ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:67 ,大小:600.13KB ,
资源ID:23274531      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/23274531.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(初中生物单元测试题8套.docx)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

初中生物单元测试题8套.docx

1、初中生物单元测试题8套单元测试题(一)(探索生命的奥秘)(时间:60分钟 总分:100分)第卷 (选择题共 60分) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列属于生物的是 ( ) A.弹钢琴中的“机器人 B.钟乳石在慢慢长大 C.火山爆发时岩浆喷出 D.馒头上长的“白毛” 2.下列哪一特征不是所有生物都有的 ( ) A.能进行呼吸 B.需要营养物质 C.能生长繁殖 D.能进行光合作用3.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是 ( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉C.候鸟的

2、迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺4.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是 ( )A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是 ( )A.水 B.温度 C.光照 D.土壤6.“草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的 ( )A.生物因素 B.非生物因素 C.争夺者 D.寄生者7.下列生物之间属于互助关系的是 ( )A.草原上的狼和兔 B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子 C

3、.蜜蜂采蜜 D.稻田中的水稻和稗草8.地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明 ( ) A.生物与环境之间没有直接联系 B.生物的生存和发展与环境有关C.生物能适应环境和影响环境 D.生物的生存对环境有一定的影响9.海洋深处没有绿色植物的生存,是因为那儿缺少 ( ) A.阳光 B.温度 C.动物 D.空气10.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列叙述中不正确的是 ( ) A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊受到污染,大气中的二氧化碳增加等一系列 问题的解决需要生物学发挥作用 B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术 C.从小到大我们通过接种来预

4、防各种危害健康的疾病,这与生物学无关D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作11.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和45倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为 ( )A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍 12.用显微镜观察洋葱表皮装片时,先后用15的目镜和10的物镜与10的目镜和45的物镜观察洋葱表皮的同一部位,比较两次看到的结果是 ( )A.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由少变多B.都是倒像,视野由亮变暗,细胞数目由多变少C.都是正像,视野由暗变亮,细胞图像由大变小D.都是正像,视野由亮

5、变暗,细胞图像由小变大13.如图1所示,当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数一般是 ( ) A.2个 B.4个 C.10个 D.40个14.某同学用显微镜观察蛔虫卵时发现视野中有一小污点,为了判断此污点究竟位于玻片上,还是位于显微镜的镜头上,该同学进行了如下操作:移动玻片,结果视野中的污点不移动移动转换器,将低倍物镜转换成高倍物镜,结果视野中原先的污点仍然存在。由此可以推测视野中的小污点最可能位于 ( )A.玻片上 B.低倍物镜上 C.高倍物镜上 D.目镜上15.如图2所示,某同学正在使用显微镜,在低

6、倍镜视野中看到的图像如图,他想将物像移到视野正中央,应将玻片 ( )A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动16.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是 ( )A.光线较暗时用大光圈,并用凹镜对光 B.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开 C.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗17.在载玻片上画一个“”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是 ( ) A. B. C . D. 18.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是 ( C ) A.防止水溢出 B.防止观察材料受

7、损害 C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损19.给玻片标本染色时,最合理的操作是 ( ) A.先滴加染液,再盖盖玻片 B.把标本放入染液中浸泡 C.在盖玻片上滴染液 D.在玻片的一侧滴染液,在另侧用吸水纸吸引20.在设计对照组实验时应该注意的问题是 ( ) A.所有实验参数都相同 B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外,其他实验参数相同第卷 (非选择题共 40分)二填空题(本题共5小题,每空1分,共10分.将正确答案直接填在题中的横线上)21.自然界中的物体根据是否具有生命分为两大类:一类是有生命的物体叫 ,另一类是无生命的物体叫 .22.生物生长过程中,必须从外界不

8、断获得 和 ,并把体内产生的废物等排出体外.23.野兔依赖牧草生存,但它们的活动也在改变着草场。欧兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大片草原沦为荒漠。这说明生物在 的同时,还 着环境.24.两位同学用不同的显微镜,甲用“10”的目镜和“10”物镜进行观察,乙用“16”的目镜和“40”的物镜进行观察,其中 同学所看到的细胞体积大, 同学所看到的细胞数目多.25.在科学探究中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查是 的多种途径;推理、判断是得出 的重要过程.三、识图与简答题(本题共2大题,每空1分,共10分)26.(6分)如图3所示,左图为同学们在实验中使用的显微镜图,右图为甲、乙两同学观察人体口

