九年级政治实现我们的共同理想同步练习.docx

1、九年级政治实现我们的共同理想同步练习第九课实现我们的共同理想同步练习一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个最符合题意,将它的字母填在题后括号内。）2018年5月4日，在北京大学建校113周年之际，胡锦涛总书记来到北京大学考察并希望青年学生们要把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去，矢志为实现远大理想而不懈奋斗。据此回答13题。现阶段，我国各族人民的共同理想是（）A全面建设小康社会，不断提高人民的生活水平B坚持民族平等、民族团结，实现共同繁荣现共产主义社会D把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家2.下列对于共同理想与我们实现共产主义的远大理想的关系描

2、述正确是有（）共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 实现共同理想就是实现了最高理想 实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的 实现共同理想是一项艰巨的任务 为实现共同理想而奋斗就是为共产主义远大理想而奋斗A B C D3实现胡书记的寄托，我们青少年学生就要做到（）把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动 切实强化社会责任感和历史使命感 进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感 积极投身社会主义现代化建设 进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。A B C D2008年3月，温家宝总理在“两会”做的政府工作报告指出，今年要深入贯彻落实

3、科学发展观，更加重视加强和改善宏观调控，更加重视推进改革开放和自主创新，更加重视调整经济结构和提高发展质量，更加重视节约资源和保护环境，更加重视改善民生和促进社会和谐，推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，加快全面建设小康社会进程。据此回答45题。4从材料中我们可以看出全面建设小康社会的目标包括（）经济更加发展 民主更加健全 科技更加进步，文化更加繁荣 社会更加和谐 人民生活更加殷实A B C D 5要实现十七大提出的“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的奋斗目标，最根本的是（）A深化改革，扩大开放B坚持以经济建设为中心，大力发展生产力C加强民主法制建设，维护社会稳定D加强精神

4、文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质6党的十七大报告在阐述全面建设小康社会目标的新要求时，提出了人均国内生产总值（GDP）到2020年比2000年翻两番的目标。将GDP“翻两番”的目标由“总量”变为“人均”（）体现了将发展成果惠及广大人民群众的发展理念 体现了以人为本的科学发展观 体现了“三个代表”重要思想 说明我国已经进入小康社会A. B. C. D.7漫画说明我国现在达到的小康水平是（）低水平的、不全面的 虚假的 发展很不平衡的 是中华民族发展历史上的一次重大跨越A B C D 人民网2008年2月5日报道，苏南地区2007年有望整体达到省定全面小康标准。这个省定小康标准共分四

5、大类18项25个具体指标。分别是经济发展、生活水平、社会发展、生态环境。每个大类又有若干指标。核心的指标是三个：人均地区生产总值24 000元，城镇居民人均可支配收入16 000元，农村居民人均纯收入8 000元。这个指标体系，偏重的是“均量指标”。“以前我们说得较多的是总量指标。”据此回答89题。8从上述数据看出，全面小康（）实现起来并不难 是物质文明、精神文明、政治文明和生态文明协调发展的社会 让人民过上幸福美好的生活是全面小康的重要目标 只要经济发展了，全面小康就能实现A B C D9作为中学生，虽然现在我们还不能投身现代化建设，但是仍然可以为全面小康的实现作出自己应有的贡献，这就要求我

6、们（）关注国家的发展 抓住机遇，迎接挑战 努力学习科学文化知识，掌握为现代化服务的本领 关键是学好习，其他的不用管A B C D102008年2月28日，国家统计局发布的公报显示，2007年，尽管农产品价格上升较快，但是城市居民的收入增长仍快于农民，其收入差距继续扩大到3.32，这意味着农民从农产品价格上升获得的好处不明显。这充分说明我们达到的小康水平是（）A低水平的 B不全面的C发展很不平衡的 D全方位的11对漫画排除障碍认识正确的有（）说明我国已经解决了“看病贵、学费贵”等民生问题 充分说明了党和国家关注民生，解决民生问题 有利于建设全面小康社会 说明了解决民生问题的关键是坚持以经济建设为

7、中心，大力发展经济 A B C D 122008年两会上，全国各省市针对各自情况，提出了本地区建设全面小康社会的举措，河南省：“三驾马车”独舞中原（第一、第二、第三产业协同发展）；青海省：当务民生要紧生态；吉林省：振兴龙头扩大开放；湖北省：科教兴省“产转”开放；河北省：全民创业增加财富；四川省：西部高地融入世界。从上述各地举措中可以看出要实现全面建设小康社会的奋斗目标就要做到（）坚持以经济建设为中心 坚持依法治国的基本方略 坚持改革开放 坚持科教兴国战略，建设创新型国家 坚持可持续发展战略，推动节能减排A B C D 13党的十七大报告指出。深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐

