湖北武汉市届高中毕业生五月供题训练二理 综 试 题.docx

1、湖北武汉市届高中毕业生五月供题训练二理 综 试 题湖北武汉市2013届高中毕业生五月供题训练（二）理 综 试 题本试卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答题标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目

2、准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。 5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 选择题共21小题，每小题6分，共126分。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于各种生物膜的说法，正确的是 A线粒体内膜是线粒体中生成ATP的主要场所 B突触后膜上的受体与神经递质发生特异性识别后，神经递质进入细胞内发挥作用 C细胞膜和细胞器膜在结构

3、和功能上紧密联系，共同组成了细胞的生物膜系统 D叶绿体的类囊体上附着大量与光合作用有关的酶，是生成光合产物的主要场所2下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中，正确的是 A生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 B若生物体细胞中含有三个染色体组，则该生物为三倍体生物 C含一个染色体组的生物个体是单倍体，单倍体含有的染色体组数都是奇数 D人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗3反义RNA是指与mRNA或其它RNA互补的小分子RNA，当其与特定基因的mRNA互补结合，可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA，其作用机理如下图。下列有关叙

4、述不正确的是 A将该反义RNA导人正散细胞，可能导致正常细胞癌变 B反义RNA不能与DNA互补结合，故不能用其制作DNA探针 C能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生 D该反义RNA能与抑癌基因转录的mRNA的碱基序列互补4内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动（如图）。下列关于人体内环境稳态调节的叙述中，正确的是 A人体通过的途径调节激素分泌，体现了神经和激素的分级调节 B寒冷条件下，人体通过和途径调节体温恒定 C大量饮水后，体内抗利尿激素含量升高，该过程属于神经一激素调节 D美国生理学家坎农提出人体稳态的维持是神经体液一免疫调节的结果5下列关于实验材料或方法的选择，正确

5、的是 A进行还原性糖鉴定时，选择比较甜的西瓜为实验材料 B利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 C沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构数学模型的方法 D孟德尔发现两大遗传定律时，运用了假说一演绎法6下列有关生物进化的叙述中，正确的是 A共同进化是指生物与无机环境之间相互影响，不断进化 B生物的变异为进化提供原始材料，基因频率的改变决定了生物进化的方向 C长期的地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异 D自然选择导致种群基因频率发生定向改变，基因频率的改变标志着新物种的产生7以下命题，违背化学变化规律的是 A石墨制成金刚石 B煤加氢变成人造石油 C水变成汽油 D干冰转化

6、成原子晶体8设NA代表阿伏加德罗常数的值。下列说法中正确的是 A84 g NaHCO3与MgCO3的混合物中所含氧原子数目为3NA B含4 mol HC1的浓盐酸与足量MnO2反应，生成的Cl2分子数为NA C在标准状况下，224 L CH2Cl2中含有的氢原子数为2NA D1 mol Na2CO310H2O晶体和1 L 1mol/L Na2CO3溶液中所含CO23数目均为NA9下列各组中的两种有机物，不能互称为同分异构体的是 A葡萄糖与果糖 BCH3CH2COOH和CH3COOCH3 C正丁烷和异丁烷 D淀粉和纤维素10乙炔在不同条件下可以转化成许多化合物，如右图，下列叙述错误的是 A正四面

7、体烷的二氯代物只有1种 B等质量的苯与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量不同 C乙炔生成乙烯基乙炔是加成反应 D与环辛四烯均能使溴的CCl4溶液褪色11下列推断正确的是 A根据同浓度两元素含氧酸钠盐（正盐）溶液的碱性强弱，可判断其非金属性的强弱 B根据同主族两非金属元素氢化物沸点高低，可判断其非金属性的强弱 C根据相同条件下两主族金属单质与水反应的难易，可判断其金属性的强弱 D根据两主族金属原子最外层电子数的多少，可判断其金属性的强弱12常温下，向20 mL 02 mol/L H2A溶液中滴加0.2 moI/L NaOH溶液。有关微粒的物质的量变化如右图（其中I代表H2A，代表HA，代表A2），根据

