九年级上知识点.docx

1、九年级上知识点九年级历史上册知识要点第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴（“ ”）时间及地点： 世纪前后，开始于 ；15至16世纪，扩展到欧洲其他地方。根本原因： （经济基础）。实质： 。指导思想： （要求以人 为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福）。代表人物及其作品：文艺复兴的先驱 （意大利），代表作：长诗 ；文艺复兴的艺术家 （意大利），代表作： 最后的晚餐；文艺复兴的文学巨匠 （英国），代表作：罗密欧和朱丽叶 。意义：名言59页 二、新航路的开辟（始于15世纪）“地理大发现”“ ”原因：经济原因（根本原因）： 过程：迪亚士： 资助，14871488年，绕

2、过非洲最南端，并发现 ，开辟了从欧洲到达印度洋的航路；哥伦布： 资助，1492年，到达 的古巴、海地等地，开辟了通往美洲的航路；61页图片达伽马 ：资助，14971498年，到达 ，麦哲伦： 资助，15191522年，完成了穿越 洋、 洋、 洋，再返回完成。 学会看62页地图找出四位航海家路线影响：1、 2、 从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神？勇于探索、追求真理、开拓创新的精神 启示：思想解放促使人们思想解放，开拓进取，敢于思考，勇于实践，促进社会的变革与进步。文艺复兴与新航路的开辟两件事的共同影响 第11课 英国资产阶级革命英国资产阶级革命（时间：1640年 年）根本原因

3、 领导阶级 资产阶级、新贵族领导人物 68页人物像任务 推翻封建专制统治，发展资本主义特点 曲折性，不彻底性经过导火线： （1640年）。爆发： （开始的标志）1645年：纳西比战役（重要战役）1649年：处死国王（ ），建立共和国，克伦威尔担任“护国主”1660年：封建王朝复辟（查理二世）结束1688年： （“光荣革命”），标志着英国资产阶级革命结束。1689年：颁布了 重要 文献 文献：权利法案目的： 内容：规定不经议会的批准，国王不能征税（财政权），也不能在和平时期维持常备军（军权）；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行（立法权）。意义：以法律形式对国王的权利进行了明

4、确的制约； 的资产阶级统治开始确立起来。性质 资产阶级革命结果 君主立宪制的资产阶级专政在英国确立下来影响 推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程.加速了第一次工业革命的到来。 启示早期的资产阶级反封建斗争是复杂曲折的，但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。1.英国资产阶级革命之后，中英两国的政治制度有什么不同？英国实行的是君主立宪制政体。中国实行的是中央集权的君主专制政体。第12课美国独立战争根本原因 领导阶级 资产阶级和种植园主阶级。领导人物 任务 脱离英国独立，发展资本主义。经过导火线：1773年波士顿倾荼事件爆发：1775年

5、 。建军（大陆会议）：组建大陆军 ，华盛顿任总司令。建国：1776年7月4日 发表转折：1777年 胜利：1781年英军约克镇投降、1783年英国承认美国独立胜利原因：战争的正义性，人民群众积极参战，有利的国际缓助，大陆军的顽强作战，华盛顿的英明指导。 重要 文献 文献独立宣言年宪法意义 言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；（提倡 ） 。内容：美国是一个联邦制 国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权（ ）不包括 性质 既是一场民族解放战争又是一次资产阶级革命结果 建立联邦制国家

6、，实行总统制影响 1、 实现了国家独立 2、确立了比较民主的资产阶级政治体制 3、有利于美国资本主义的发展4、对以后欧洲及拉丁美洲的革命 也起了推动作用。18世纪第一个人权宣言是指 第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命（时间：1789年 年）根本原因 领导阶级 资产阶级。领导人物 任务 推翻封建专制统治，发展资本主义。经过导火线：1789年，三级会议的召开。开始标志：1789年7月14日， 法国国庆日8月颁布 1 内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。意义：体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。1792年9月成立法兰西第一共和国（1792年1804年）1793

