1、盐城青少年科技模型竞赛规则盐城市2018年青少年科技模型竞赛规则一、橡筋动力飞机竞赛(小学、初中、高中)(一)竞赛规则1.模型飞机从手上放飞。留空时间从离手开始计时,模型飞机着地停止计时。计时单位保留为0.1秒。2.模型飞机遇障碍下坠,触地停止计时。模型飞机空中解体或脱落零件,计时终止。3.模型飞行过程中,在障碍物上停止前进运动或飞出视线,应停止计时,如10秒内继续飞行并重新看见,应连续计时,中断时间应包括在留空时间内。4.模型飞机着陆前如运动员或本队人员接触模型飞机,应终止计时。5.每轮比赛时间最长为1分钟,运动员必须在限定时间内完成放飞。飞出5秒以内的成绩运动员可以认可该次成绩,也可以放弃
2、该次成绩再次飞行,已声明放弃的成绩不再追认,在一轮比赛中,第一次放弃飞行成绩,还有一次飞行机会,飞出5秒以上的成绩该轮比赛结束。6.运动员须听从裁判员指挥,在裁判员喊“放”的口令时才能放飞,否则算作一次正式飞行。7.本次比赛飞行两轮,取较好一轮的成绩为最后成绩。8.如遇二人成绩相同时,以另一轮成绩先后排列名次。(二)注意事项1.赛前20分钟,由参赛队员自己拼装模型飞机,并在模型飞机上标明参赛选手的姓名及学校,发现参赛选手使用他人模型飞机的,同时取消两人比赛成绩。2.领队、教练及其他人员不得进入竞赛场地。凡领队、教练及其他人员不听劝阻进入比赛场内的,将对正在进行比赛的该校选手给予取消比赛成绩的处
3、罚。3.对有意干扰他人比赛或破坏比赛秩序的运动员,取消比赛资格。4.本次比赛不设助手。5.各组选手的比赛用模型飞机要求规格样式一致,一律现场制作、调试好后参加比赛,不符合要求的取消比赛资格。二、遥控直升飞机竞赛(小学,初中、高中)(一)机型、场地设置1.机型为微型电动遥控模型直升机(旋翼直径不大于23厘米)。2.比赛场地内设置若干障碍区,详见示意图。三个障碍物之间有2米左右间距,操作场地长6米、宽5米左右,场外设3米的隔离区,参赛选手在隔离区外按序等待,并关掉遥控器。(二)竞赛规则1.按场地示意图,遥控直升飞机从起飞区H起飞,依顺序在范围内通过障碍,最后回到起飞区H,计一轮飞行周期,以通过障碍
4、的时间为比赛成绩。比赛时间限2分钟。2.每位参赛人员允许有两架模型,可随时更换(频率应相同)。3.比赛飞机,机身长不超过20厘米;高不超过11厘米;单轴翼展长23厘米。运动员可跟随模型飞行进行操纵。4.起飞后,模型飞机始终在场地内飞行,每次触地或碰撞“加罚2秒”,模型越出安全线者本轮成绩为0。5.如果场地足够大,一个场地中,只能有两到三组比赛,且各组遥控频率不相同。(三)评分标准1.起飞悬停:模型飞机由地面起飞区H(直径0.6米),垂直起飞至目视高度(以操作者自身高度为参考)悬停3秒后。模型飞机悬停时,上下、左右、前后的移动不能超过1.0米,超过的“加罚2秒”。成功者过下一关。2.绕飞屏障:模
5、型飞机围绕屏障杆(高约1.5米,宽约0.5米)从外向内顺时针绕飞2圈,成功者过下一关。3.高台着陆:模型飞机降落在边长0.6米见方、高约0.8米的平台上,限时着陆2秒,成功者过下一关。4.平安返航:模型飞机从平台飞回原起飞区H,为成功。模型飞机的起落架,全部在着陆区内,得正常分,起落架全部在着陆区外,加罚2秒。模型飞机着陆时翻倒,加罚2秒。如果操作时间到达规定的两分钟,必须叫停,终止操作。(四)成绩评定比赛成绩选取1轮成绩。取时间最短、完成全部障碍决定名次,若成绩相同,用时少者列前。(五)注意事项参赛直升飞机在比赛中毁坏场内设施,其当场成绩不可得分及必须立即降落。比赛时只允许选手1 人和裁判入
6、场,其他人员一律在10米外的指定区域排队,并关闭遥控器;直升飞机充电的USB接口,必须在电脑上充,不能用手机头充,因电压不同,会把飞机锂电池充坏。三、四轴飞行器竞赛(小学、中学组)(一)机型、场地设置1.机型为小型电动遥控四轴飞行器(每只旋翼长不大于13厘米;机身含护栏直径39厘米)。2.场地设置:室内为主,设在室外时,需微风条件;赛场道具、障碍物布置见示意图。其中,呼拉圈半径50厘米,悬挂后,下端圈边至地面150厘米。(二)竞赛规则1.比赛操作时间为2分钟,所有动作在2分钟内完成,超过2分钟的动作不记分。2.飞行动作流程,飞行器从起飞区H起飞,并悬停2秒,高度1.5米,并穿过呼拉圈;完成两个
