1、湘教版七年级地理下册导学案全册第一章 第一节 亚洲及欧洲(位置、地形)导学案年级:七年级 科目:地理 时间: 序号:【学习目标】1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识【学习重难点】亚洲以高原、山地为主的地形(重点)【自主互助合作学习】一、“亚细亚”和“欧罗巴”1、古代,人们把地中海以东的地方称为“ ”,以西的地方称为“ ”,后来,亚细亚成为 的名字,欧罗巴成为 的名字2、亚洲和欧洲的大陆部分连为一体合称 ,这是世界上面积最 的大陆二、亚洲和欧洲的位置提示 分析位置,要从三方面入手:经纬度位置 半球位置 海陆位置1、根据提示,分析亚洲的位
2、置亚洲南到 ,北到 ,东到 ,西到 ,亚洲地域十分辽阔,北部深入 以内,南部延伸到 以南2、根据亚洲的经纬度位置,判断半球位置亚洲主要位于 、 ,它同时跨 四个半球3、读图1-1,分析亚洲的海陆位置亚洲北临 ,东临 ,西临 ,南临 ,西南隔 运河与 相邻,东隔 海峡与 相邻,亚洲是世界上面积最 的大洲4、根据亚洲位置的分析方法,分析欧洲的位置欧洲的经纬度位置是欧洲全部在 ,主要在欧洲北临 ,西临 ,南临 ,东临 ,西南隔 海峡与 相望三、亚洲和欧洲的地形特征提示 分析地形特征,要从四方面入手:海拔高度和相对高度 地势起伏状况 主要地形类型及特殊地形 地形分布1、读图1-1,分析亚洲的地形特征结
3、合图1-5 图1-6,从海拔高度和相对高度分析,亚洲地形以 、 为主,平均海拔 ,是除南极洲以外海拔最 的大洲结合图1-5,亚洲地面起伏 ,高低 ,既有世界上最高的高原 ,最高的山脉 ,最高的山峰 ,又有世界陆地表面最低处亚洲地势中部 ,四周 ,以 高原为中心向四周延伸的山脉有 、 、大陆东侧和东南侧有世界上规模最 ,最典型的呈弧形排列的 ,由北向南依次是 、 、 、 ,这些群岛是由板块碰撞挤压形成的,地壳活跃,位于 火山地震带上2、根据亚洲地形特征的分析方法,分析欧洲地形特征地形以 为主,平局海拔世界最 地面起伏地势 高, 低 以 地貌为特色【巩固练习】1、频临亚洲的大洋,按逆时针方向依次是
4、 、 、2、下列属于欧洲的平原中,位于最东的是A 西欧平原 B 波德平原 C 东欧平原 D西西伯利亚平原3、由亚欧板块和印度洋板块碰撞产生的是A 喜马拉雅山脉 B 东非大裂谷 C 安第斯山脉 D 落基山脉4、读“亚洲大陆沿北纬30度的地形剖面图”,回答下列问题 图中最高的山峰海拔为 米,陆地最低处的海拔为 米,两地的相对高度是 米,说明了亚洲的地面起伏 ,高低从图中可以看出,亚洲的地形中, 、 的面积广大,地势 高,低苏伊士运河是亚洲与 洲的分界线,连接了 海与 海【课堂小结】1、读图1-1,找到下列地形高原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、中西伯利亚高原山脉:喜马拉雅山脉
5、、昆仑山脉、天山山脉平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原、西西伯利亚平原半岛:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛群岛:千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、马来群岛2、亚洲的世界之最最高的山脉: 最高的山峰: 最高的高原: 陆地最低点: 最大的半岛: 最大的群岛:第一章 第一节 亚洲及欧洲(气候、河流)导学案年级:七年级 科目:地理 备课教师:谢斌 时间:序号:【学习目标】分析亚洲气候、河流等自然地理知识【学习重难点】1、亚洲复杂多样的气候(重点)2、欧洲的气候特征(难点)【自主互助合作学习】一、亚洲和欧洲的气候提示 分析一个地区的气候,要从以下三方面入手:气候类型的分布 影响气候的因素 气