8、图示判断，下列说法正确的是 A当VNaOH（aq） =20 mL时，溶液中离子浓度大小关系： c（Na+）c（HA）c（H+）c（A2）c（OH） B等体积等浓度的NaOH溶液与H2A溶液混合后，其溶液中水的电离程度比纯水大 CH2A第一步电离的方程式为：H2A= HA +H+ D向NaHA溶液加入水稀释的过程中，pH可能增大也可能减少13甲、乙、丙、丁、戊是中学常见的无机物，其中甲、乙为单质，它们的转化关系如下图所示（某些条件和部分产物已略去）。下列说法不正确的是 A若甲既能与盐酸反应又能与NaOH溶液反应，则丙可能属于两性氧化物 B若甲为短周期中原子半径最大的主族元素的单质，且戊为碱，则丙

9、可能为Na2O2 C若丙、丁混合产生白烟，且丙分子为18电子分子，丁分子为10电子分子，则乙的水溶液可能具有漂白作用 D若甲、丙、戊含有同一种元素，则三种物质中，该元素的化合价由低到高的顺序一定为：甲丙 Tb BTaTb CF= Ta DF”、“”或“=”）；用含x和y的代数式表示该混合溶液中氨水的电离平衡常数_。 （5）已知：25时，。现在向0. 001 mol/L KBr和0.01 mol/L KCl混合溶液中滴加0.l mol/L AgNO3溶液（反应过程中溶液体积变化忽略不计），当出现AgCl沉淀时c（Br）=_（保留两位有效数字）。28（15分） 下图A、B、C、D、E五组仪器（图中

10、a、b、c表示止水夹）可以根据需要组装成不同实验装置。某兴趣小组的同学利用这些实验仪器进行实验，请对其方案进行完善或评价。 （1）将B、C、E相连，用浓硫酸和浓盐酸可制取氯化氢，装在分液漏斗中的试剂是 ，该实验尾气吸收装置设计有何不妥？_；改正后将B、D、E装置相连，用D装置中的丁试管收集满氯化氢气体，使烧杯中的水进入试管丁的操作是 。（2）将A、C、E相连，并在丙中加入适量水，即可制得氯水，将所得氯水分为两份，进行I、两个实验，实验操作、现象、结论如下表所示：请你评价：实验I推出的相应的结论是否合理？_。若不合理，请说明理由，（若合理则无需填写）_ 。实验推出的结论是否合理？_。若不合理，请

11、说明理由，（若合理则无需填写） （3）研究表明，用ClO2气体对自来水消毒效果比用Cl2更好。市售的一种新型消毒剂含两种成分，分别是NaClO3和Na2C2O4。两种成分在溶液中混合便产生ClO2，反应的化学方程式为 。29（12分）右图表示在一定的光照强度和温度下，植物光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。请回答下列问题。 （1）图中在 _点时光合作用速率达到最大值，此时限制光合作用速率的主要环境因素是 ，C点和D点相比，叶绿体中H的含量_（较低、相等、较高）。 （2）从生长状况、部位相同的棉花叶片上剪出大小相同的若干圆叶片，均分成若干份。抽取叶片细胞内的气体，然后，置于不同浓度的NaHCO

12、3溶液中，给予相同且适宜的光照等条件（如左下图）。圆叶片进行光合作用释放氧气，部分氧气存在于叶肉细胞内和细胞间隙，导致圆叶片上浮。测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成右下图。 该实验的目的是 。 从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量_，c点以后曲线上行，原因是 。 （3）另取相同的圆叶片若干，平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A，乙组保持湿润且置于黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于有适宜光照强度的密闭装置内，一小时后，测得乙组圆叶片干重为B，丙组圆叶片干重为C。则叶片净光合速率为_，实际光合速率为_（用A、B、C表示）。30（10分）科学家在研究脱落酸的生理作用

13、时，做了如下实验：取棉花幼苗植株一棵，剪去叶片留下叶柄（如图所示），并在切口A、B处分别滴加不同的溶液，然后将所有处理的材料插在培养皿的湿砂中，24小时后，定期用镊子轻碰叶柄，观察叶柄是否脱落，并记录叶柄脱落时间。 （1）脱落酸是植物体内产生的一种植物激素，主要作用是_细胞分裂，促进_的衰老和脱落，在将要_的器官和组织中含量较多。（2）实验中需剪去幼苗叶片，是因为 。 （3）实验中在A处滴加的溶液是一定浓度的 溶液，B处滴加的溶液是_，滴加酌量要_。 （4）实验进行4天后，观察发现，在一定外力作用下，叶柄脱落。但改用乙烯利（具有与乙烯相同的生理效应）重复本实验时，发现不需施加外力，叶柄可自然脱