9、腔上皮细胞的效果图.据图回答下列问题,试试你对显微镜及其操作了解多少.(1)在图中正确标出目镜、物镜、反光镜.(2)下降镜筒时有一个基本的要求,就是眼睛要看着 . (3)甲、乙两位同学观察到的效果图中,物象位置调节较好的是 同学,为使另一位同学也能获得较好的观察效果,我们建议他把装片向 移动(请选“左”或“右”).27.(4分)如图4所示是显微镜结构图,根据此图回答(1)使用显微镜对光的正确程序是 .选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器,使物镜 对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野。(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为 的部

10、件.(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) (4)在显微镜的视野中央出现一污点,移动装片和目镜,污点均不动,则污点可能在 上.四、实验与探究(本题共4大题,每空1分,共20分)28.(3分)下面是小刚操作显微镜过程的记录,请你帮助他指出其中不规范的地方:从镜箱中取出显微镜(装有目镜和物镜),用右手握着镜臂,走向实验桌,放好显微镜;拨动物镜镜头,把最长的物镜对准通光孔。然后用左眼看目镜内,用反光镜的凹面镜把光线反射入镜筒;但是看不到白亮的视野,急得他满头大汗。他的操作至少有三处错误,请指出并改正(1) .(2) .(3) .29.(3分)我市盛产柑桔,柑桔生长的主要环境条件是:年平

11、均气温要求15以上,1月平均气温5以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地;有水源可灌。请分析回答影响柑桔生长的非生物因素主要有 (至少答出两个).某科技人员想探究海拔高度对柑桔生长的影响,设计了如下的试验方案,并对实验结果进行统计. 选择90株柑桔苗,将它们分成A、B、C三组。 A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地,B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地,C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地. 定时进行科学的施肥、灌水、修剪等日常管理。几年后,柑桔开始结果。 对收获的果子进行分析比较,统计结果如下.产量个体大小甜度分析A组84千克小不甜,酸味重B组102千克最大甜C组91千

12、克大甜,略带酸1从实验结果可初步分析得知,柑桔适宜种植在 .上述方案中,有几处是不合理的,请至少答出一处: .30.(4分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,根据实验回答下列问题(1) 中的蚯蚓蠕动逐渐减慢,一段时间后就不见了.(2)这一实验说明环境中的 因素影响蚯蚓的生活;另外还有 因素可以影响它的生活.(3)在本实验中设置甲瓶的作用是 .31.(10分)某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇生活的影响”,设计了一组探究

13、活动。请你将他的探究活动过程填写完整.(1)提出问题: ?(2)作出假设: .(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空)材料用具: .实验装置:在铁盒内一横轴中线为界,左右两侧分别放置 ,这样在铁盒内就形成了 两种环境.(a.1只鼠妇b.10只鼠妇c.湿土d.干土e.铁盒f.玻璃板g.纸板h.阴暗i.明亮j.潮湿k.干燥)方法步骤:请问该探究活动的关键是什么? .实验结果: .(4)实施计划:在实验过程中要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为使探究结果更趋于准确,要计算出全班各组的 ,并进行分析和讨论.(5)得出结论: .(6)表达和 .单元测试题(二)(生

14、物体的结构层次)(时间:60分钟 总分:100分)第卷 (选择题共 60分) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,错误的是 ( ).植物细胞是植物体生命活动的基本单位.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、和细胞核.植物细胞都具有叶绿体和液泡.植物细胞的细胞核含有遗传物质2.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是 ( )A.口腔内侧壁、自来水 B.口腔内侧壁、生理盐水 C.牙缝、自来水 D.牙缝、生理盐水3.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是