6、候的主要特征,分析气候要通过气温和降水两个因素,分析气温,根据所在的维度位置说明所处的温度带,分析降水,根据纬度、海陆位置1、亚洲的气候纬度位置:位于 之间,跨 三带,亚洲有 、 、 气候海陆位置:靠近海洋,距海近的地方形成 气候,具有典型的 ,距海远的地方形成 气候,具有典型的地形因素:地形复杂,起伏大,同一纬度不同海拔地带表现出明显的 分布规律综上,亚洲气候具有 、 、 的特点,在亚洲,唯一缺少的气候类型是 2、季风含义:随季节不同而风向 的风,是由 差异造成的简述亚洲季风的成因冬季风与夏季风的比较季风源地风向气压高低性质对气候影响冬季风陆地 海洋夏季风陆地 海洋读图1-8 1-9,思考季
7、风风向的成因 风总是从温度 处吹向温度 处,从气压 处吹向气压 处 3、欧洲的气候 纬度位置:位于 ,以 气候类型为主 海陆位置:距海 ,受海洋影响 , 特性显著 和 典型,这两种气候均在欧洲分部最广二、亚洲和欧洲的河流、湖泊 1、亚洲的河流 读图1-1,找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流,记住它们的名称、位置 注入太平洋的: 、 、 、 、 注入印度洋的: 、 、 注入北冰洋的: 、 、 根据亚洲地形特点,分析亚洲河流的特点 第一,大和多发源于中部的 ,顺地势呈 向四周奔流入海 成因:亚洲的地势 第二,内流区面积广大成因:亚洲低于辽阔,内陆距海较远,降水稀少,河流水量小,蒸发量大,喝水很难
8、长途跋涉注入海洋,形成内流河 长江长度和流量都居亚洲 ,世界 湄公河是亚洲流经国家 的河流,发源于 ,在我国称为 2、亚洲的湖泊 读图1-1,找出亚洲具有特色的湖泊的位置,记住它的独特之处 世界上最深的湖泊: 世界上最大的湖泊: 一半咸水一半淡水的湖泊: 世界上湖面海拔最低,含盐度最高的湖泊: 3、欧洲的河流 受平原地形的影响,欧洲河流河网 ,水流 受海洋性气候影响,欧洲河流水量 ,径流量季节变化 ,有利于 运输 受海陆轮廓影响,欧洲河流 (长度),绝大部分是 (内、外流河) 读图1-13,分析多瑙河流经 、 、 、 、 、 、 、 、 多瑙河莱茵河运河在内河航运中的价值:将南北向的莱茵河与东
9、西向的多瑙河两大水系连接起来,形成一条横贯欧洲大陆的航运大动脉【巩固练习】1、亚洲与欧洲相比,气候最显著的差异是 A 年降水量大 B 年平均气温高 C 大陆性显著 D 年温差较小2、欧洲通航里程最长的河流是 A 多瑙河 B 莱茵河 C 第聂伯河 D 伏尔加河3、读图,回答下列问题 世界气候复杂多样,同为亚欧大陆,在西岸主要分布着 气候和 气候两种,而东岸则相对复杂,自北向南依次为A B C D 而广大的内陆则为 气候 说说你所在的地区属于哪种气候类型,并说出该气候类型的特点4、对比大陆性气候和海洋性气候气候特征气温气温年较差降水成因冬季夏季大陆性海洋性5、简述欧洲的河流特征 第一章 第一节 亚洲及欧洲(人口、国家、民族)导学案年级:七年级 科目:地理 课型:新知探索 时间: 序号:【学习目标】说明亚洲的人口分布、民族、语言、政区等人文地理知识及与自然环境的关系【自主互助合作学习】一、亚洲的人口 1、现状 亚洲是世界上人口 的大洲,世界上人口超过1亿的国家在亚洲有 个,分别是 、 、 、 、 、 亚洲的人口稠密区是 ,这里自然条件 ,人口稀疏区是 ,这里自然条件
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