8、社会。实现构建社会主义和谐社会的目标就要求我们积极做到（）民主法治 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处A B C D2008年4月深圳出台“中考录取优惠措施”规定：“深圳金融界高层的子女，加10分投档录取。”4月25日教育部要求深圳进行整改，同时要求省级教育行政部门要在今年中考前对本行政区域内各地现行的中考招生加分政策，按照项目、分值和范围等逐一核查。据此回答1415题。14深圳市这一做法的危害有（）损害多数考生的利益 破坏教育公平 不利于社会稳定，违背依法治国的方略 违背社会公平，不利于构建社会主义和谐社会A B C D15教育部的做法（）会影响当地的招商引资工作，不利于经济发展

9、 公平正义是社会主义和谐社会的重要特征，这样有利于构建社会主义和谐社会 有利于实现教育公平，维护社会正义 维护了公民平等的受教育权 A B C D二、非选择题16.多措并举实现小康2008年2月18日青岛日报报道，比照中央政策研究室和国家统计局联合推出的全面建设小康社会的18项指标，青岛市城阳区已全面提前达标。几年来城阳区在经济发展、社会发展、人口素质、生活质量、民主法制、资源环境等方面做了大量工作，比如他们构筑起内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系。加强社会建设，努力改善民生。在全国率先实施了农村社会养老保险新制度，大力推行农村新型合作医疗保险制度，每年培训农村劳动力7000人以上。

10、努力拓宽就业渠道，大力吸纳社会劳动力就业，全区从事二、三产业的农村劳动力达17.3万人，占总数的87%，被确定为“全国农村劳动力平等就业试点区”。（1）结合材料请你概述全面建设小康社会的主要目标。（2）材料中青岛城阳区的做法对于实现全面建设小康社会的目标有何启示？17. 艰苦奋斗从我做起小明考上大学了，家里人也十分高兴。这不提前一个月就开始给他张罗着买些学习和生活用品。可是爸爸妈妈买的这些东西显然不合小明的“胃口”。这不买球鞋时，妈妈选了一双80元钱左右的，可是小明却相中了一双“乔丹”牌球鞋，价格是345元。妈妈说：“太贵了，我看这双就不错，才80多块钱”。小明说：“买就买好的，我们又不是买不

11、起”。小明还要买Mp3、手机妈妈不高兴了：“不是买得起买不起的问题，而是应该艰苦奋斗，勤俭节约。”小明一撇嘴：“都什么年代了，还艰苦奋斗，妈妈您的思想早过时了”。请你对小明的观点进行分析。 18抗震救灾众志成城2008年5月21日温家宝总理主持召开国务院常务会议，研究部署抗震救灾和经济工作。会议作出决定，在全国开展支援灾区全民节约活动，各级党政机关和国有企事业单位要减少会议、接待、差旅和公车使用支出，压缩出国团组。严格控制公车购置，暂停审批党政机关办公楼项目。中央国家机关今年的公用经费支出一律比预算减少5%，用于抗震救灾。某班级深感当前随着生活条件的改善，在学生当中“艰苦奋斗”的意识正在逐渐淡

12、漠，于是决定召开一个关于艰苦奋斗的“实话实说”座谈会，邀请你参加，并完成下列活动。（1）座谈会将让每一个同学说出一个关于艰苦奋斗的格言或者故事，请你准备一个。（2）座谈会将请大家说出在现实生活中与艰苦奋斗精神背道而驰的现象，请你说出三个。（3）同学们将就现实生活中这些不良现象的危害进行分析，你的观点是什么？（4）最后，同学们要表明对艰苦奋斗的态度和立场，你认为你应该怎样做？参考答案：1.D 2.C 3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C16（1）经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民

13、生活更加殷实。（2）坚持以经济建设为中心，努力发展社会生产力；坚持改革开放；坚持共同富裕原则，使人民共享发展成果；坚持依法治国方略，建设社会主义法治国家；坚持可持续发展战略，实现生态文明；加强社会建设，努力改善民生。17小明的观点是错误的。因为：艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们伟大民族精神的内容；我国的现代化建设虽然取得了巨大成就，但是与发达国家相比还有巨大差距，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗精神集中表现为创业精神，是人类不断进步的巨大动力，也是人们成就事业必不可少的精神力量和崇高的美

14、德。所以艰苦奋斗精神在任何时代都不会过时。18（1）重要的不是成功，而是奋斗；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；大禹治水、精卫填海、愚公移山、卧薪尝胆、铁杵磨针的故事等等。（2）生活上铺张浪费；盲目攀比，追求高消费；知难而退，害怕困难，缺乏克服困难的勇气；缺乏刻苦学习的精神，容易气馁，容易骄傲；不思进取，缺乏创新精神；等等。（3）不利于从小养成艰苦奋斗的品质；不容易磨练坚强意志；不利于同学们形成正确的人生观和价值观，使他们丧失前进的动力和斗志，不利于他们的健康成长；等等。（4）在生活上要艰苦朴素，不奢侈浪费；在学习生活方面上要发奋图强，勇于吃苦，知难而进，不骄不躁；在思想要乐观向上、开拓创新、不断进取。