高中地理第三节 服务业的区位选择教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

1、高中地理第三节 服务业的区位选择教学设计学情分析教材分析课后反思第三节 服务业的区位选择教学设计课程标准：结合实例，说明工业、农业和服务业的区位因素。教学目标与核心素养：1、综合思维：能够分析服务业布局与区位因素之间的关系。2、区域认知：结合地理资料，分析区域中服务业的特点、类型。3、地理实践力：结合所学知识，分析本地服务业布局特点，分析其合理性，并提出改进建议。4、人地协调观：理解因地制宜的选择服务业区位，树立和谐的人地观。教学重难点：1. 影响服务业的区位因素。2. 服务业的空间布局特点。3. 零售业布局的区位因素分析。课前准备：教师准备：学习任务单、课件、平台等学生准备：课前预习并完成学

2、习任务单。教学过程：【复习温故】： 多媒体展示上节需回顾的主要知识点。【学生】思考、自由回答【老师】点评、纠正与强调。【目标展示】：【学生】做笔记、划重点【老师】提问：首先同学们知道什么是服务业吗？生活中有哪些服务业？大家都有体验过吗？【学生】思考、自由回答【老师】讲解：第三节 服务业的区位选择（板书）一、影响服务业的区位因素1、服务业的概念服务业是指生产和销售服务类产品的活动。补充：广义的服务业：指不直接从事物质生产的所有经济活动，即第三产业。狭义的服务业：指为个人或企业提供各类服务的行业。2、服务业的特点非实物性、不可储存性、生产与消费同时性等。3、服务业的分类（1）依据服务产品划分：生活

3、性服务业和生产性服务业.生活性服务业定义：指直接为个体消费者提供必要的生活服务的部门。具体部门：餐饮娱乐、文化与旅游业、家庭健康与养老服务业以及法律服务等。.生产性服务业定义：指为生产、商务活动和政府管理等提供服务的部门。具体部门：交通运输业、现代物流业、金融服务业、信息服务业、高技术服务业和商务服务业等。（2）依据发展阶段划分：传统服务业和现代服务业【老师】提问：举例我们身边的传统服务业与现代服务业。【学生】思考、回答。4. 服务业的区位因素.自然因素：与工农业相比，自然因素对服务业区位的影响较小。但对某些服务业部门来说，自然因素为其提供必要的资源和空间场所。.社会经济因素： 市场（市场容量

4、的大小与该地区人口规模与结构、消费水平和习惯以及对外开放程度密切相关）； 交通运输； 劳动力（劳动力的数量与素质）； 技术； 政府因素（财政支持、税收和土地优惠等政策，政府监管和健全的法规制度）。【学生】认真听讲、做笔记。【老师】提问：下面，我们来分析几个小的案例，看大家能不能准确地判断出影响服务业的区位因素是什么？问题1.很多大商场布局在市中心、小卖部零散分布在居民区及其附近，这是为什么?问题2.我国面向老年人的服务业迅速发展起来，为什么？问题3.为什么北京、上海等大城市奢侈品商店较多，而小城镇奢侈品商店很少甚至没有?问题4.为什么四川春熙路周边的川菜馆数量较多，而江浙菜馆数量较少?【学生】

5、思考、举手回答【老师】表扬、点评小结：从上面的案例可知市场对服务业的影响比较大。【老师】提问：问题1.西安市钟楼周边是繁华的商业中心，在十字路口周围分布着大型购物商场、饭店、邮局、餐饮等不同类型的服务行业，为什么？问题2.不同服务业对劳动力的数量、工资水平及劳动力素质要求不一样。上面两幅图中服务业主要对劳动力的哪方面的要求高?问题3.为什么计算机服务和软件等行业布局在靠近高等院校和科研机构等科技创新能力强的地区？问题4.为缓解城市居住小区停车困难现象，政府规定新建住宅小区必须配套相应规模的停车场，这体现了哪一因素对服务业区位的影响?问题5.问题6.【学生】思考、举手回答【老师】表扬、点评小结：

