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1、材料与冶金学院 材料与冶金学院冶金工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的知识，能在冶金领域从事金属材料的生产、开发、工艺设计、科学研究和管理工作的高级专门人才。主要课程：物理化学、金属学、冶金传输原理、冶金原理、冶金学、钢铁厂设计原理、炉外精炼、连铸工艺、等离子冶金、合金钢冶炼、冶金过程数学模型及计算机控制等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、电工实验、电子实验、力学实验、计算机上机、金工实习、认识实习、机械设计基础课程设计、生产实习、专业课实验、毕业实习、毕业设计（论文）。毕业生具备的知识和能力：*掌握本专业所必需的制图、

2、机械、电工与电子技术和计算机应用的基本知识和技能；*掌握黑色和有色金属冶金过程的基础理论和生产工艺知识；*具有黑色和有色金属冶金生产组织、技术经济、科学管理、环境安全的基础知识和工业设计的初步能力；*具有分析解决本专业生产中的实际问题以及进行科学研究，开发新技术、新工艺、新材料的初步能力；*了解本专业和相关专业的科技发展动态。就业方向：本专业毕业生适宜于冶金企业、事业单位、科研院所、国防、国家机关部门等单位从事冶金生产、品种开发，冶金工艺设计、科学研究和管理及营销工作。材料成型及控制工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养具备材料成型及控制领域基础知识与应用能力，能在金属材料成型与

3、控制领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、金属学、材料成型力学、材料成型工艺、材料成型设备、检测技术及机电控制工程、计算机在材料成型过程中的应用、CADCAM基础等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、电工实验、电子实验、力学实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、车间设计、认识实习、生产实习、专业实验、专业课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。毕业生具备的知识和能力：*掌握材料成型与控制专业基础理论和知识；*较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括

4、力学、机械学、电工与电子技术、材料成型金属学、材料成型及控制、自动化基础、市场经济和技术经济管理等基础知识；*具有较好的自然科学基础和人文社会科学基础，以及较强的计算机和外语应用能力；*具有较强的自学能力、创新能力和较高的综合素质。就业方向：本专业毕业生适宜于金属材料制造企业、事业单位、科研院所、国防、国家机关部门等单位从事材料成型包括压力加工、塑性成型、材料连接、液态成型、模具设计与制造领域的科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产、运行管理和经营销售等方面工作。金属材料工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的基础理论和基本知识，能在各种冶金、材料结

5、构研究与分析、金属材料、纳米材料及复合材料的制备、材料的成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术和管理人才。主要课程：材料学基础、金属学与热处理、金属材料学、材料研究方法、材料力学性能、材料物理性能、计算机在材料工程中的应用等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、电工实验、电子实验、力学实验、计算机上机、物理化学实验、专业综合实验、金工实习、机械设计基础课程设计、认识实习、热加工工艺实习、热加工设备设计、合金钢厂实习、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*掌握材料科学的基础理论；*掌握金属材料的专业基础理论知识；*掌握金

6、属材料的成型和加工工程的专业知识和技术经济管理知识；*掌握金属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能；*具有金属材料的设计、选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力；*具有本专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；*具有研究开发新材料、新工艺和设备的初步能力。就业方向：本专业毕业生适宜于金属材料企业、事业单位、科研院所、国防、国家机关部门等单位从事材料结构研究与分析、金属材料、纳米材料及复合材料的制备、材料的成型，材料组织与性能测试等领域的科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。无机非金属材料工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专

7、业培养具备无机非金属及其复合材料科学与工程等方面基础理论，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级人才。主要课程：材料结构基础、材料科学基础、无机材料物理化学、无机材料物理性能、材料研究方法、粉体工程、材料合成与制备、热工基础、无机材料工学（含硅酸盐、复合材料）、耐火材料学等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、电工实验、电子实验、力学实验、有机化学实验、物理化学实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、热工窑炉设计、专业课实验、生产实习、毕业实习、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：

