教科版小学科学六年级下册同步练习含答案.docx

1、教科版小学科学六年级下册同步练习含答案教科版小学科学六年级下册同步练习1.1放大镜同步练习、选择题1下列不需要用放大镜的是（）。A.开发计算机程序 B.观察植物的花 C.修理精密仪器2放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。（ ）A.凸度 B.材料 C.面积3.1号放大镜直径3cm,2号5cm,3号7cm,三个放大镜的凸度是一样的，放大倍数最大的是（）A.1号大 B. 2号大 C. 3号大 D.样大4放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围（ ）A.相同B.大C.小5.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该（A.比实际的鱼小 B.比实际的鱼大6. 用眼睛和放大镜分别看树叶和报纸，获得

2、信息较多的是 （）。A.用放大镜观察获得的信息多 B.用眼睛观察获得的信息多一样多）。C.没有变化C. 二者获得的信息7.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是A.较清晰的图像 B.许多点状物质（）。C.许多条状物质8.下列透明玻璃片具有放大作用的是（）9.（）发明了能增进视力的眼镜。A.格罗斯泰特B.牛顿C.培根10.下列物体不具有放大镜功能的是（）A.装上水的透明塑料袋B.没装水的透明塑料袋C.装上水的透明塑料袋11.用下面三个放大镜，放大倍数最大的是（ ）A.B.、判断题12眼睛是人的主要观察工具，但人的最高视力也只能看清甲 乙24.借助 察到电视机或计算机屏幕画面由 ? 种颜

3、色组成-毫米大小的微小物体13. 人类最早使用的透镜是用透明水晶琢磨而成的。 （）14. 清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大 （）15. 放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 （）16中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。 （）17. 放大镜越大，放大的倍数也一定越大。 （）18. 近视镜的镜片能放大物体的图像。 （）三、填空题19. 人类最早使用的透镜是用 磨而成的，能增进视力的眼镜是由 设计制造的。20. 放大镜是 镜，能把物体的图像 ，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。21. 放大镜是我们常用的观察工具，它的特点是中间 ，边缘 。22.

4、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是 、中间 、边缘 凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。23. 在使用放大镜时，既可以 动，人眼和观察对象之间的 变，手持放大镜在 和 间来回移动，直至图像大而清楚（如图甲）;也可以把放大镜移至 ，移动 ，直至图像大而清楚（如图乙）。四、综合题25.科学探究题实验材料：透明的塑料纸、筷子、一杯清水、一张报纸。实验过程：把透明的塑料纸铺在桌子上，用筷子在上面滴一个水滴 （直径约5 mm）。 双手平拿着塑料纸，透过水滴看报纸上的字。实验结果： 原理： 26.放大镜怎么样使用？27.说一说从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，看到的鱼为什么比实际的鱼大。答

5、案解析部分一、b选择题/b1.【答案】A【解析】【解答】修理精密仪器、观察植物的花一般是观察花粉之类的微小物体，用放大镜 观察即可看到物体的图像，开发计算机程序在开发的过程中只要需用到肉眼即可，无需放大 镜的帮助。【分析】放大镜能够观察到毫米级别的物体，对观察的物体具有放大的作用。2.【答案】A【解析】【解答】放大镜的放大倍数和放大镜的凸度有关，凸度越大，放大镜的放大倍数也 越大，。【分析】本题考查放大镜放大倍数与凸度的关系。3.【答案】D【解析】【解答】放大镜的放大倍数和放大镜的凸度有关，凸度越大，放大镜的放大倍数也 越大，和放大镜的直径无关。本题放大凸度是一样的，所以放大倍数也一样。【分析

6、】本题考查放大镜放大倍数与凸度的关系。4.【答案】C【解析】【解答】放大镜的放大倍数越大，物体放大的越大，我们看到的范围就越小。相反, 如果放大镜的放大倍数越小，物体放大的越小，我们看到的范围就越大。【分析】本题考查放大镜放大倍数与看到范围的关系。5.【答案】B【解析】【解答】圆形的鱼缸是凸的，里面装了水，它具有放大功能。【分析】本题考查能放大物体的特点。6.【答案】A【解析】【解答】肉眼只能看到昆虫等大小般的物体，无法看到更多的东西，而放大镜能够 放大物体，让人们观察到更细小的物体，在同样的环境下，放大镜观察到的物体更多。【分析】肉眼最多只能观察到虫子左右大小的物体，放大镜能够观察到毫米级别

7、的物体。7.【答案】B【解析】【解答】用放大镜去观察电视机或者是电脑的屏幕，会看到很多点状的 物质,是物体的三基色造成的散装光束。【分析】放大镜对物体具有放大作用，能够观察到肉眼看不清的很多微小物质。8.【答案】C【解析】【解答】A.平面镜不具有放大作用，不符合题意。B.凹透镜不具有放大作用，不符合题意。C.凸透镜巨涌放大作用，符合题意。故答案为：C。【分析】凸透镜具有放大物体的作用，其放大的倍数与其凸度有关，凸度越大，凸透镜的放 大倍数越大。9.【答案】C【解析】【解答】在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的 学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。

8、【分析】本题考查能放大物体的历史。10.【答案】B【解析】【解答】装上水的透明塑料袋和装上水的透明塑料袋都是凸而且透明的，具有放大 的功能。没装水的透明塑料袋虽然透明但是不凸，没有放大功能。【分析】本题考查能放大物体的特点。11.【答案】C【解析】【解答】放大镜凸度越大，放大的倍数也越大， C选项符合题意。故答案为：C 0【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度 越大，放大的倍数也越大。二、b判断题/b12.【答案】正确【解析】【解答】人类看清世界的物体主要是依赖眼睛，但是眼睛所能看到的物体有限，一 般只能看到以厘米为单位的微小物体，最好的也只有几毫米大