7、年1月处死国王（ ）高潮：1793年7月 等人的恐怖政策（当时雅各宾派专政）。1794年热月政变，处死罗伯斯庇尔。 重要 文献 文献人权宣言法典意义体现了反对君主专制和等级制度的思想，具有进步意义巩固了资产阶级专政，成为资本主义社会立法典范性质 资产阶级革命结果 确立了资本主义制度，建立起资产阶级共和国。影响法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响 。是资产阶级革命时代最大、影响力最彻底的一次革命。二、拿破仑和他的帝国背景1799年拿破仑发动雾月政变，夺取了政权时间18041814年领导人物拿破仑性质资产阶级军事专政措施对内：颁布法典（资产阶

8、级国家的第一部民法典），巩固资产阶级专政；对外：发动了一系列战争转折远征俄罗斯失利 失败的代名词 英法美资产阶级革命小结简表英、美、法三国资产阶级革命比较目录表格时间16401688 17751783年 17891794根本原因斯图亚特封建统治阻碍资本主义发展英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展封建制度束缚资本主义发展领导阶级资产阶级和新贵族资产阶级和种植园主 资产阶级导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件三级会议的召开开始标志1640年议会的召开1775年来克星顿枪声 1789年攻占巴士底狱结束标志1688年宫廷政变1783年英国承认美国独立1794年热月政变代表人物克伦威尔 华盛顿罗伯斯庇尔、

9、拿破仑性质资产阶级革命既是民族解放战争又是资产阶级革命资产阶级革命重要文献 结果建立君主立宪制的资产阶级专政建立联邦制国家，实行总统制建立法兰西共和国特点反复性、曲折性、不彻底性性质的双重性最大，最彻底，最典型的资产阶级革命意义推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用 法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 共同影响都改变了本国的社会性质、都有利于本国资

10、本主义的发展、都推动了世界历史的进程启示1 民主、平等是不可抗拒的历史潮流，必须顺应历史发展的潮流。战争的本质是决定战争胜负的关键。 2 何新事物代替旧事物都不是一帆风顺的，具有长期性和曲折性权利法案、人权宣言、独立宣言等文献表格？87页表格第14课 第一次 英国发展起来的两个前提1.政治： 的完成2.经济： 的完成一、英国工业革命（18世纪60年代1840年前后）开始：“ ”的发明为开始的标志。88页图片；完成：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式（完成标志）。条件：雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的需求。极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了

11、“ ”。政治前提：英国资产阶级统治确立。直接原因：18世纪，英国成为最大的殖民帝国。进程：18世纪60年代，英国织布工 发明了称为“珍妮机”的手摇纺纱机1785年，英国机械师 改良蒸汽机（标志着人类进入“蒸汽时代”），首先在 部门投入使用。89页图片工业革命中最主要的问题是 瓦特蒸汽机出现以后，在许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，二、交通运输业的发展1807年，美国的 用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船“克莱蒙号”（当时人称“汽船”）。1825年，英国工程师 利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。具有核心地位的技术创新：瓦特改良蒸汽机。四、工业革命的影响：创造了巨大的生

12、产力，促进了经济的迅速发展。使社会面貌发生了翻天覆地的变化：A、使资本主义最终战胜了封建主义；B、确立了西方资本主义国家对世界的统治；C、形成西方先进、东方落后的局面。极大地改变了人们的生活方式。五、第一次工业革命给中国带来的影响 答：第一次工业革命发生后，欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；六、第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级资产阶级和无产阶级工业革命对世界产生的影响，给了我们什么启示？ 第15课血腥的资本积累途径一 途径二 一、 罪恶的三角贸易三角贸易的原因：由于 绘制三角贸易示意图新航路开辟以后，首先是 和 ，后来居上的是 三角贸易对非洲对美洲对欧洲二、

13、日不落帝国在印度1.18世纪后半期，英国成为 ， 殖民机构： ，当时英国在印度的殖民头目是 第16课殖民地人民的抗争印度民族英雄 ，南美解放者 ，103页列举题：第17课 国际工人运动和马克思主义的诞生一、 世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动是 它的政治纲领是 核心内容是 二、马克思主义的诞生107页名言 统治阶级是指 1848年 标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。三、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 ，意义：失败后， 在全世界传唱起来19世纪30.40年代工人运动在欧洲兴起的直接原因（ ）a.资本家工人贫富差距大 b 科学理论指导