8、*掌握无机非金属材料及复合材料的基础理论；*掌握无机非金属材料的工业生产过程及设备、生产工艺的专业基础理论；*掌握材料制备的原理及工艺基础，材料的结构与性能；*掌握本专业所需的机、电、微型计算机应用的基础知识技能；*具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力；*具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力；*具有研究改进材料性能、开发新产品的初步能力；*具有工程优化设计的初步能力。就业方向：本专业毕业生适宜于无机非金属材料（耐火材料、水泥、玻璃、陶瓷等）企业、事业单位等单位从事无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工、纳米材料及复合材料等领域的科学研究、技术开发、工艺和设备

9、设计、生产及经营管理等方面工作。化学工程与技术学院化学工程与工艺（本科，学制四年，工学学士） 化学工程与工艺专业原名炼焦化学专业，1985年更名为煤化工专业，1998年因教育部专业目录调整再更名为化学工程与工艺专业，简称化工工艺专业。迄今为止，本专业仍然是我国中南与西南地区唯一以炼焦化工为特色的化工工艺专业。现为湖北省重点学科，并拥有化工工艺与化学工程两个硕士学位授予点。化工工艺专业的教学与研究方向在保持传统的炼焦化工的基础上，拓展了城市燃气、材料化工（炭素材料）、精细化工和石油化工方向。培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识，能在化工、冶金、轻工、医学、城市燃气、炼油、能源、环保等

10、部门从事工程设计、技术开发、生产管理和科学研究和教育等方面工作的高级工程技术人才。主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、无机化工概论、生物化学概论、能源化学、能源化学工学、石油化工工学、精细化学品化学与工艺、燃气工程、高炭材料工程基础等。主要实习实践教学环节：物理实验、基础化学实验、电工实验、电子实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、化工原理实验、化工原理课程设计、生产实习（）（）、专业实验、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科的基本理论、基本知识；*掌握化工装置工艺与设备设

11、计方法，掌握化工过程模拟优化方法；*具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力；*熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；*了解化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；*具有创新意识和独立获取知识的能力。就业方向：本专业毕业生适宜在化工、冶金、轻工、医学、城市燃气、炼油、能源、环保等单位从事工程设计、技术开发、生产管理、科学研究和教育等方面工作。生物工程（本科，学制四年，工学学士） 培养目标：本专业培养具备生物化学、微生物学、酶工程、发酵工程、化学工程、细胞与基因工程等学科的基本理论及基本知识，既从事生物制药、生物制

12、品加工工艺设计与生产管理，也可从事生物技术在化学工业、制药工业和环保领域应用研究与开发方面的高级技术人才。主要课程：物理化学、分析化学、生物化学、微生化学、化工原理、生化工程、生物工艺学、分子生物学、发酵工程、基因工程、生物分离工程、细胞工程、酶工程等。主要实习实践教学环节：金工实习、物理实验、基础化学实验、机械设计基础课程设计、化工原理课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*掌握生物化学、酶工程、微生学、分子生物学、基因工程等学科的基本理论及基本知识；*掌握生物化工装置工艺与设备设计方法，掌握化工过程模拟优化方法；*具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进

13、行研究、开发和设计的初步能力；*熟悉国家对于生物化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；*了解生物化学工程学的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；*具有创新意识和独立获取新知识的能力。就业方向：本专业毕业生不但能从事生物制药、生物制品加工工艺设计与生产管理，还能从事生物技术在化学工业、制药工业和环保领域应用研究与开发。资源与环境工程学院资源环境与城乡规划管理（本科，学制四年，工学学士） 培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在国土整治、城市建设、城市房地产开发、环境规划、国土规划、旅游等部门从事相关资源环境及经济发展的