9、小左右，如果想看到原子、分 子之类更加细小的物体，需要借助于显微镜的帮助。【分析】人们用肉眼只能看到昆虫大小般的物体，借助于显微镜可 以观察到细胞或者微生物。13.【答案】正确【解析】【解答】透明水晶的特点是中间厚，两边较薄，具有放大物体的功能。这是人类最早 使用的透镜，用来放大物体进行观察。【分析】世界上最早的显微镜是列文虎克制成。最早使用的透镜是透明水晶制作而成。14.【答案】正确【解析】【解答】清晨出现在树叶上的小露珠，也具有凸透镜的结构，具有放大物体的作用。 所以题目的说法是正确的。【分析】凡是具有中间厚两边薄的结构的物体都具有放大物体的作用。15.【答案】正确【解析】【解答】放大镜可

10、以放大物体，能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。 所以题目的说法是正确的。【分析】放大镜具有中间厚两边薄的结构，属于凸透镜，可以放大物体。16.【答案】正确【解析】【解答】中间厚两边薄的透明物体是凸透镜，凸透镜具有放大物体的作用。所以题 目的说法是正确的。【分析】本题考查的是凸透镜的结构特点和作用。17.【答案】错误【解析】【解答】影响放大镜放大倍数的因素是放大镜的凸度，与放大镜本身的大小无关。 所以题目的说法是错误的。【分析】本题考查的是影响放大镜放大倍数的因素。18.【答案】错误【解析】【解答】近视镜不具有放大物体的作用。所以题目的说法是错误的。【分析】近视镜属于凹透镜，具有分散光

11、线的作用。三、b填空题/b19.【答案】水晶；培根【解析】【解答】人类很早就发现某些透明的宝石可放大物体的影像，最早使用的透镜就是 用透明水晶琢磨而成。在13世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用, 他的学生培根根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的眼镜。【分析】本题考查放大镜的历史。20.【答案】凸；放大【解析】【解答】放大镜属于凸透镜，能够放大所看到的物体，用凸透镜来观察物体，能 够看到我们用肉眼看不到的东西。【分析】凸透镜对物体有放大功能，两个凸透镜叠加在一起可以制成简易的显微镜。21.【答案】厚；薄【解析】【解答】放大镜是凸透镜，它的特点是中间厚，边缘薄。【分析】本题

12、考查放大镜的特点。22.【答案】透明；厚；薄【解析】【解答】放大镜（凸透镜）的镜片特点是；透明，中间镜片比较厚，两边周围镜片 相对而言较薄，这样的镜片可以放大物体，都可以被当作放大镜来进行使用。【分析】重点掌握放大镜（凸透镜）的物体形态，这是考察的常考点。23.【答案】 观察对象；距离；物体；人眼；眼前；物体【解析】【解答】在使用放大镜时，可以通过移动放大镜到物体的距离来寻找最合适的观察 点，即物体最清晰的位置。【分析】放大镜属于凸透镜，具有中间厚两边薄的结构，可以放大物体，可以帮助人们观察 到物体精细的结构。24.【答案】 放大镜；红；绿；蓝【解析】【解答】电视机显示屏的画面由红、绿、蓝三种

13、颜色组成。【分析】色光三原色为：红、绿、蓝。光线会越加越亮，两两混合可以得到更亮的中间色： 黄、品红（或者叫洋红、紫）、青。三种等量组合可以得到白色。四、b综合题/b25.【答案】 透过水滴看到报纸上的字是放大的；水滴相当于一个放大镜，放大镜可以把物 体的图像放大。【解析】【解答】凡是具有中间厚两边薄的结构的透明物体都是放大镜，都具有放大物体的 作用。【分析】本题考查的是凸透镜的结构和作用26.【答案】观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间 来回移动，直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。【解析】【解答】放大镜是常用的观察工具。观察对象

14、不动，人眼和观察对象之间的距离不 变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前，移动 物体，直至图像大而清楚。【分析】本题考查放大镜的使用方法。27.【答案】 解：圆形鱼缸具有与放大镜同样的特点，能放大物体的图像，所以看到的鱼比 实际的鱼大。【解析】【解答】圆形鱼缸具有与放大镜同样的特点，能放大物体的图像，所以看到的鱼比 实际的鱼大。【分析】圆形鱼缸具有中间厚两边薄的结构特点，属 于凸透镜，可以放大物体。2.放大镜下的昆虫世界1 判断题。(1)身体很小、能飞会动的小虫子都可以被称为昆虫。 ()(2)使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。 () 在放大镜下观察

15、苍蝇的眼睛，我们发现苍蝇的眼睛是由许多小眼组成的。()2.选择题。(1)用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其()。A .头部外侧 B .足的外侧 C .足的内侧(2)下列关于蚂蚁触角的说法中，不正确的是()。A .蚂蚁的触角具有灵敏的嗅觉功能B .蚂蚁的触角仅能帮助它维持身体的平衡C .蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁接受外界的信息下列有关蝇的复眼的说法错误的是()。A .蝇的复眼长在头部上方的两侧，是一对大大的眼睛B .蝇的复眼由许多小眼组成C .蝇的复眼的每只小眼面都是六角形的) 的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。A 足 B 触角 C 耳朵3连线题。蝗虫蝴蝶蚕蛾请将下列昆虫触角的图片与其对应的类型、昆虫进行连线 鞭状触角棒状触角羽状触角丝状触角4简答题(1)昆虫头上大都长有触角，请你说说它的作用(2)苍蝇