14、 c马克思主义的传播 巴黎公社失败的社会根源是 马克思主义诞生的最根本的历史条件是（ ）a工人运动的兴起 b社会思潮的高涨c资本主义的发展 d 吸取优秀文化成果第18课 美国南北战争（ ）一段可怕的航程 船长 112页联邦必须而且将会得到保留 一、战争的爆发（时间：1861年4月）根本原因：南（ ）北（ ）两种经济制度不可调和。 矛盾焦点： 。 “裂开的房子”指南北两种经济制度矛盾激化，美国面临分裂。“半奴隶和半自由的状态”美国并存的两种经济形式：半奴隶： ；半自由: ；林肯的主张：维护美国统一，逐步废除奴隶制，希望和平解决。最终解决方式：武力或 ；二、北方的胜利导火线：1861年3月 当选美

15、国第十六任总统。爆发：1861年4月， 军队挑起内战转折：1862年9月，林肯颁布 （114页黑体字。规定从 年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队），之前还颁布了宅地法，战争出现重大转折；影响： 1865年4月，北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满，取得战争的胜利。南北战争结束后不久（1865），林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。四、在美国南北战争中，北方能够最终获胜的原因答：北方实力雄厚，在经济方面、军队人数方面、军事力量方面、交通运输方面占优势；美国政府颁布了解放黑人奴隶宣言和宅地法。五、美国内战的意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场

16、战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。华盛顿贡献： 启示；国家统一，民族和谐，促进国家发展富强。美国南北战争给我们解决台湾问题的启发：制定法律，坚决反对“台独”，依法维护国家主权和领土完整；坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，尽最大的努力和平统一；针对“台独”分裂势力和国际上干涉中国内政的反华势力，决不承诺放弃使用武力维护国家统一。第19课 俄国、日本的历史转折（封建社会资本主义社会）一、俄国废除农奴制1861年改革（农奴制改革）根本原因： 严重阻碍了俄国资本主义工业的发展。目的：为了挽救统治危机，巩固贵族统治。前提：不损害地主的利益。过程

17、：1861年，沙皇 进行废除奴隶制的改革，签署废除农奴制的法令。内容：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱 这块份地。（“解放”农奴；收取份地赎金）（维护地主阶级利益）意义：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下了大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。二、日本明治维新（时间：1868年）（此时中国正在进行 运动）（与此性质相同的还有中国的 变法）内忧：闭关锁国、落后的封建国家，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权；外患：1

18、853年西方势力入侵，激化了国内矛盾；根本原因：封建幕府的统治阻碍了资本主义的发展。倒幕运动（时间：1868年）主力军： 。内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。性质：资产阶级性质的改革。目的：富国强兵，发展资本主义，摆脱民族危机。意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。1、从性质、方式、作用、局限性等方面比较俄国1861年改革和日

19、本明治维新的相同点性质：都是自上而下的统治者的改革。 方式：都是通过自上而下的方式作用：都促进了资本主义经济的发展，改变了社会性质 局限性：改革不彻底，都保留了大量的封建残余2、试比较日本明治维新与中国戊戌变法的成败原因。明治维新戊戌变法时代背景国内列强入侵激化了国内矛盾；统治阶级内部分化，幕府陷于极端孤立地位清政府对内依靠汉族官僚地主，对外妥协退让，共同绞杀人民革命。守旧势力很强大国际世界处于自由竞争资本主义时期世界资本主义向帝国主义阶段过渡，并开始瓜分中国领导者具有革新精神的中下级武士有资产阶级倾向的知识分子、士大夫参加者反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者依靠没有实权的皇帝，联合

20、少数官僚改革措施政治方面废藩置县，加强中央集权允许官民上书言事经济方面允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业奖励农、工、商业的发展；兴办商会、农会等民间团体；改革财政，编制预算决算社会生活方面提倡“文明开化”，努力发展教育设立中小学堂，京师大学堂；准许设报馆，奖励科学著作和发明军事方面实行征兵制，建立近代化军队精练陆军，扩建海军3、日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？ 坚持改革开放，广泛吸收世界先进文明成果。 积极引进科学技术，大胆创新。 重视发展教育，大力培养人才。等等。4、从日本近现代社会发展过程中，我们可以得到哪些启示？提示：努力