15、( )A.整个生物体只由一个细胞构成 B.不能完成呼吸.、生殖等复杂的生命活动C.能够趋利避害.适应环境 D.能够独立生活 4.植物体由小长大的主要原因 ( )A.细胞生长、细胞分化 B.细胞分化、液泡长大C.细胞分裂、细胞生长 D.细胞分裂、液泡长大5.下列说法错误的是 ( )A.DNA上的一些具有特定遗传信息的片段叫基因 B.细胞核是遗传信息库C.每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的 D.染色体由DNA和核酸组成6.细胞分化的过程,大致可以概括为 ( )A.细胞分裂细胞分化细胞生长 B.细胞生长细胞分裂细胞分化C.细胞分裂细胞生长细胞分化 D.细胞分化细胞分裂细胞生长7.菠菜浸泡在清水中

16、,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构? ( )A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核8.如图1所示,是制作人口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是 ( )9.在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是 ( )A.线粒体;叶绿体和线粒体 B.叶绿体;线粒体和叶绿体C.线粒体和叶绿体;线粒体 D.叶绿体和线粒体;叶绿体10.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是 ( ) A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B.两个新细胞含有一样多的细胞质 C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D.两个新细胞大小完全一样11

17、.如图2所示,为植物细胞分裂不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )A.acdb B.abcd C.cdab D.adbc12.如图3所示,你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后, 是下列哪种组织把水运输到叶子上去的 ( ) 13.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是 ( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质A. B. C. D.14.小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞,作了如下记录:洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;洋葱表皮细胞中有叶绿体;视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;

18、视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。以上记录中正确的是 ( )A. B. C. D.15.以下是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:在载玻片中央滴一滴清水;在载玻片中央滴一滴生理盐水;用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下;滴加碘液染色;盖上盖玻片。它们的正确顺序应是 ( ) A. . C. D.16.下列有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述中,正确的是 ( )A.无论哪种形式的细胞分裂,所产生新细胞的染色体数目不会改变B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的D.某些已

19、分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体17.以下是多细胞生物体的组织的产生、分布和功能的叙述,正确的是 ( )A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织B.在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织C.人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁、心脏D.一只家鸽的四大组织,都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的,并且各种组织细胞之间的染色体数目都有一定的差异18.如图4所示,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 ()A. B. C. D. 19.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑

20、州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点 的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的 哪一结构 ( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核 20.在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放几丝绵花纤维,这样做的目的是 ( ) A.限制草履虫的运动 B.为草履虫提供营养 C.有利于草履虫的呼吸 D.供草履虫附着第卷 (非选择题共 40分)二填空题(本题共5小题,每空1分,共10分.将正确答案直接填在题中的横线上)21.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴的生理盐水, 其目的是 .22.细胞中的能量转换器为和.23.生物体生命

21、活动的基本单位是 ,其中控制生物体的形态结构和生理特性的物质是 .24.在发育过程中失去分裂能力的细胞各自有了不同的功能,它们在 、 上逐渐发生了变化,这个过程叫做 .25.单细胞生物能趋利避害,其目的是 .三、识图与简答题(本题共4大题,每空1分,共20分)26.(6分)如图5所示,是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答(1)植物细胞示意图是 图,你的判断依据是该细胞有 .(任写一项)(2)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有 、 、 三个结构,而且功能基本相同.(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是( )A.经常喝牛奶 B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼 D.父母的养育27

22、.(4分)如图6所示,表示细胞分裂和分化的过程,请据图回答问题(1)图中的表示细胞的 过程,判断的依据是因为过程只有细胞的 增多.(2)图中的表示细胞的 过程。过程的结果是形成了不同的 . 28.(6分)如图7所示,是人体内四种组织的结构模示图,据图回答 (1).写出图中A、D组织的名称 A: ;D: .(2).B图组织的结构特点是 ;C图组织的结构特点是 .(3).A图组织主要是由 构成的,其主要功能是 .29.(4分)如图8所示,请你根据动物体的结构层次图,填写序号1、2、3、4相应的内容1 2 3 4 四、实验与探究(本题共二大题,每空1分,共10分)30.(5分)小明同学在制作和观察“

