1、湖南省江华瑶族自治县职业中专学校湖南省江华瑶族自治县职业中专学校专业带头人申报表申报专业: 工艺美术 姓 名: 陈三平 填表时间 2008年4月一、个人简历姓名陈三平性别女民族汉出生年月1975.8专业技术职务名称中学一级政治面貌党员任职年月2006.8分支专业美术教育行政职务工美专业组组长发证机关江华瑶族自治县人事局从事专业及专业研究方向工艺美术教育职业资格证书、专业技能等级证书、专业技能教学水平等级证及取得时间、发证机关高级教师资格证 2006年8月 湖南省人事厅装饰美工证2003年8月 湖南省劳动和社会保障厅就业技能鉴定中心普通话二级证 2002年1月 永州市普通话培训测试站计算机高级证
2、 2006年3月 永州市教育局学习简历学历学位毕业时间毕业学校所学专业学习类型学制本科2001.6湖南师范大学美术教育工作简历起止时间工作单位、部门职务备注1996年9月至今江华瑶族自治县职业中专学校教师进修情况起止年月进修学校、单位进修内容备注2003年7月9月2007年7月8日8月18日2007年10月11月湖南师范大学职业学院湖南农业大学广东浩昌玩具厂培训服装美术学科带头人培训玩具造型设计社会兼职江华瑶族自治县书法协会常务理事江华瑶族自治县奇石文化研究会会员计算机应用能力高级三、近三年来获奖情况序号获奖项目名称获奖时间获奖等级授奖单位备注123、456789101112131415161
3、718首届“盛世中华”全国书法、美术作品大赛全省纪检监察、长丰集团几年长征胜利70周年抗日战争胜利60周年书法诗词展江华县庆50周年大型电视专题片瑶都江华封面设计大赛江华瑶族自治县50周年县庆书画展江华瑶族自治县50周年县庆书画展全县优秀教师评比全校教师教学比武校优秀教师评比全县师德标兵评比全校教师教学比武校优秀班主任评比校优秀教师评比校专业实践活动全县优秀教师评比全校教学比武校专业实践活动校师德标兵评比校优秀班主任评比2006年6月2005年10月2005年11月2005年11月2005年11月2005年2005年2005年2006年2006年2006年2006年2006年2007年2007
4、年2007年2007年2007年全国二等奖省优秀奖 一等奖并被采用一等奖一等奖县优秀教师校一等奖校优秀教师县师德标兵校一等奖优秀班主任校优秀教师校优秀带队教师县优秀教师校一等奖校优秀带队教师校师德标兵校优秀班主任中国书画家协会、中国书画家杂志社、中国书画家艺术报社省纪委监察局、长丰集团江华瑶族自治县50周年县庆筹委会江华瑶族自治县50周年县庆筹委会江华瑶族自治县50周年县庆筹委会江华教育局江华职业中专江华职业中专江华教育局江华职业中专江华职业中专江华职业中专江华职业中专江华教育局江华职业中专江华职业中专江华职业中专江华职业中专美术作品雨后的瑶寨书法作品长征颂美术作品瑶家阿妈封面设计美术作品花开
5、盛世美术作品祥和2、近三年来教研教改的课题、论文、论著、成果情况序号论文、论著名称出版及发表出版社或期刊或会议名称获奖等级备注1、论文2、教案3、教案4、论文5、论文6、论文7、论文8、论文9、论文10、论文11、课题12、论文13、论文浅谈中小学美术教学中创造力的培养五角星中国画花鸟美术教育中鼓励性评价的作用浅谈国画在美术专业教学中的应用浅谈根雕技术在美术专业中的应用与推广让爱扎根于育人土壤浅谈卡通画创作应具有民族性烙印爱为每一个学生论美育对学生智力和右脑的开发根雕制作技术得应用与推广浅谈赏识教育在班主任工作中的运用试论国画在美术专业教学中的应用湖南省中小学美术教育论文评比湖南省中小学美术案
6、例设计大赛永州市中小学美术教学案例设计比赛全县论文评比全县论文评比全县论文评比全县师德论文评比全县论文评比全县师德论文评比全县论文评比全县课题评比全校论文评比全校论文评比省一等奖省二等奖市一等奖县一等奖县一等奖县一等奖县一等奖县一等奖县一等奖县一等奖县一等奖校一等奖校一等奖独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著独 著3、近三年来专业建设及业务指导情况序号内容起止时间取得成效本人角色备注12345678发表教研教改论文根雕技术的应用与推广课题到广东玩具厂、家俱厂、陶瓷厂实习和就业基地进行数次调研、写出美术专业就业现状调研报告、指导教学计划修订编写陈三平卡通画集素
7、描初学入门主持美术专业教学计划和实训计划修订工作为校内外美术青年教师、奇石文化研究会、书画协会、老年协会协会会员,天马广告公司、大地广告公司职员进行美术专业辅导教学辅导学生获得获奖参加学科带头人培训一次2004年2007年2006年2008年2007年10月11月2006年2007年2004年至今2004年至今2007年7月8日8月18日省、市、县一等奖多次县、校一等奖掌握了厂校结合实训教学模式,并制定了实训项目已为校本教材使用学校已按新计划进行开课学员进步大,得到社会各界广泛好评,青年教师成长迅速县一等奖数十次掌握了本专业建设的最新动态独 著 独 著主要负责独 著主要负责主要负责主要负责主要负责
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