6、交通、劳动力、技术、政策、历史文化、集聚效应影响服务业的区位选择。补充：此外，历史文化、生态环境以及个人情感等因素也会影响服务业的区位选择。辩一辩：服务业主要是指各种生活性服务，如信息咨询、家庭健康服务等。（）交通运输业和物流业也属于服务业。（）服务业的部门相对简单，消费人群是其最大的影响因素。（）加强监管和制定合理健全的法律制度有利于服务业的健康发展。（）【合作探究】：影响服务业的区位因素班加罗尔是印度南部的经济、文化中心之一。20世纪80年代以来，该地区高新技术产业，特别是信息技术产业发展迅猛。1991年，印度政府在此设立了全国第一个软件科技园印度软件科技园。经过10多年的发展，班加罗尔现

7、已发展成为世界闻名的信息技术产业基地，号称亚洲的“硅谷”。为扶持电子、计算机软件等高新技术产业的发展，印度政府除了制定税收、贷款、投资等方面的鼓励政策外，还在行政服务、外资政策和进出口等方面对入驻软件技术园区的企业实行优惠待遇，使入园公司放心投资，安心经营。这里的技术力量雄厚，拥有班加罗尔大学以及国家科学研究所、拉曼研究所、国家宇航研究实验室、国家动力研究所等，每年输出上万名软件人才。通过先进的地面卫星站可随时与世界各地交流信息。此外，这里气候宜人，环境优美，当地政府法规严明，社会治安和劳资关系良好，居民热情好客，一流信息技术专家云集，研究氛围宽松。这些都成为班加罗尔软件业吸引资金、技术和人才

8、的优势。1.在班加罗尔集聚的企业主要属于哪一类服务业？2.班加罗尔成为亚洲“硅谷”的区位条件有哪些？【学生】思考、相互讨论、举手回答【老师】表扬、评讲【参考】：1.班加罗尔的信息技术产业属于生产性服务业。2.政府政策支持；拥有班加罗尔大学以及国家科学研究所等科研院所，人才众多，技术力量雄厚；信息通达性好；良好的社会环境；气候宜人，环境优美。【学生】认真听讲二、服务业空间布局1. 生活性服务业布局生活性服务业大多直接为消费者提供必需的生活服务，其布局大多分散进行。特点：具有服务对象以家庭和居民为主、行业种类繁多等特点。空间布局原则：一般布局在人口密集的地区。转承：那么与生活性服务业性比，生产性服

9、务业具有什么特点，影响其布局的区位因素又是什么？【学生】：阅读，回答【老师】：点评、归纳讲解：2. 生产性服务业布局（1）生产性服务业的特点：专业化程度高、知识密集、集聚性等特点（2）影响生产性服务业布局的因素：高素质的人力资源、良好的交通区位、规范化的政策环境、便捷的信息交流平台、面向国内外的开放市场等（3）生产性服务业聚集区：中心商务区、科技创意产业园、软件与信息产业园、现代物流园等【老师】提问：集聚效应对消费者有什么好处?对商家的利弊? (提示：迁移工业集聚的利弊)【学生】思考、回答对商家利：共享基础设施； 降低交易成本；方便信息和技术的获取；有利于扩大知名度和影响力。弊：商家间竞争压力

10、加大，可能出现用地紧张，水电不足、交通拥堵，以及环境污染等问题。对消费者减少交通费用;满足消费者多消费需求。三、案例：影响零售业布局的区位因素1概念：零售业是指通过买卖形式将工农业产品出售给企业、居民、社会团体等的商品销售行业2.特点：发展历史悠久，业态形式丰富3. 影响零售业布局的区位因素.自然因素：早期零售业发展受其影响明显。【老师】提问：读图思考山区和平原的商业网点布局分别有什么特点？【学生】读图、思考、回答【老师】：点评、归纳因素影响案例地形影响人口分布和商业网点布局山区人口密度小，商业网点规模小而分散平原地区人口密度大，商业网点规模大气候气候差异及季节变化影响居民商品消费需求北方冬季