14、调查、评价、规划和管理等工作，以及从事资源环境和城市建设专业信息系统的设计和开发等工作的高级专门人才。主要课程：自然地理学、经济地理学、人文地理学、管理科学、资源与环境经济学、技术经济与投资分析、环境科学、房地产经济学、地理信息系统、区域规划、城市规划原理、防灾工程学、遥感应用等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、力学实验、测量实习、CAD课程设计、地理及城市规划认识实习、计算机上机、房屋建筑学课程设计、地理信息系统课程设计、资源与环境分析评价、规划课程设计、城市规划与建设实习、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*掌握城乡规划与资源环境开发应用的基本知识；*了解地

15、理学、管理学、环境科学的一般原理和方法；*掌握国家有关技术政策、环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；*掌握现代计算技术和计算手段，具有科学的管理知识结构；*具有较强的技术经济分析能力，综合评价能力和实验操作能力。就业方向：本专业毕业生适宜于房地产开发、旅游、市政建设、规划、国家机关部门等单位从事资源环境及经济发展的调查、评价、规划和管理等工作，以及从事资源环境和城市建设专业信息系统的设计和开发等工作。安全工程:（本科，学制四年，工学学士） 培养目标：主要培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监测与管理、安全健康、环境保护、安全设计与生产、安全教育与培训、安全监测与检测等方面复合型

16、的高级工程技术人才。主要课程：工程流体力学、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学、安全管理、安全系统工程、工业通风、水污染控制工程、空气调节、安全检测、职业卫生学、防毒技术等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、有机化学实验、分析化学实验、流体力学实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、生产实习、工业通风与防尘课程设计、废水处理课程设计、安全设计、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会学基础和外语语言综合能力；*掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学；*掌握安全原理、安全人机工

17、程和安全系统工程等基础知识；*掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；*掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力；*掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力；*掌握安全法规、安全分析、安全心理学与安全经济学等知识；*掌握环境保护方面的知识。就业方向：本专业毕业生适宜于矿山、化工、建材、冶炼、环保等各种企业、事业单位、科研院所、国防、学校、国家机关部门等单位从事安全监测与安全系统工程等方面的工作。环境工程（本科，学制四年，工学学士） 培养目标：主要培养从事企业、城乡、区域环境污染控制工程规划、设计、运行管理和研究开发的高级工程技术人才

18、。主要课程：物理化学、化工原理、环境化学、固体物料处理处置、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、噪声污染控制、环境质量评价、环境工程微生物学、环境规划与管理等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、有机化学实验、分析化学实验、力学实验、电工实验、电子实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、环境控制工程课程设计、资源环境控制课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*掌握化学、工程力学、工程制图、微生物学、水力学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；*掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体物料处理与处置的

19、基本原理和设计方法；*具有环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；*具有环境工程方面的实际工作和初步科学研究能力；*了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；就业方向：本专业毕业生适宜于矿山开采、化工、建材、陶瓷、水泥、冶炼、玻璃等企业、事业单位、科研院所、学校、国防、国家机关部门等从事环境污染治理与保护、环境工程设计与规划及环境监测与管理等方面的工作。矿物加工工程（本科，学制四年，工学学士） 培养目标：本专业培养具备矿物加工工程基本知识与应用能力，能在造块成型与直接还原、矿物（分选）加工、二次资源综合利用与环境等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的富

20、有创新意识和创新能力的高级工程技术人才。主要课程：物理化学、流体力学、冶金原理、工艺岩相及矿物学、烧结理论与工艺、球团理论与工艺、固体物料分选学、烧结球团厂设计、烧结球团机械设备等。主要实习实践教学环节：物理实验、化学实验、有机化学实验、物理物化学实验、力学实验、流体力学实验、电工实验、电子实验、计算机上机、金工实习、机械设计基础课程设计、认识实习、烧结课程设计、球团课程设计、烧结专题实验、球团专题实验、生产实习、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*系统掌握本专业所需的基本理论、基础知识和基本技能；*掌握本专业必需的机、电、计算机应用的基本知识和技能；*掌握矿物材料科学的