23、人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作:在洁净的载玻片中央滴一滴清水;用凉开水漱口后,用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下;将牙签上附着的碎屑涂在水滴中,并用镊子分散;盖上盖玻片;用稀碘液染色;用低倍镜观察.请你根据小明的操作过程,回答下列问题.(1)小明的操作过程中有一处明显错误,请你指出来并更正. 错误: . 更正: .(2)过程中,取材料之前,要先用凉开水漱口,你能说出这是为什么吗? .(3)请你写出过程盖盖玻片的方法 .(4)小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在.于是,他移动玻片标本,污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在.据此判断污物最有可能在 ( )A.玻

24、片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上31.(5分)如图9所示,为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,请回答下列问题(1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的 (填“表”或“底”)层吸取.(2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下,目的是 ( ) A刺激革履虫 B给草履虫供氧 C连通两个液滴 D杀死草履虫(3)用镊子夹取一点该物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的

25、现象及相应结论是:(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”) 若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激. 若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激. 若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激 .单元测试题(三)(生物圈中的绿色植物)(时间:60分钟 总分:100分)第卷 (选择题共 60分) 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列哪项不是种子萌发所必需的 ( )A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分2.种子萌发长成的幼苗发育

26、时,根的什么部位生长最快 ( )A.根冠 B.生长点 C.伸长区 D.成熟区3.下列有关植物胚的叙述,正确的是 ( ) A.胚是种子植物所特有的,能抵抗干旱等不良环境B.胚是被子植物所特有的,裸子植物种子内无胚C.单子叶植物胚内含大量胚乳,双子叶植物则无D.胚是由受精卵发育而来的,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。4.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中,发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是由下列哪项发育而来的 ( )A.珠被和受精卵 B.受精卵和受精极核 C.子房壁和受精卵 D.子房壁和受精极核5.在开花之前,用三朵桃花做实验,甲去掉雌蕊,乙去掉

27、雄蕊,丙不做处理,将三朵花分别用纸袋罩住,扎紧袋口,结果是 ( )A.乙结果,甲、丙不结果 B.都结果 C.都不结果 D.甲、乙不结果,丙结果6.保存种子的适宜条件 ( )A.低温、干燥 B.低温、潮湿 C.高温、干燥 D.高温、潮湿7.下列植物结构中,属于果实的一组是 ( )A.葵花籽、小麦粒、玉米粒 B.蚕豆、绿豆、菜豆C.芝麻、西瓜籽D.花生仁、杏仁8.移栽植物的时候,适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活,其主要原因是 ( )A.呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水 C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽更加方便9.下列各项中能正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的

28、是 ( )A.大气植物根系植物叶片大气 B.大气自然降水植物根系植物茎叶大气 C.植物叶片植物根系大气 D.自然降水植物茎叶植物根系大气10.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是 ( ) 将新鲜的叶片平放在小木板上横向迅速切割叶片右手捏紧并排的两个刀片 选用最薄的一片制成临时装片把刀片夹缝中存在的薄片放入水中 A. B. C. D.11.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是( )A.使叶片内原有的淀粉消耗掉 B.使叶片内的淀粉储存在叶绿体中 C.停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中D.储备养料,准备进行光合作用12.有些植物如桃树、杏树在春天

29、开花时,叶子尚未长出,开花时期植株需要的能量可能来自 ( )A.春天植株从土壤中吸收的无机盐 B.春天植株从土壤中吸收的有机物C.花瓣利用太阳能进行的光合作用 D.上一年贮存在植株体内的营养物质13.在种子萌发形成幼苗的最初阶段,下列现象不会出现的是 ( )A.细胞数量增加 B.胚的呼吸强度增大 C.子叶干重越来越大 D.幼叶鲜重大于种子干重14.如图1所示,甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是 ( )A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是15.光合作用过程是一个 ( )A.合成有机物,贮存能量的过程 B.分解有机物,贮存能量的过程 C.合成有机物,释放能量的过程 D.分解有机物,释放能量的过程16.炎炎夏日,绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是 ( )A.绿色植物的蒸腾作用降低温度 B.马路对太阳光的反射作用较弱C.绿色植物的光合作用放出氧气 D.马路对太阳光有会聚作用17.如图2所示,一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射24小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1