学校督导室工作手册doc.docx

1、学校督导室工作手册doc重庆市渝北区金安完全小学校督导工作室记录手册重庆市渝北区人民政府教育督导室二0一 年 月 日重庆市渝北区金安完全小学校督导工作室学校督导工作室主任： 督导工作室工作人员： 办公电话： 重庆市渝北区金安完小学校督导工作室年度工作要点 年 月 日一、指导思想我校2013年督导工作，以深入贯彻落实科学发展观，坚持以市教育督导工作要点和我区2013年教育重点工作为指导，本着促进发展的督导理念，坚持“公开、公平、公正、公议”的督导原则，通过实施创新、科学和务实的检查与指导，促进我校教育全面、协调、可持续发展。二、主要任务（二）常规工作1、做好责任书的分解工作认真组织做好重庆市教育

2、重点工作目标的分解工作，分工明确，责任到人。2、完成教育督导年度综合报表工作。组织学校各部门认真填报省综合报表。3、认真接受市专兼职督学的指导、提高我校的办学水平。认真接受市专兼职督学的指导和调研。把学校各的项工作落实到常规之中，进一步明确工作思路，促进学校各方面工作有效发展。4、做好上级督导部门对我校进行督导检查的迎检工作。要依据吉重庆市2013年度教育重点工作目标，做好常规工作，发展长项工作，强化弱项工作，拓展创新工作。努力树立先进的办学理念，打造学校品牌；做好入学率、巩固率的达标工作；做好实验仪器配备率偏低工作，努力提高实验的开出率；努力使体、音、美器材配备率不达标工作，努力提高使用率；

3、努力提高教师素质，规范非升学考试学科、解决课时偏差问题；做好特色学校的创建工作。制定学校督导评估工作的责任追究制度，对在督导评估工作中出现人为责任事故的要追究责任。要依据省市的重点工作目标以及省市有关专项督导检查的要求，落实督导评估任务，取得督导评估的实效，力争评上桦甸市教育督导评估先进校。三、保障机制1、 加强学习，提高素质。认真组织学校领导学习教育法律法规、方针政策、教育督导理论和方法，不断提高督学专业水平，提高整体工作的绩效，确保各项督导工作任务的圆满完成。2、健全制度，提高质量。用制度作为工作导向，学校工作不是为了应付督导，而是为了提高教育教学质量，更好的打造学校品牌，办出人民满意学校

4、。3、加强协作，凝聚合力。加强学校各部门之间的工作协作，相互支持，互通有无，及时沟通，凝神聚力，形成齐抓共管的工作合力。4、成立组织，保障有力。学校成立教育督导组织机构：组 长：陈强（校长、书记：主抓办学思想，主抓校长室和办学特色2个工具包）副组长：丁林（教导主任：校级督导员，主抓党建、师德、法制、安全、校园文化、办学特色等）审核意见 （盖章） 年 月 日重庆市渝北区金安学校督导工作室月工作计划表 2013 年 2 月 13 日序号工作计划及目标1加大全面实施素质教育、开展课程计划、艺术等工作的专项督查2对爱心午餐落实情况进行督查重庆市渝北区金安学校督导工作室月工作计划表 2013 年 3 月

5、 2 日序号工作计划及目标1开展一次德育工作专项督查2对规范办学行为进行专项督查重庆市渝北区金安学校督导工作室月工作计划表 2013 年 4 月 1 日序号工作计划及目标1教学常规督查2安全教育督查重庆市渝北区金安学校督导工作室月工作计划表 2013 年 5 月 4 日序号工作计划及目标1对规范教学行为进行督查2对小学德育工作进行督查重庆市渝北区金安学校督导室工作月工作计划表 2012 年 6月 1日序号工作计划及目标1总结本学期工作，拟定下学年工作计划重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人

6、员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室会议记录时间地点主持人参会人员主要议题会议记录会议记录重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室工作记录 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施重庆市渝北区金安学校督导工作室学期工作总结 督导内容督导情况典型经验主要问题整 改措施整 改结果下一步打算 重庆市渝北区金安学校督导工作室学年工作总结 督导内容督导情况主要问题整 改措施整 改 结 果典型经验提出 建 设 性 意 见