11、寒冷，对御寒保暖商品的需求量大.社会经济因素影响商业网点布局的主要因素为市场(消费人群的多少)，而消费人群的多少和交通条件的优劣、人口密度、人口分布等有关。【教师】提问：社会经济因素中有哪些因素会影响零售业的布局选址？【学生】思考、回答【教师】点评、归纳讲解 在社会经济因素中，人口密度与人口分布、市场、交通运输等对零售业布局影响较大。3.中心地理论(1)不同零售业场所服务范围的特点每个商业网点的服务范围在空间上多呈正六边形，服务场所位于正六边形的中心，六个低一级商业网点分布在六个顶点上。高级商业网点的数目少，低级商业网点的数目多。同级商业网点的服务范围相互独立、不重叠；不同等级商业网点的服务范

12、围是层层嵌套的。【知识拓展】不同等级中心地（商业网点）的比较【学生】思考、回答【教师】点评、讲解、归纳等级服务范围服务种类数量距离低小少多近高大多少远【课堂总结】：【当堂检测】1下列说法正确的是()信息网络技术是现代服务业的支撑现代服务业都属于生产性服务业地区开放程度对服务业没有影响 现代物流业是市场经济发展的必要条件A B C D读“某城市书店与书亭分布图”，回答24题。2关于书店与书亭的服务范围的叙述，正确的是()A书店服务范围小，只集中分布于两个地点B书店服务范围大，所售商品的等级低C书亭服务范围大，覆盖整个城区D书亭服务范围小，服务的人口少3关于该城市由书店和书亭组成的商业网点等级体系

13、的叙述，正确的是()A书店等级低，数目少，彼此距离大B书亭等级高，数目多，彼此距离小C书店位于书亭中央，其服务范围是书亭的6倍D书店等级高、数量少，书亭等级低、数量多4根据商业布局的区位原则，下列各点应布局书店的是()AA点 BB点 CC点 DD点生产性服务业，指为生产、商务活动而非直接向个体消费者提供服务的行业。生产性服务业在市中心的集聚，形成集聚效应，但过度集聚也会产生一些城市问题。下图示意影响生产性服务业的三大因素。读图，回答57题。 5下列行业中属于生产性服务业的是()A餐饮业 B旅游业 C家电生产 D软件开发6市中心大量的民用住宅转租成办公场所，是()A区位条件引起的扩散 B经济导向

14、引起的集聚C政府规划引起的集聚 D政府规划引起的扩散7针对市中心生产性服务业过度集聚的现象，政府可以引导()A市区的金融机构迁至郊区 B市中心发展现代物流业C技术服务业迁至高校园区 D减少市中心的办公用地第三节 服务业的区位选择学情分析“农业的区位选择”、“工业的区位选择”与本节“服务业的区位选择”的知识体系相似，所以，有了前面两节学习的铺垫，学生整体的接受能力有所提升。但是，我们的学生多数是五谷不分、不知稼穑艰辛、不辨日月星辰，缺乏对生活的感悟。这是不争的事实。所以，尽管服务业在我们的生活当中随处可见，对人们的影响越来越大，对学生而言，依然是一个新领域，了解颇浅。这就要求我们，在授课时适当降

15、低难度，尽可能地用学生在生活中亲身体验过的服务业类型为例来讲解，由浅及深，逐层次掌握。第三节 服务业的区位选择效果分析本课的设计采用了预习、在线测评检测的方式，于课前发现学生的迷惑之处。课堂上，师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习过程中易忘、易混点等。最后，对测评练习进行讲解。这样，使得课前与课上更加衔接、顺畅，也为重难点的分析留出充足的时间，较好地完成了教学目标。第三节 服务业的区位选择 教材分析服务业的区位选择是地理新教材新加入的内容，对老师和学生来说都了解颇浅，所以本节内容是高中地理教学的难点。服务业在我们的生活当中随处可见，其发展快速，对人们的影响越来越大。现代服务业

