最新苏教版二年级下册语文第四单元知识小结与测试.docx

1、最新苏教版二年级下册语文第四单元知识小结与测试第四单元知识小结一、易读错的字几根（gn） 针（zhn）线 慈（c）爱 注(zh)视 吟(yn)唱 抚（f）摸酷暑（sh） 酸（sun）痛 增（zng）添气愤（fn） 高耸(sng) 轰隆(lng) 血痕（hn） 凶（xing）恶 奋（fn）力拜（bi）别 孝(xio)心 将(jing)士 将(jing)军 征(zhng)兵 理应（yng）二、易写错的字迟：半包围结构，右边是“尺”。针：左边竖提不要穿过第二个横。永：独体结构，注意第三笔是横撇。武：注意斜钩上面没有撇。救：左右结构，右边是“攵”，不是“又”。将：左右结构，注意与“奖”区别开来。有孙母

2、未去，出入无完裙。(石壕吏杜甫)三、会写词语巾帼 到达 征兵 理应 战功 胜利 将军救母心切 饥渴 孝心 打败 凶恶 奋力巨响 叹气 流泪 压住 对付 告别 慈爱起早贪黑 习武练功 恩情 针线 注视迟迟 寸草心 永远 湿润 抚摸 报答四、多音字 j（几个） f（白发）几 发 j（茶几） f（发现）wi（为了） nn（难受）为 难 wi（一分为二） nn（遇难） bin（方便） jing（将领）便 将 pin（便宜） jing（将来）五、形近字恩n（恩情） 住zh（住下） 永yng（永远）思s（思念） 注zh（注视) 水shu（水面）压y（压力） 叹tn（叹气） 饥j（饥饿）庄zhung（村庄）

3、 仅jn（不仅） 讥j（讥笑）孝xio（孝心） 功 gng（成功）考ko（思考） 攻gng（攻下） 六、近义词湿润潮湿 铭记牢记 著名出名 慈爱慈祥注视凝视 气愤愤怒 增添增加 向往憧憬拜别告别 凶恶凶狠 感动打动 经常常常焦急着急 昔日从前七、反义词湿润干燥 远暂时 铭记 遗忘 善良狠毒气愤高兴 凶恶善良 受苦享福 经常偶尔前线后方 生机勃勃死气沉沉焦急镇静 寒冬腊月盛夏酷暑八、词语搭配（太阳）的光辉 （母亲）的慈爱 （美好）的生活 （苍老）的爸爸 （遥远）的华山 （凶恶）的二郎神（征兵）的文书 （生机勃勃）的小草（ 心爱）的女装 （美丽善良的）女神 （不住）地点头 （惊讶）地发现九、词语归

4、类1. 含近义词的四字词语：心狠手辣 大惊小怪 大街小巷 东奔西走左顾右盼 眼疾手快 和颜悦色 粉身碎骨2. 形容时间极短的词语：转眼间 一刹(ch) 那 一瞬(shn) 间3.AABC 式的词语：赫赫战功 面面俱到 依依不舍 井井有条格格不入 耿耿于怀 口口相传 斤斤计较十、句子积累1. 反问句：（1）母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？（2） 你才是个8 岁的孩子， 怎么对付得了他呢？2.“被”字句：（1）原来，沉香的妈妈是个美丽善良的女神，因为向往人间美好的生活，被二郎神压在了华山脚下。（2）只听“轰隆”一声巨响，大山被劈成了两半，受苦多年的妈妈重见了天日。十一、考点提示1. 背诵：

5、游子吟、木兰从军三、四自然段、送元二使安西。2. 继续复习部首查字法查字典。3. 用自己的话说清游戏的名称和玩法。4. 本单元，我们认识了（孝敬母亲、感恩母亲）的孟郊，（劈山救母）的沉香，（替父从军、爱国爱家）的花木兰。第4单元过关检测卷一、基础训练营。(53分)1给加点的字选择正确的读音，在下面画“_”。(4分)华山(huhu)计划(huhu)将士(jingjing) 燕山(ynyn)2看拼音，写词语。(8分)n qng tn q du fu xio xn xing zhng bng ji m xn qi 3用“”划去不正确的字。(6分)(邻)居 (代)替 (感)动传(扬) (报)答 (铭)