21、发展教育和科学技术；改革开放，学习和引进先进的科学技术；和平发展，反对战争。历史上的改革给我们的启示：（1）杰出人物对社会发展能起一定推动作用；（2）改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；（3）要扩大对外开放，善于学习别人长处，积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验；（4）对外来文明不能照搬照抄，坚持“以我为主，为我所用”的原则，取其精华，去其糟粕。资产阶级统治的加强小结表俄国1861年改革美国内战日本明治维新时间1861年18611865年1868年原因 严重阻碍了俄国资本主义发展。美国北方资本主义和南方种植园经济之间的矛盾变得不

22、可调和。幕府的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。领导亚历山大二世林肯明治天皇内容或经过农奴在法律上是自由人；地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得自由可以购买一块份地。南方挑起战争。1862年林肯颁布了宅地法和解放黑人奴隶宣言两个重要文件，调动了黑人奴隶的革命热情，从而扭转了战局。最终北方胜利。政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。性质资产阶级性质的改革资产阶级革命资产阶级性质的改革影响1，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是

23、俄国近代历史上的重大转折点。南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路，第20课 人类迈入“电气时代”（第二次 ）一、“电气时代”的到来（19世纪70年代）政治前提：资本主义在世界范围内普遍确立。 标志： 的发明和应用第二次工业革命的内容：新能源的发展和利用（电， 、）；新机器、新交通工具的创制（内燃机 、 、）；新信息

24、传递工具的发展（有线电话、无线电报）。新能源：电力和石油。 在电力技术的发展方面， 和 走在其他国家的前面。1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。1866年，德意志人西门子研制出发电机。启示：科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质。二、“发明大王”爱迪生1879年，美国科学家 研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。1906年，使用钨丝的电灯泡问世。1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话。三、汽车和飞机的问世汽车：19世纪80年代，德国人 等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本

25、茨在1885年试制汽车成功。（卡尔本茨被称为“ ”）（“奔驰”车）影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，使交通更加便利、快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。飞机：发明者：美国 兄弟；标志及时间： 年12月，美国的莱特兄弟经过不断努力制成飞机，并试飞成功；影响：把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。四、第二次工业革命对人类生活的影响：电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；汽车、飞机的问世，缩短了人们旅行的时间，使出行更加方便；电话、无线电报的发明，加强了世界的联系。五、第二次工业革命对中国的影响：帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国

26、完全沦为半殖民地半封建社会；中国民族资本主义初步发展；中国救亡运动高涨。六、第二次工业革命对世界的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义 即帝国主义阶段过渡。请你谈谈两次工业革命给我们带来的启示。科学技术是巨大的生产力。科学技术推动社会进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。请你谈谈两次工业革命给我们的生活带来哪些便利？以比较的方式表述。答：交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。照明：工业革命前，人们使用自然火或

27、蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。两次工业革命比较表比较项目 第一次（英国）工业革命 第二次（欧美）工业革命 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 标志蒸汽机的发明和应用电机和内燃机的发明和应用成果 动力（能源）改良的蒸汽机（煤炭）发电机和电动机（电）、内燃机（石油） 生产生活器 具 纺织、采矿和冶金等生产部门的机器 各生产部门的新机器以及电报、电话等新型通讯工具和电灯等家用电器 交通工具 轮船、火车机车 电车、汽车

28、、飞机等 作 用 促进生产力飞跃发展，使社会面貌发生翻天覆地的变化，形成西方先进、东方落后的局面，资本主义逐步确立起对世界的统治 进一步增强了人们的生产能力，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流， 启 迪 科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质 第21课 第一次世界大战（1914年7月1918年11月）一、帝国主义争霸世界帝国主义产生的时间（19世纪末20世纪初）、原因（在第二次工业革命的推动下）。战争的根本原因： ，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权。具体原因：两大对立军事

29、集团 和 的形成，帝国主义列强的疯狂扩军备战。战争的根本目的：重新分割世界，争夺世界霸权。三国同盟和三国协约三国同盟： （核心）、意大利、奥匈帝国；三国协约： （核心）、法国、俄国。132页图片与地图二、大战的爆发导火线：1914年6月28日， 。1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。概况：1914年8月，日本加入协约国作战；1915年3月，意大利宣布退出同盟国，加入协约国作战；1917年4月，美国加入协约国作战；1917年8月，中国加入协约国作战；1917年11月，俄国宣布退出第一次世界大战。三、空前的灾难（坦克是一战中英国使用的新式武器）（战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区）1916年的 战役，造成双方共七十多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。1916年的索姆河战