7、筋斗;平稳降落在降落台上;再从降落台飞回起飞区H,完成全部飞行动作。3. 参赛选手进入飞行区准备完毕后,向裁判举手示意请求开始飞行。裁判宣布“开始”口令并开始计时。一旦飞行器触地则记分结束。4.参赛选手必须在规定时间内完成规定动作。如飞行器触地后,选手对自己成绩不满意,可以立即向裁判口头申请将上次成绩作废,继续操作计时、重新记分。只要在2分钟之内,重新开始次数不限,动作分以重新开始的成绩为准,计时成绩则为连续计时不重新开始。最终动作记分以最后一次成绩为准,包括重新记分的总参赛时间不超过2分钟,超时部分的动作不记分。5.参赛选手应在规定对频区完成必须的对频、微调准备工作。关闭油门等待进入飞行区域
8、。不得在飞行区域进行对频、试飞等与比赛动作无关的操作。一旦意外关闭飞行器或无线发射机需要重新对频的,须向裁判申请退出飞行区域,回到对频区重新操作。(三)评分标准1.定高悬停2秒后,穿过一个离地1.5米,直径1米的呼拉圈,记10分。出现碰撞呼拉圈致使旋翼机倾斜,特别是机身中央直接碰撞呼拉圈出现打桨情况的,应立即关闭油门,停止飞行,以免造成飞行危险、损坏模型。在计时范围内连续出现以上情况的,可放弃该动作直接进行下一动作,该动作分为0分。2.两个筋斗动作,每个筋斗记20分,共40分。筋斗动作部分只完成一个筋斗就落地时,应关闭油门等待裁判判定该动作分,再做下一个动作。3. 筋斗动作完成后,平稳降落在降
9、落台上,记30分。接触到降落台或碰撞翻身,记20分。4.定点降落。从降落台飞回到起飞区H,且全部飞行器都在区内,记20分。凡飞行器有部分在区外,记10分;没有接触到起飞区,记0分;飞行器落地后弹跳、翻滚造成降落点位置改变、无法判断真实有效记分点的不记分,以飞行器落地后不动为准。5.每位参赛选手每轮比赛满分为100分,为四组规定动作得分总和。如动作分相同的,以用时最少的排序。6.所有规定动作分段记分,因训练原因难以完成动作的选手,可向裁判声明放弃该动作,直接进入下一动作,则该动作计分为0分。不得危险飞行。7.选手因操作失误,在规定比赛时间内关闭油门后,向裁判申请重新计分,则需要将模型移至起飞点开
10、始,重新完成比赛规定动作。禁止直接起飞完成下一个筋斗动作。8.如果比赛人多,采用简易评判法,即直接以选手完成各组动作的操作时间积分,取选手两轮中短时的成绩排名,有一组动作没完成加15秒,总操作时间不超过2分钟。(四)注意事项各参赛队员应服从现场裁判员的提示,有序参赛。如出现以下情况,裁判员可现场取消该参赛学生的比赛成绩。1.在比赛区域试飞、调试模型或随意开关遥控设备进行对频动作,并不服从裁判员的现场提示的。2.比赛完成后仍在比赛区逗留,干扰其他参赛学生比赛,并不服从裁判员的现场提示的。3.在比赛场地奔跑打闹,干扰其他参赛学生比赛,并不服从裁判员的现场提示的。4.比赛场地分等待区、对频区和比赛区
11、,参赛学生在等待区集合,听从现场指挥以参赛队为单位逐队进入对频区完成对频、调试动作后保持模型处于通电状态,关闭油门进入比赛区参加比赛。赛前飞行器充电,必须在电脑电压下,用USB接口充电,不能用手机充电头充电,电压过高烧坏飞行器电池。5.在比赛区出现关闭遥控设备的误操作,应向裁判说明,并退出到对频区完成对频、调试动作后重新进入比赛区。6.比赛动作完成后,关闭遥控设备,退出比赛区,回到等待区重新集合。禁止在比赛区逗留和回到对频区干扰其他参赛队准备。7.禁止危险飞行,如出现飞行姿态失衡等情况应立即停止飞行,退出到对频区使用遥控器微调按钮调整。8.飞行过程中,参赛学生可在定点降落台区域外调整自己的操作
12、位置,但不得进入落台区域内进行定点降落操作。四、遥控赛车竞赛(小学、初中)(一)车型、场地设置1.比赛车辆,车长不超过26厘米;宽不超过11厘米。2.场地设置,见赛车赛道示意图,赛道尺寸为内圈长4米,宽2.3米;外圈长5.3米,宽3.6米(可根据场地条件小幅度调整);内、外圈之间的车道宽为0.65米;其中1、 2、3、4障碍标志距内圈边线0.1米,起点区和终点区都有一个车身长,处在底线中线的两边。四障碍标志,用直径为0.3米的圆或圆柱物体代替。3.赛道要求是水泥或柏油路面,地面平滑,没有障碍物。比赛分组,需设同样场地。(二)竞赛规则1.竞赛计时,从起点区按跑道方向,跑到终点区,全程以时间最短为