16、的发展水平已成为衡量地区或城市现代化水平和综合竞争力的重要标志，可知服务业对经济发展的重要性之大。同时，服务业的区位选择也是地理新教材教学重点内容。服务业的区位选择新课程标准：结合实例，说明服务业的区位因素。本节课的内容结合新课程标准的要求，重点围绕影响服务业布局的区位因素，分析服务业区位选择。主要分为了以下三方面。一、影响服务业的区位因素这部分内容先简单介绍了服务业的概念、特点和类型，让学生对服务业有一个初步理解，并且拓展了现代服务业的含义与特点。然后重点分析了影响服务业的区位因素，主要分析了社会经济因素对服务业的影响。接着通过活动“探究现代物流”为实例来巩固对服务业区位因素的学习。二、服务

17、业空间布局详细介绍了生活性服务业和生产性服务业的布局差异，帮助学生树立合理发展、因地制宜布局服务业的观念。然后通过活动“探究商业综合体”为实例分析了服务业布局的区位选择。三、案例：分析影响零售业布局的因素首先对零售业的概念、特点的介绍，然后重点分析了影响零售业的区位因素以及如何影响零售业的布局。接着以活动“探究零售商店超市”为实例分析零售业的布局及影响因素。第三节 服务业的区位选择 测评练习1下列说法正确的是()信息网络技术是现代服务业的支撑现代服务业都属于生产性服务业地区开放程度对服务业没有影响 现代物流业是市场经济发展的必要条件A B C D读“某城市书店与书亭分布图”，回答24题。2关于

18、书店与书亭的服务范围的叙述，正确的是()A书店服务范围小，只集中分布于两个地点B书店服务范围大，所售商品的等级低C书亭服务范围大，覆盖整个城区D书亭服务范围小，服务的人口少3关于该城市由书店和书亭组成的商业网点等级体系的叙述，正确的是()A书店等级低，数目少，彼此距离大B书亭等级高，数目多，彼此距离小C书店位于书亭中央，其服务范围是书亭的6倍D书店等级高、数量少，书亭等级低、数量多4根据商业布局的区位原则，下列各点应布局书店的是()AA点 BB点 CC点 DD点生产性服务业，指为生产、商务活动而非直接向个体消费者提供服务的行业。生产性服务业在市中心的集聚，形成集聚效应，但过度集聚也会产生一些城

19、市问题。下图示意影响生产性服务业的三大因素。读图，回答57题。5下列行业中属于生产性服务业的是()A餐饮业 B旅游业 C家电生产 D软件开发6市中心大量的民用住宅转租成办公场所，是()A区位条件引起的扩散 B经济导向引起的集聚C政府规划引起的集聚 D政府规划引起的扩散7针对市中心生产性服务业过度集聚的现象，政府可以引导()A市区的金融机构迁至郊区 B市中心发展现代物流业C技术服务业迁至高校园区 D减少市中心的办公用地第三节 服务业的区位选择教学反思本节与前一节“工业的区位选择”存在知识体系的相似性，所以，课程开始处设计了复习环节，以温故而导入新授内容。但是，占用时间过多了些。本课的设计采用了预

20、习、在线测评检测的方式，于课前发现学生的迷惑之处。课堂上，师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习过程中易忘、易混点等。最后，对测评练习进行讲解，巩固课堂效果较好。本节课的影响因素的分析是重点，通过身边案例设计，在老师的引导下自主探究，较充分地调动了学生的主观能动性，及其地理学习的兴趣。 但是，还存在一些不足。一方面，信息化设备问题，没能很好地辅助教学；另一方面，学生各自的知识储备各不一样，所以，对同一知识点的理解程度存在一定的差别。第三节 服务业的区位选择课标分析普通高中地理课程标准（2017年版）关于本节的要求是“2.5结合实例，说明工业、农业和服务业的区位因素”。分析这条标准，要注意把握如下几点：1.能够结合生活中的地理资料，分析说明服务业的特点、类型。2.服务业的区位因素是本条标准要求的重点。对服务业区位因素的学习，要能够结合工业与农业区位因素分析的步骤，综合思考自然因素与社会经济因素。3.结合所学知识，分析区域中服务业布局与区位因素之间的关系，及其布局特点与合理性，并提出改进建议，提升地理实践力。