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1、肇庆教研网成绩查询三一文库（XX）肇庆教研网成绩查询2016*篇一：肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样？肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样高考是学生人生中最重要的一场考试，关系到孩子未来的发展，家长们也在背后付出了非常多，包括时间和金钱。市面上有很多课外辅导机构，教学水平参差不齐。肇庆2016年辅导机构高考成绩怎么样？100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，投入10亿打造在线教育平台，聘请全国重点中学老师，为全国爱学习的学生提供一对一精心辅导。在今年高考中，不少学生取得理想的成绩，在此表示祝贺。希望更多学子能够在100教育接受最好

2、的辅导，考上心目中理想中的高校。附部分学生榜单：在线教育真正能让孩子请到好老师由于国内教育资源分布不均，优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学，普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育；另一方面，由于学校老师工作繁忙，导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。100教育致力于打造一个高效的教育服务体系，来解决这些问题，服务更多的学生、家长。对学生来说，通过网络自由选择全国各地的优秀老师，找到最适合他们的老师为他们辅导教学，让高效学习成为可能，让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划，针对每个学生薄弱项，设计不同课程，不同的教学方案，足不出户，节省学习时间，提升学习效率

3、。对家长而言，不管身在何地，通过100教育的教学服务体系，家长可以远程旁听老师上课，随时监督教学效果，掌握孩子的学习状况，知道孩子有哪些薄弱环节。轻松上课高效学习的教学理念100教育突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，学生可以足不出户，轻松上课，高效学习。(一)重点中学老师授课100教育从全国重点中学挑选有丰富教学经验的老师授课，老师筛选流程非常严格，首先要求老师必须拥有5年以上的授课经验，然后要进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用，通过率只有1.26%。(二)足不出户学生足不出户即可接受100教育老师的一对

4、一辅导，从而避免了雾霾、堵车等客观环境因素对学生造成的不良影响，为学生节省出更多学习时间。同时，100教育提供了课堂录像，方便学生随时回顾上课内容、查看随堂笔记，提升了学生的学习效率。(三)基于互联网的个性化教学100教育借助互联网力量，真正做到个性化教学。利用大数据分析教学环链的每个环节、阶段考试中的错题集，准确暴露学习难点。教研团队通过分析课程录像，并结合授课老师的反馈，准确发现学生学习薄弱点，掌握学生学习进展，针对每个学生的薄弱项，量身设计不同课程。此外，100教育的老师都多次带过毕业班，能够快速判断学习情况，准确发现学生问题并制定相应的一对一辅导方案。(四)学习轨迹全记录100教育通过

5、云存储全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。*篇二：肇庆2016年中考高中录取分数线2016年中考高中录取分数线升中考试加入时间：2016/7/710:12:47zqzsb端州区：肇庆中学：正取生627.5分；“指标到校”生录取最低控制分数线（下同）597.5分。肇庆中学大旺实验学校报名资格线：603分。肇庆市第一中学：正取生598.3分；“指标到校”568.3分。

6、端州中学：正取生522.4分；“指标到校”492.4分。第六中学：490分。百花中学：421分。各类民办（民办机制）学校自定录取分数线，由学校按招生计划择优录取。鼎湖区：鼎湖中学：515分；“指标到校”411分。广利中学：200分。高要区：高要一中：473.3分。高要二中：456.3分。新桥中学：388分。肇庆实验中学：352.4分。四会市：四会中学：正取生564.7分；“指标到校”534.7分；补录503.4分。华侨中学：正取生398.4分；“指标到校”368.4分；补录350分。广宁县：广宁中学、广宁第一中学：360分。德庆县：香山中学、孔子中学：368分。封开县：江口中学：345分。南丰

7、中学、封川中学：250分。怀集县：怀集一中、怀集中学：367分。怀集二中、冷坑中学：300分。高新区：大旺中学：360分。注：具体录取条件以各县（市）区教育局、录取学校公布为准。*篇三：肇庆市2015-2016学年第一学期期末高一数学试题试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估20152016学年第一学期统一检测题高一数学本试卷共4页，22小题，满分150分.考试用时120分钟.注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答

8、案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效?x?a?中系数计算公式b参考公式：线性回归方程y?b?xyii?1ni?1ni?nx?y2?x，其?y?b，a?xi?n?x2中，表示样本均值.一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.（1）设集合A1，2，3，集合B2，2，则A?B?（A）?（B）2（C