6、记4把下列词语补充完整。(8分)()()手辣()通()大()乐无() 习()练()起()贪() 武艺()()天伦()() 日()夜()5照样子，填一填。(4分)例：一(座座)高山一()深涧一()野果一()泉水 一()巨响6在括号里填上合适的词。(9分)缝补( ) 告别( ) ( )的小草跨过( ) 含着( ) ( )的小诗下达( ) 沐浴( ) ( )的眼睛7找出句子中意思相反的词，写在括号里。(8分)(1)沉香起得早，睡得晚，练功十分刻苦。()()(2)花木兰回乡后，脱下战袍，穿上心爱的女装。()()(3)我们做事要认真，不能马虎。()()(4)凶恶的二郎神把善良的沉香妈妈压在华山脚下。()

7、()8按要求写句子。(6分)(1)沉香的孝心感动了仙人。(改为“把”字句和“被”字句)_(2)你才是个8岁的孩子，怎么对付得了神通广大的二郎神呢？(改为陈述句)_二、综合展示厅。(8分)9根据图画，填写词语，并写一写你想说的话。 舐犊 (1)我想对图中的小乌鸦说：“_。”(2)我想对图中的小牛说：“_。”三、课本直通车。(9分)10游子吟的作者是_代诗人_。“沐浴着_的小草，无论怎样都报答不了_啊！”这句话写出了诗句“_，_”的意思。11_女扮男装，替父从军，令人敬佩。在我国古代像这样的女英雄还有_、_等。四、阅读检阅台。(10分)袋鼠与金子一只袋鼠带着它的孩子出远门，当它走累了，放下孩子休息

8、时，发现身边有一堆金子。袋鼠看了看黄灿灿的金子，仍然把自己的孩子放在袋里。路边的小草对袋鼠说：“你不会用你的鼠袋装上满满一袋金子？”“不，”袋鼠说，“我还是要我的孩子。在母亲的心中，失去了孩子，金子一钱不值。”12袋鼠看见金子后是怎么做的？()(3分)装金子，不要孩子。不要金子，把孩子放在袋里。捡起很少的金子和孩子一起放进袋里。13读了文章，我们懂得了()(3分)金子不值钱。母爱的伟大和无私。母亲都不爱金子。 袋鼠不爱金子。14你能说说“在母亲的心中，失去了孩子，金子一钱不值”这句话的意思吗？(4分)_五、习作百花园。(20分)15题目：_的妈妈小朋友，在你眼中，妈妈是什么样子的呢？她是什么性

9、格的呢？你通过一两件事情写写你眼中的妈妈吧！第4单元过关检测卷一、1.huhujingyn2恩情叹气对付孝心凶恶征兵救母心切3.4心狠神广其穷武功早黑高强之乐思想5道道颗颗滴滴声声6衣服亲人绿油油深涧眼泪著名命令阳光明亮7(1)早晚(2)脱下穿上(3)认真马虎(4)凶恶善良8(1)沉香的孝心把仙人感动了。仙人被沉香的孝心感动了。(2)你才是个8岁的孩子，对付不了神通广大的二郎神。二、9.乌鸟私情之爱示例：(1)小乌鸦，你真是个孝顺的孩子(2)小牛，等你长大了，一定要报答母亲呀三、10.唐孟郊阳光太阳的恩情谁言寸草心报得三春晖11花木兰示例：梁红玉穆桂英四、12.13.14示例：在母亲的心中，孩

10、子比金子更重要。五、15.略第4单元 达标测试卷一、字词积累。(30分) 1.在恰当的字下面打“”。(3分) (真针)脚战(功工)(注住)视 (永勇)远 对(付富) 起早(贪贫)黑 2.看拼音写词语。(8分) n qng ch do ch cn yn li gung go sh bi zhn sh di sh 3.多音字组词。(3分) yn（） jing（） wi（）燕 将 为yn（）jing（） wi（）4.把词语补充完整。(6分) 习()练()日()夜()()()私情 ()扮()装 其()无() ()有()张 5.照样子，填词。(6分) (1)例：( 渡 )黄河()战功()战袍()燕山 (

