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1、理解性默写03讲解 理解性默写课外古诗词背诵1.吴均山中杂诗一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是： ， 。2. 吴均山中杂诗一诗中，富有情趣的两句是： ， 。3. 王维竹里馆一诗中，写诗人活动的两句是： ， 。4. 王维竹里馆一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ，。5. 李白峨眉山月歌一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是： ，。6. 李白春夜洛城闻笛一诗中，在“暗中”拨动了许多游子的心弦，引发思乡之情的句子是：， 。7. 岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是： ， 。8. 韦应物滁州西涧一诗中，表达诗人恬淡胸襟的两句

2、是： ， 。9. 韦应物滁州西涧一诗中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情的诗句是： ， 。10. 韦应物滁州西涧一诗中，蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是：， 。11. 杜甫江南逢李龟年一诗中，追忆昔日与李龟年的接触，表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是：， 。12. 杜甫江南逢李龟年一诗中。通过写景表现晚景凄凉，国家由繁盛转为衰落的句子是： ，。13. 刘长卿送灵澈上人一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是：， 。14. 刘长卿送灵澈上人一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是： ， 。15

3、. 赵师秀约客一诗中，用对偶句写景的句子是： ， 。16. 赵师秀约客一诗中，含而不露地表现了作者的寂寞心情的句子是： ， 。17. 赵翼论诗一诗中，说明文学创作应有时代感和创造性的两句是： ， 。18. 赵翼论诗一诗中，与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是： ， 。木兰诗等理解性默写1.木兰诗中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是 ， ， 。2木兰诗中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是，。 ， 。3木兰诗中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是，。 ， 。4木兰诗中既表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是 ， 。5木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活

4、悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是， 。6木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。7木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的名句是 ，。8木兰诗中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是 ，。9木兰诗中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过的东西的亲切感、自豪感的几句是， 。10木兰诗中描写木兰“男”换女装的两句是，。11木兰诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比喻句是，；，？12成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是 ， ； ， 。这一成语常用来比喻。13木兰诗中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是，；，？14.有诗云：“醉卧沙场君莫笑，

5、古来征战几人回”，木兰诗中有相似的两句诗是：， 。15.木兰诗中说明木兰战功显著的句子是：， 。16. 普希金假如生活欺骗了你一诗中，告诫人们应该这样对待挫折和困难： ， ！ 。17. 成语“吴下阿蒙”出自孙权劝学，其原句是。这一成语的意思是。18. 成语“刮目相看”出自孙权劝学，其原句是。这一成语的意思是。答案：课外古诗词背诵1.山际见来烟 竹中窥落日2.鸟向檐上飞 云从窗里出3.独坐幽篁里 弹琴复长啸4.深林人不知 明月来相照5.夜发清溪向三峡 思君不见下渝州6.此夜曲中闻折柳 何人不起故园情7.马上相逢无纸笔 凭君传语报平安8.独怜幽草涧边生 上有黄鹂深树鸣9.春潮带雨晚来急 野渡无人舟

6、自横10.春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横11.岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻12.正是江南好风景 落花时节又逢君13.苍苍竹林寺 杳杳钟声晚14.荷笠带斜阳 青山独归远15.黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙16.有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花17.江山代有才人出 各领风骚数百年18.江山代有才人出 各领风骚数百年木兰诗等理解性默写1.东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭2.旦辞爷娘去 暮宿黄河边 旦辞黄河去 暮至黑山头3.不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅 不闻爷娘唤女声 但闻燕山胡骑鸣啾啾4.万里赴戎机 关山度若飞5.朔气传金柝 寒光照铁衣6.将军百战死 壮士十年归7.将军百战死 壮士十年归8.爷娘闻女来 出郭相扶将9.开我东阁门 坐我西阁床 脱我战时袍 著我旧时裳10.当窗理云鬓 对镜帖花黄11.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌12.雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走 安能辨我是雄雌 事务错综复杂，难于分辨13.雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 双兔傍地走安能辨我是雄雌14.将军百战死 壮士十年归15.策勋十二转 赏赐百千强16.假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静17.（鲁肃）与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”泛指缺少学识、文才的人18.士别三日，即更刮目相待 用新的眼光看待