老师的指挥，迅速到达安全地带。 如何防止违法犯罪 知法守法从小做起结伙斗殴的 ；追逐、拦截他人的 ；强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； 以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的； 非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的； 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的 ；盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的 。以上行为都是违反治安管理处罚法的行为，按照法律规定，要视情给予警告，处五日以上十五日以下治安拘留，或者500元至1000元的罚款。但法律规定，对已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；

12、不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。 2015学校法制教育活动 大拉学园大拉学园法制教育总结为了进一步提高青少年的法制水平，给学生创建一个健康、安全的成长环境， 学校在积极贯彻落实上级教育精神做好学生法制教育的同时，紧紧围绕“弘扬宪法精神，构建和谐社会”这一主题，采取了多种形式的法制教育工作。通的法制、安全宣传教育、体验活动，使学生在活动中了解了有关法律、安全知识和自我保护的常识，并正确掌握运用法律武器来保护自己，真正做到提高法制意识，提升安全观念，强化保护能力，为推动学校的教育教学工作的进程起到了全面的促进作用。一、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年

13、进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证的教育效果。因此，学校在本年度积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是安全员到学校进行法制讲座，结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育；二是通过家长和孩子一起签署了不让毒品进我家承诺书，与家长建立联系，提高家长的法律意识，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。二、灵活多样，法制教育的丰富性。为了强化法制教育，在学校内部，充分利用开发了各种宣传手段。在充分利用课堂、校园广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的

14、进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。三、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。四、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品，设计法制宣传标语，绘制法制宣传画等形式加强教育，使学生从小有法律意识，增强法制观念，不做法盲，也使他们进一步了解自己的权利和义务，增强自信心，提高学习的自觉性。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，从而强化学生抗腐蚀能力，帮助学生从小树立正确的人生观、价值观和世界观，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。 大拉学园 2015年12月26日