1、成都市初中毕业实验操作考试化学试题学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题1探究二氧化碳与水的反应一、实验目的探究二氧化碳与水的反应,并通过实验证明碳酸不稳定,受热易分解。二、实验用品试管(20mm200mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置,蒸馏水(盛于烧杯中,贴标签)、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、向两只试管中分别加入5mL蒸馏水,再分别滴加23滴石蕊试液,振荡。3、向一只试管加入12mL稀盐酸,另一只试管通入二氧化碳气体。4、将通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
2、5、观察现象,向教师报告实验结果并得出结论。6,清洗仪器,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题2 实验室制取二氧化碳一、实验目的正确组装制取二氧化碳的实验装置,制取和收集二氧化碳并验满。二、实验用品试管(20mm200mm,用于组装气体发生器)、集气瓶(125mL)、玻璃片、试管架、带导管的橡皮塞(与试管配套),铁架台(带铁夹),烧杯、(盛水查气密性)、大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、酒精灯、木条(放在烧杯中)、火柴(放在表面皿上)、镊子、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、组装气体发生装置。3、
3、检查气体发生装置的气密性。4、用铁架台固定气体发生装置。5、调整集气瓶与气体发生装置的相对位置,完成实验装置。6、制取二氧化碳气体。7、收集一瓶二氧化碳气体。8、验满。9、清洗仪器,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题3用pH试纸测定未知溶液的酸碱度一、实验目的用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。二、实验用品试管(20mm200mm)2支贴A、B标签、试管架、玻璃棒2支(贴A、B标签)、烧杯两个(放玻璃棒用,贴A、B标签)、玻璃片2片、pH试纸(附配套的标准比色卡)、未知溶液A、B,A、B随机调整其浓度(分装于两个细口瓶中),蒸馏水(盛
4、于另一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、滤纸(擦玻璃片用)。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、用两支试管分别取待测溶液少许(约2mL左右)。3、取pH试纸两条放在玻璃片上。4、分别用玻璃棒蘸取试样滴于pH试纸上。5、将试纸的显色与标准比色卡颜色比较,作出判断并向监考教师报告结果。6、清洗仪器,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题4 探究锌、铜、镁的金属活动性一、实验目的通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸反应,学会验证金属活动性强弱的简单方法。二、实验用品试管(20mm200mm)3支、试管架、锌片(三种金属分别盛于表面皿中)、铜片、镁片(一
5、小段即可)、镊子、稀盐酸(盛于细口瓶中)、玻璃棒(用于推金属片),试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸(擦镊子)。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5mL。4、向监考教师报告实验现象并得出实验结论。5、清洗仪器,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题5 质量守恒定律的实验探究一、实验目的探究化学反应前后质量是否守恒。二、实验用品硫酸铜溶液(盛于125 mL细口瓶中)、铁钉、托盘天平、白纸2张(10cm10cm)、镊子、烧杯(100mL)、量筒(10mL)、
6、胶头滴管(置于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、在天平的两托盘上各放一张同样的白纸。检查并将天平调至平衡。3、准确称取盛有10mL硫酸铜溶液的烧杯质量和一根铁钉质量。4、把铁钉放入烧杯内。5、把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中观察天平是否保持平衡。6、向教师报告实验现象和结论。7、使天平复原。8、整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题6 组装过滤装置并过滤粗食盐水一、实验目的正确组装一套过滤装置,并利用它过滤粗食盐水。二、实验用品漏斗,圆形滤纸,剪刀,玻璃棒,烧杯(100mL),铁架台(带铁圈),粗食盐水(
7、约15mL盛于一烧杯中),滴管,蒸馏水(盛于一烧杯中),放玻璃棒和滴管的烧杯,盛放废弃物的大烧杯。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、制作过滤器。3、安装过滤装置。4、过滤粗食盐水(约15mL)5、清洗仪器,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题7 配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液一、实验目的配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液。二、实验用品托盘天平(带砝码盒),量筒(50 mL)、白纸2张(1010)、药匙、滴管、玻璃棒、烧杯(250mL)、细口瓶(盛装蒸馏水)、广口瓶(盛装氯化钠)、盛装废弃物的烧杯、抹布。三、实验步骤1、检查
8、仪器、药品。2、正确称取5克氯化钠,把称量的氯化钠倒入烧杯内。3、准确量取45 mL)蒸馏水。4、正确搅拌,至氯化钠完全溶解。65整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题8用盐酸中和氢氧化钠溶液一、实验目的以酚酞为指示剂,用盐酸中和氢氧化钠溶液。二、实验用品试管(15mm150mm)2支、试管架、胶头滴管2支(贴盐酸、氢氧化钠标签)、酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液、蒸馏水(装于细口瓶中洗涤仪器用)、盛放废弃物的大烧杯、盛放滴管的烧杯(200mL)、试管刷。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、从试剂瓶中取12mL氢氧化钠溶液倒入试管中。3、
9、向试管中的氢氧化钠溶液加12滴酚酞试液。4、向盛有氢氧化钠溶液的试管中逐滴滴入盐酸溶液,振荡试管,直到溶液红色刚好退去。5、清洗试管,整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题9 探究物质燃烧的条件一、实验目的探究物质燃烧的条件。二、实验用品碎石或大理石(装在广口瓶里)、木条(装在烧杯里)、酒精灯2个、镊子2支、石棉网1张、盛放废弃物的大烧杯、火柴(放在表面皿里)、洁净的白纸、抹布。三、实验步骤1、检查仪器、药品。2、点燃一个酒精灯,将木条和碎石或大理石分别放在酒精灯火焰上加热,观察实验现象。3、点燃两个酒精灯,其中一个盖上灯帽,观察实验现象
10、。4、点燃一个酒精灯,将一根木条放在酒精灯火焰上加热,另一根木条作对比,观察实验现象。5、向监考老师报告实验现象,并得出实验结论。6、整理复位。学校 姓名 准考证号 实验操作统考号2014年成都市初中毕业实验操作考试化 学试题10 探究稀硫酸与氧化铁(或铁锈)的反应一、实验目的1.懂得根据实验要求,选择反应容器。2.粉末状固体药品和液体药品的取用(确定取用量,完成取用操作)。3.酒精灯的使用和加热操作。4.实验完毕,处理剩的药品、洗涤仪器,整理桌面。二、实验用品试管、试管夹、酒精灯、药匙(或纸槽)、氧化铁(或铁锈)、稀硫酸、火柴(放在表面皿上)、抹布。三、实验步骤1、检查仪器药品。2、取一试管,加入少量的氧化铁(或铁锈),再加入约2mL的稀硫酸。3、用酒精灯给试管中的物质加热。4、向监考老师报告实验现象和结论。5、清洗仪器,整理复位。
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