11、)决心 (2)例：一( 座 )高山一()武艺一()血泡 一()血痕一()巨响 (3)例：早( 晚 )败()武() 恨()凶恶() 6.选词填空。(4分) 高强高明(1)沉香终于练就了一身()的武艺。 (2)他是个医术()的医生。 恩情友情(3)我和同学们建立了深厚的() (4)孩子们永远不能忘记母亲的()。 二、句子训练。(8分) 1.把下列句子补充完整。(6分) (1)夜深了，母亲还在油灯下_缝着。 (2)_一看到_，就_。 (3)_经常_。 2.救出了母亲，沉香怎么会不高兴呢？(给句子换一种说法，保持意思不变，2分) _三、教材回顾。(11分) 1.在木兰从军中，父亲病，弟弟年龄又小，木兰

12、扮装，替 。 2.沉香救母，他劈开大山，妈妈终于重。 3.在游子吟 这首诗中，最能体现诗人对母亲感激之情的诗句是，晖！ 四、口语交际。(4分) 看到小牛紧紧依偎在老牛身旁，我想对_说：“_。”五、课内阅读。(7分) 一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。 1.选段共_句话。(1分) 2.用“”画出描写沉香去华山路途遥远的句子。(2分) 3.用“”画出描写沉香一路生活十分艰辛的句子。(2分) 4.沉香历尽了千辛万苦，可是“他一点儿也不在乎”，这是为什么？(2分) _六、课

13、外阅读。(10分) 飞将军李广李广是西汉时的一位名将，善于射箭，前后和匈奴(xin n)打了大小七十多仗，人称“飞将军”。 因为李广作战勇猛，本领过人，匈奴常常吃李广的亏，匈奴单于想把李广收过去。他下了一道命令：“如果捉到李广，一定要活着送来见我。” 在一次战斗中，由于匈奴骑兵人多势众，李广又受了伤，汉军大败，李广被匈奴骑兵活捉了。匈奴骑兵见李广已身负重伤，就用绳索结了一张网，让他躺在里面，吊在两匹马中间。 李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子。匈奴骑兵走了十几里路，渐渐放松了警(jn)惕(t)。李广偷偷地看到旁边有一位匈奴少年骑着一匹好马，他趁(chn)敌人不注意，突然一跃而起，跳上了那

14、匹马的背，把那个匈奴少年推落下马，并顺手夺过他的弓箭。李广拿弓猛打马背，向南飞奔而去。 匈奴骑兵一见李广夺马而逃，都掉过头来紧紧追赶。李广一边策(c)马飞逃，一边用夺来的那支弓箭转身射死了不少追兵。后面的匈奴骑兵追赶不上，眼睁睁地看着李广越跑越远。 1.在括号里填上合适的量词。(2分) 一()命令一()名将一()网一()战斗 2.找出第四段中能表现李广身手敏捷的词或短语，写下来。(4分) _ 3.匈奴单于为什么想把李广收过去？(2分) 因为李广_，所以匈奴单于想把李广收过去。4.仔细读第四自然段，回答问题。(2分) 李广在网兜里一动不动，装着半死不活的样子，目的是什么？ _七、我写我心。(30

15、分) 小朋友，生活中你最喜欢谁？妈妈、爸爸，还是爷爷或奶奶，或是其他的人呢？请你写一写，并把为什么喜欢他(她)写下来。第4单元达标测试卷一、1.针,功,注,永,付,贪,2恩情迟到尺寸眼泪广告失败战士丢失3示例：4武功思想乌鸟女男乐穷自主5(1)立披过下(2)身个道声(3)成文爱善良6(1)高强(2)高明(3)友情(4)恩情二、1.示例：(1)一针针一线线地(2)我小狗飞快地跑过去(3)我们在课间做游戏2救出了母亲，沉香高兴。三、1.年老多女男父从军2心切见天日3谁言寸草心报得三春四、示例：小牛你真幸福，能天天跟妈妈在一起五、1.32一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。3饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕4因为沉香救母心切。六、1.道位张次2一跃而起推落下马顺手夺过猛打马背3作战勇猛，本领过人4李广想让匈奴骑兵放松警惕，以便夺马逃走。七、思路点拨：先根据自己的实际情况来选择一个自己最喜欢的人。在写作时可以先用一两句话概括出这个人的特点，比如善良、乐于助人、诚实然后具体写一写在生活中这个人最吸引你的这个特点是怎么体现出来的。例文略