14、落。这说明在促进植物器官（叶片）脱落方面，乙烯的作用_（填“大于”或“小于”）脱落酸的作用。 （5）实验证明，细胞分裂素有延缓叶片衰老（即保绿）作用，而乙烯则能加速叶片的衰老。若要设计实验证明这一结论，则至少需要设置_组实验。 （6）在植物的生长和发育过程中，除受激素调节和环境因子的影响外，在根本上是_在一定时间和空间上程序性表达的结果。31（10分）“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母本的基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如右图所

15、示。现有右旋和左旋椎实螺若干，回答下列问题： （1）“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？ 。（2）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为 ；螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为 。 （3）F2出现三种基因型的根本原因是 。当F2自交产生子代的表现型及比例为_。（4）欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代F1的性状。若子代表现情况是 ，则该左旋椎实螺是纯合子；若子代的表现情况是_，则该左旋椎实螺是杂合子。32（7分）海岸生态护坡是由植物和工程组成的综合护坡技术，该技术是在沿海边处构筑迎潮坡（护坡堤），其迎潮坡由潮间带、潮上带和堤顶构成，在潮间带、潮上带和堤顶上

16、种植不同植物，可有效抵御海潮的冲刷力，改善滨海地区的绿化环境，防止海潮风暴的冲击。其模式图如右。请回答下列问题。 （1）运用生态护坡技术后，该海岸物种不断丰富，其群落演替类型为 （2）该海防林带从开始建设直至稳定的过程中，生物总生产量变化规律是_。 （3）随着群落的演替，该海岸各种群的种群数量一致呈_增长。生态护坡技术有利于海岸生态系统朝着物种多样化、_复杂化和功能完善化的方向发展。 （4）研究人员调查了生态护坡堤的灌术丛中某些昆虫的密度，结果如下表所示（单位：头枝）。 研究人员调查护坡堤昆虫的种群密度，常用的方法是 。 护坡堤中存在复杂的捕食关系，请写出其中的一条食物链 。 当护坡堤中蚜虫的

17、数量增多时，瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的_调节。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33物理选修3-3（15分）（1）下列说法正确的是_ A一定质量的气体，在体积不变时，分子每秒平均碰撞次数随着温度降低而减小 B单晶体有固定的熔点，多晶体和非晶体没有固定的熔点 C热量能够自发地从高温物体传递到低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体 D当

18、分子间的距离增大时，分子之间的引力和斥力均同时减小，而分子势能一定增大 E生产半导体器件时，需要在纯净的半导体材料中掺人其他元素，可以在高温条件下利用分子的扩散来完成（2）如图，粗细均匀的弯曲玻璃管A、B两端开口，管内有一段水银柱，右管内气体柱长为39cm，中管内水银面与管口A之间气体柱长为40cm。先将管口B封闭，再将左管竖直插入水银槽中，设整个过程温度不变，稳定后右管内水银面比中管内水银面高2cm，大气压强P0=76cmHg。求 （i）稳定后右管内的气体压强p； （ii）左管A端插入水银槽的深度h。34物理选修3-4（15分）（1）（6分）如图所示，沿波的传播方向上有间距均为2m的五个质点

19、，均静止在各自的平衡位置，一列简谐横波振幅为4cm，以2m/s的速度水平向右传播，t=0时刻到达质点a，质点a开始由平衡位置向下运动，t =3s时质点a第一次到达最高点，下列说法正确的是 。（选对一个给3分，选对两个给4分，选对3个给6分。每选错一个扣3分，最低得分为0分） A质点d开始振动后的振动周期为4s Bt=4s时刻波恰好传到质点e Ct=5s时刻质点b到达最高点 D在3s t 4s这段时间内质点c速度方向向上 E在前6s内质点b通过的路程为8cm（2）（9分）图中阴影部分ABC为一透明材料做成的光学元件的横 截面，该种材料折射率n =2，AC为一半径为R的圆弧，D为 圆弧面圆心，ABCD构成正方形，在D处有一点光源。若只考 虑首次从圆弧AC直接射向AB、BC的光线，从点光源射入圆 弧AC的光中，有一部分不能从AB、BC面直接射出，求这部分 光照射圆弧AC的弧长。35物理选修3-5（15分）