小学英语语法大全全面总结.docx

1、小学英语语法大全全面总结小学英语语法大全2018名词是指表示人和事物名称的词，可以分为 专有名词和普通名词两大类。i、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。 第一个字母通常要大写e.g. Jim Green ， New York， Bank of China ， Peking University星期、月份、节日学科、报刊名 也是专有名词。e.g. Mon day ， May，Christmas ， Spri ng Festival ， Maths， China Daily2、 普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类 ：个体名词 表示某类人或东西中的个体，如：

2、stude nt, desk集体名词 表示若干个体组成的集合体，如： class , family物质名词 表示无法分为个体的物质名称，如： water , rice , sand ， hair抽象名词 表示情感，状态，品质等抽象名称，如： love ，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为 可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为 不可数名词，一般只有一种形式。注意：1集体名词被看作 一个整体 时，表达单数概念。e.g. His family was well known in the tow n. 他家在镇里是名门望族。2集体名词被

3、看作若干个体的集合时，表达复数概念。e.g. His family are waiti ng for him. 她的家人正在等他。3集体名词表达多个集体时，也有复数形式。e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有 300 户人家。3、 可数名词复数形式的构成规则 ：1一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/ z /e.g. book-books ， bag-bags ， cat-cats ， bed-beds 以s、x、sh、ch结尾，加es，读/ IZ /e.g. bus-buses ， box-boxes ，b

4、rush-brushes ，watch-watches3，factory-factories es，读 / vz /以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es，读/ z /e.g. baby-babies ， library-libraries4以f或fe结尾，变f或fe为v,再加e.g. thief thieves , knife knives5es，都读/ z /以o结尾，表示无生命的物体时加 s,表示有生命的物体时，加piano-pianos , radio-radios , zoo-zoos,tomato-tomatoes , mango-mangoes , hero-heroeswoma

5、n women mouse mice tooth teeth sheep sheepe.g. photo-photos , potato-potatoes6不规则变化e.g. man men child childre n foot feet fish fishpolicema n policeme n ox oxe ngoose geesedeer deer fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的 种类时，复数为fishes.e.g. My cat had two fish for lun ch.You can see a lot of differe nt fishes in the

6、 lake.4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变 。e.g. a bottle of water ， a cup of coffee ， two glasses of milk ， five bags of rice 这种形式用于 可数名词时，量词和可数名词 都要用复数。e.g. ten baskets of eggs5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：不可数可数glass玻璃a glass一只玻璃杯paper纸a paper一份报纸、论文、文件iron铁a iron一个熨斗wood木头

7、a wood一片森林beauty美a beauty一个美人room空间a room一个房间6、名词所有格1在英语中，有些名词可以加 s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g. Tom sbook2如果复数名词末尾已有 s，就直接加。e.g. the teachers office3如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加s;如果为各自所有，则需在每个名词后加。e.g. Lucy and Lily s bedroomtucy 和 Lily 共用一个卧室）Lucy s and Lily s bedroomtucy 和 Lily 分别拥有各自的卧室

8、）4表示无生命的物体的名词所有格，一般与 of短语连用。e.g. a map of the world , a photo of my family5双重所有格：把of所有格和所有格结合在一起表示所有关系。e.g. a friend of my father s第4讲冠词冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。1、 不定冠词a, an用在单数可数名词 前面，泛指一类人或物中的任何一个。1a用于辅音音素 开头的名词之前。 e.g. a bed , a computer , a “U2an 用于 元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg , an umbrella

9、, an hour2、 定冠词the用在单数或复数可数名词 前，也可用在不可数名词前。1表示特指的人或物前。e.g. The man with a flower in his hand is Jack.2指说话人双方都知道的人或物前。e.g. Lily, close the door, please.3在上文提到过，第二次又提到 的人或物前。e.g. There is a man un der the tree. The man is called James.4表示世界上 独一无二 的事物前。e.g. The sun is bigger than the moon.5用在序数词前面。e.g.

10、 It is the first day of the new term.6用在乐器名称前。e.g. He ofte n plays the violi n at weeke nds.7用在形容词最高级 前。e.g. Spring is the best seas on in a year.8用在由普通名词构成的专有名词前。e.g. I went to the Great Wall last week.9用在国家名称的缩写前。e.g. He is from the UK.3、零冠词：名词前不用冠词的情况。在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。e.g. have br

11、eakfast ， play basketball ， play chess第5讲代词1、人称代词：表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们 ”的词。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。e.g. 1 am a stude nt. They are clea ning the classroom.2宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。e.g. Ask her, please. Liste n to me carefully.2、物主代词：表示所有关系的代词

12、叫物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mi neyourshishersitsoursyourstheirs1形容词性物主代词后面一般要带上名词。如： my watch, his cousi n, our school2名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。e.g. Is that your bike ？ No. Mine is blue.3、不定代词：没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。(1)some 禾口 any都表示一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。1

13、some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。e.g. There are some flowers in the garden. （肯定句） There isn any milk in the fridge. （否定句）Do you have any hobbies? （疑问句）2在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用 some oe.g. Would you like some coffee? Yes, please. （邀请）Mum, can I have some peaches? Sure.（希望对方给予肯定回答）(2)both 和 all1both表示 两个都”，

14、只指代或修饰可数名词。e.g. We are both policeme n. (强调两人)2all表示 三个或三个以上都 ”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。e.g. They are all in the room. (至少三人)(3)many和much都表示 许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。e.g. My un cle has many stamps. There is much tea in the cup.(4)each 禾口 everyeach强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的 每个”；every是指许多人或事物的 全体”，与all的意思相近。e.g. I ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。Every book in his study is in terest in g. 他书房里的每本书都很有趣。(5)other作形容词时意思是 其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接复数名词。e.g. We study Chin ese, En glish, Maths and other subjects.(6)something 禾口 everything1someth ing 某事； 某物 e.g. I wa