21、基本知识及矿物加工过程的基本知识和生产工艺知识；*掌握矿物原料烧结球团、直接还原、矿物（分选）加工和二次资源综合利用的基本原理和基本技能；*掌握工程设计方法并具有工艺设计、初步掌握科学研究的能力；*具有技术经济分析与组织生产管理的基本能力。就业方向：本专业毕业生适宜于矿物烧结、球团生产工矿企业、事业单位、科研院所、学校、国防、国家机关部门等单位从事矿物烧结、球团生产、科研、设计和管理等方面的工作。机械自动化学院车辆工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养具有机械工程、车辆工程基础知识与应用能力，能在车辆工程领域内从事车辆系统分析与设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方

22、面工作的高级工程技术人才。主要课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、现代设计方法、汽车理论、内燃机学、汽车设计、汽车制造工艺学、现代测试技术。主要实习实践教学环节：物理实验、力学实验、金工实习、认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、汽车性能实验、汽车制造工艺实习、汽车制造工艺课程设计、汽车驾驶、生产实习、社会调查与实践、毕业实习、毕业设计等。毕业生具备的知识和能力：*具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确地运用本国语言、文字表达能力，熟练掌握一门外语；*较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，主要包括工程力学、机械学、电工电子学、机

23、械工程材料、地面车辆系统分析与设计、机械制造基础、试验及信息处理技术、市场经济及企业管理等知识；*具有本专业必须的制图、计算、试验测试、车辆运用、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能；*具有汽车产品的设计制造、试验、运用等必需的专业知识和解决实际问题的能力，了解现代汽车技术的发展趋势，根据人才市场变化，在车辆工程的某个专业方向，掌握一门实用的专业技能；*具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；*有较强自学能力和创新意识。就业方向：本专业的毕业生适宜于车辆工程领域的企业、事业单位、科研院所及国家机关部门从事车辆系统分析与设计制造、科技开发、教学、应用研究、运行管理、经营销售方面的工作

24、。工业工程（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养综合运用自然科学、工程技术、管理科学和社会科学的理论和方法，对生产、经营和服务等各种系统进行规划、设计、评价和创新等工作的复合型的高级工程技术人才。主要课程：运筹学、系统工程、机械设计基础、管理学原理、人因工程学、工业工程导论、生产计划与控制、设施规划与物流分析、先进制造技术、质量管理与可靠性、工程经济、3D工程设计、产品开发与创新设计。主要实习实践教学环节：物理实验、力学实验、金工实习、认识实习、机制工艺实习、生产实习、毕业实习、机械设计基础课程设计、企业和社会系统调研、毕业设计。毕业生具备的知识和能力：*掌握工业工程学科的基本理论、

25、基本知识；*掌握生产、经营、服务等系统的分析方法和管理技术；*掌握机械工程学科的基本技术；*熟悉市场经济和企业管理的有关方针、政策和法规；*了解现代工业工程的理论前沿、应用前景和发展动态；*掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有科学研究和实际工作的初步能力。就业方向：本专业毕业生适宜于企业、事业单位、科研院所的生产、经营和服务等各种系统进行规划、设计、评价和创新等工作。机械工程及自动化（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养具备机械设计、制造和自动化基础知识与应用能力，能从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、教学科研、运行管理、经营销售和设备维护等方面工作的高级专门

26、人才。主要课程：工程力学、机械设计基础、现代设计方法、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论、液压传动及控制、数控技术、CAD/CAM等。主要实习实践教学环节：物理实验、力学实验、电工实验、电子实验、金工实习、计算机上机、认识实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、机制工艺实习、机制课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计（论文）。毕业生具备的知识和能力：*具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；*较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工