13、最好成绩。2.依图所示,赛车自起点区出发,在赛道中顺时针方向,依次经过障碍物4、2、1、3标志后,到达终点区,记录成绩。3.赛车一律在线内行驶,出内线、外线或触到障碍标志物为犯规。4.每碰障碍物标志一次罚3秒,每碰内、外边线一次罚1秒。5.比赛两轮,取最短时间排名。凡漏跑路程,都取消本轮成绩或从起点区重跑一次。6.每个赛道需裁判3名:主裁一人,边裁两人(赛道两侧各一名)。选手和裁判都站在跑道外。7.如现场设两比赛场地,之间需要相隔15米以上,避免遥控器之间会相互感应,影响比赛;如果相邻赛道紧靠,可折叠遥远器天线,则有效控制在5米范围内,顺利完成比赛。(三)注意事项1.比赛前,选手一定要将赛车反
14、面的方向微调指针,调到中间线上,并充足电;在赛场中,如果有频道干扰,用等待感应,达到本车控制效果。2.比赛时,要求选手排队站在赛道外3米处,且所有遥控器收交放置一处。3.选手比赛完成后,仍在比赛区逗留、奔跑打闹,干扰其他参赛学生比赛,并不服从裁判员的现场提示的,取消比赛成绩。五、智力七巧板竞赛(小学)(一)竞赛分组低年级组(1-2年级);中年级组(3年级)。(二)竞赛内容以试卷答题进行,总分100分。其中标准题为70分,创意题为30分,创新内容为情景故事或命题图形。(三)竞赛规则本届竞赛低年级组采用单副板,中年级组采用双副板。组委会现场提供试卷。参赛选手自备七巧板、笔、做题画板和水彩画笔。竞赛
15、以现场的试卷作品评分,为提高答题效果,要求选手用水彩画笔对试卷题目分割后进行自由绘色,根据答题的正确绘图、象形会意、色彩搭配等项目标准情况予以评分。(四)竞赛时间:每场60分钟。六、无心绘圆竞赛(小学、初中、高中)(一)竞赛分组小学组(5、6年级);中学组(初中、高中)。(二)竞赛内容及规则1.选手现场操作比赛,在规定时间内完成作品(全圆图、规律图)制作。2.按小学、中学组分别出竞赛试题。3.赛前10分钟准备,小学组竞赛时间为60分钟,完成全圆图1幅,规律图1幅制作与说明;中学组竞赛时间为90分钟,完成全圆图1幅,规律图3幅制作与说明。4.组委会现场提供试卷,选手自带专用工具(无心绘圆尺)、稿
16、纸、用笔。(三)评分标准1.小学组:全圆图试题100分、1幅规律图(要求说明规律情况)试题20分,图形整洁度10分,总分130分。 2.中学组:全圆图试题100分、3幅规律图(要求说明规律情况)试题各10分,图形整洁度10分,总分140分。全圆图评分以测定选手操作技能、作图技巧及其图形的准确度,要求作图起点与终点完全重合,凡终点每偏离起点一个点位距即扣2分,2个点位距扣4分,以此类推,中间没按作图规则操作,作品作废。规律图评分以制作完整并说明规律特征的为满分,不完整、不说明规律的各扣2分。七、电子百拼竞赛(小学、初中、高中)(一)电学笔试1.选手带圆珠笔或钢笔答题(不准使用铅笔)。2.笔试15
17、分钟,共10题,每题2分,计20分。(二)电器模拟实验竞赛规则1.选手按试题中的电路、电器拼图,完成2个(小学)或3个(中学)现场指定电路。以评判电路正确和拼搭记时打分。在选手按题目拼搭电路正确的基础上,按拼搭时间排名,时间越短,成绩越好。2.判断电器模拟实验的规定,凡不能按题意拼搭、显示稳定的电路、电器效果或虽能显示效果,但属下列条款之一者,均判为错误:(1)拼装不平整(选用导线太长除外)或层次混乱。(2)无底板拼装或连接点超出底板;非指定器材出现在底板上。(3)选用非指定元器件,或元器件极性错误。(4)创新题不得使用无关元器件或不合格元器件,不能违背电子技术一般原理。(5)未用子母扣连接或子母扣连接不牢固影响电路正常工作。(6)导线或元器件在相邻层交叉。(7)合上开关电路尚需作调整或调试后能显示功能。(8)计时生效后再次触动、更改或增减拼装板上的零件。(9)主动或被动给与或接受别人帮助者。3.比赛器材:须选手自带指定器材。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1