9、）2，2（D）2，1，2，3（2）某校现有高一学生210人，高二学生270人，高三学生300人，学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查，如果已知从高一学生中抽取的人数为7，那么从高三学生中抽取的人数应为（A）10（B）9（C）8（D）7（3）下列函数中，定义域是R且为增函数的是?x3（A）y?e（B）y?|x|（C）y?lnx（D）y?x（4）下列各组函数表示相等函数的是2x（A）y?9与y?x?3（B）y?x?3x2?1与y?x?1（C）y?x(x?0)与y?1(x?0)（D）y?2x?1,x?Z与y?2x?1,x?Z高一数学试题第1页共4页（5）右边茎叶

10、图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位：分).已知甲组数据的中位数为15，乙组数据的平均数为16.8，则x，y的值分别为（A）5，8（B）5，5（C）2，5（D）8，8（6）方程log3x?x?3的根所在的区间是（A）（0，1）（B）（1，2）（C）（2，3）（D）(3，)（7）按如右图所示的程序框图运算，若输入x?6，则输出k的值是（A）3（B）4（C）5（D）6（8）研究表明，当死亡生物组织内的碳14的含量不足死亡前的千分之一时，用一般的放射性探测器就测不到碳14了.若某一死亡生物组织内的碳14经过n(n?N)个“半衰期”后用一般的放射性探测器测不到碳14了，则n的最

11、小值是（A）9（B）10（C）11（D）12?2?2?（9）如图，正方形ABCD的顶点A0,?2?,B?2,0?，顶点C，D位于第一象限，直线?l:x?t(0?t?2)将正方形ABCD分成两部分，记位于直线l左侧阴影部分的面积为f(t)，则函数S?f(t)的图象大致是（10）若连续抛掷两次骰子得到的点数分别为m，n，则点P（m，n）在函数y?x?4图像上的概率是（A）111（B）（C）463（D）112高一数学试题第2页共4页2?2x?x,0?x?3,（11）函数f(x)?2的值域是?x?6x,?2?x?0（A）8,1（B）8，3（C）R（D）9,1（12）已知函数f(x)在其定义域（?，0）

12、上是减函数，且f(1?m)?f(m?3)，则实数m的取值范围是（A）（?，2）（B）（0，1）（C）（0，2）（D）（1，2）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分.（13）计算：?3?2?lne2?.（14）日前，广佛肇城际轨道已开通投入运营，假设轻轨列车每15分钟一班，在车站停2分钟，则乘客到达站台能立即上车的概率是（15）已知f(x)是偶函数，当x?0时，f(x)?x(x?1)，则当x?0时，f(x)?（16）直线y?2a与函数y?|ax?1|(a?0且a?1)的图象有且仅有两个公共点，则实数a的取值范围是三、解答题：本大题共6小题，满分70分.解答须写出文字说明、证明过程和

13、演算步骤.（17）（本小题满分10分）某工厂对某种产品的产量与成本的资料分析后有如下数据：?x?a?b?；（）请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y（）试根据（1）求出的线性回归方程，预测产量为10千件时的成本（18）（本小题满分12分）?x2?4x?4,x?0,?,x?0,已知函数f(x)?0?x2?4x?4,x?0.?（）求f(1)，f(?3)，f(a?1)的值；（）求函数f(x)的零点.高一数学试题第3页共4页（19）（本小题满分12分）已知函数f(x)?ax?1（a?0，且a?1）.（）若函数y?f(x)的图象经过点P（3，4），求a的值；（）请比较f(lg1)

14、与f(?2.1)的大小，并写出比较过程100（20）（本小题满分12分）某校高一年级甲、已两班准备联合举行晚会，两班各派一人先进行转盘游戏，胜者获得一件奖品，负者表演一个节目甲班的文娱委员利用分别标有数字1，2，3，4，5，6，7的两个转盘（如图所示），设计了一种游戏方案：两人同时各转动一个转盘一次，将转到的数字相加，和为偶数时甲班代表获胜，否则乙班代表获胜（）根据这个游戏方案，转到的两数之和会出现哪些可能的情况？（）游戏方案对双方是否公平？请说明理由.（21）（本小题满分12分）已知函数f(x)?x?k?k，x?1,?)，且k?1.x（）证明函数f(x)在区间1,?)上是增函数；（）设函数g(x)?x?f(x)?2x?3.若区间2，5是g(x)的一个单调区间，且在2该区间上g(x)?0恒成立，求实数k的取值范围.（22）（本小题满分12分）已知函数f(x)?log2x?1?log2(x?1)?log2(p?x).x?1（）求函数f(x)的定义域；（）求函数f(x)的值域.高一数学试题第4页共4页肇庆教研网成绩查询2016