27、程材料、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；*具有本专业必须的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；*具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；*具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；*具有较强的自学能力和创新意识。就业方向：本专业的毕业生适宜于企业、事业单位、科研院所及国家机关部门从事机械工程及自动化领域内（机械、液压、机械电子、汽车方向）的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理、经营销售、设备维护、机械工程方面的教学科研。交通运输（本科，学制四年，工学学士）培养目标：培养具备运筹学、管理学、物流学、交通工程学、交

28、通运输组织学、交通系统规划、设计与控制等方面的知识，能从事交通运输领域的组织、管理、生产、营销、设计和技术开发等工作的高级专门人才。运输与物流工程方向主要课程：运筹学、管理学、物流学、交通运输技术经济学、交通运输组织学、交通工程学、物流信息技术、物流企业管理、物流工程、机械设计基础等。汽车运用工程方向主要课程：机械原理、机械设计、汽车构造、汽车运用工程、汽车电器与电控技术、汽车检测与诊断技术、交通安全与法规、汽车服务工程等。交通道路工程方向主要课程：交通工程学、道路工程、道路及交通工程系统分析、道路勘测设计、公路网络与设计、城市交通规划、交通工程设施设计、交通控制与管理等。交通信息工程方向主要

29、课程：交通工程学、道路工程、道路及交通工程系统分析、电子技术、自动控制原理、信号与系统、交通控制与管理、道路交通控制工程、智能交通系统等。主要实习实践教育环节：计算机上机、物理实验、电工实验、电子实验、金工实习、汽车构造与专业认识实习、测量实习、交通管理实习、交通调查实习、基础课程设计、生产实习、驾驶实习、专业课程设计、毕业实习、毕业设计、毕业论文等。毕业生具备的知识和能力：*具有较扎实的自然科学基础，一定的哲学、史学、经济学以及人文社会科学等知识及正确运用本国语言、文学的能力；*掌握交通运输工程领域所必需的较为系统的基础科学理论、扎实的基础学科理论以及必要的专业知识，了解有关交通科技发展新动

30、向；*具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；*具有一定的社会主义市场经济知识、管理知识、相关的工程技术知识，具有较强的环境保护意识；*具有较强的自学能力和创新意识，掌握独立获取、消化和运用新知识的能力与方法，具有较强的分析解决交通科技和工程实际问题的能力；*具有初步的科学研究、科技开发能力及组织管理能力；*具有较强的计算机应用能力。*基本掌握一门外国语，能顺利阅读专业文献，具有一定能够的国际学术交流能力。就业方向：国家及省（市）道路交通运输系统、物流、汽车运输、公安交通管理、城市建设系统、科研单位、高等院校等部门。交通工程培养目标：本专业培养适应社会主义市场

31、经济和社会发展需要，德、智、体方面全面发展，具备交通工程系统规划、设计、控制、公路与城市建设管理等方面知识，能在国家及省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门、公路与城市建设部门等从事交通运输规划、交通工程设计、交通系统控制开发、公路与城市建设管理等方面工作的高级专门人才。主要课程：交通工程学、路基路面工程、道路及交通工程系统分析、道路勘测设计、交通规划、交通设计、城市道路设计、交通工程设施设计、道路施工组织及概预算、交通控制与管理、高速公路建设与管理、智能交通系统等。艺术与设计学院工业设计（理工类）（本科，学制四年，工学学士）培养目标：本专业培养适应市场经济、具备工业设计的基础

32、理论、知识与应用能力，具有较高的综合素质，德、智、体全面发展，能在企业、事业单位、专业设计部门、科研单位从事以创新设计为重点的工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。主要课程：素描 、色彩、三大构成、专业表现技法、产品造型设计、造型设计基础、材料工艺学、人机工程学、工业设计史、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计等。主要实习实践教学环节：认识实习、金工实习、写生实习、课程设计（机械与结构设计）、计算机上机、专业实习、课程设计（室内设计）、课程设计（产品造型）、毕业实习、毕业设计（论文）。毕业生具备的知识和能力：*具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、