45计算机平面设计专业调研方案.docx

1、45计算机平面设计专业调研方案计算机平面设计专业调研方案第三小组：（何四毛、罗秀琴、李国军、黄登高）一、调研提纲1、调研目的1. 了解计算机平面设计专业所涉及行业的现状及发展情况2. 确定该专业所涉及到的工作岗位群，及岗位的人才需求情况。3. 分析岗位的工作任务、需要的能力、工作环境4. 了解已毕业中职计算机平面设计人才的岗位情况及工作情况5. 了解企业对中职计算机平面设计人才的能力要求及培养建议2、调研对象1. 行业资深人士2. 广告传媒公司3. 婚纱影楼4. 毕业生3、调研方法1. 文献和统计资料研究方式（网上调研）2. 专家咨询3. 毕业生反馈4. 现场观察5. 个别访谈4、调研时间安排

2、及内容（一）调研的时间安排1、准备阶段（7月13日）：组成调研组，围绕调研主题，结合实际情况，研究确定调研课题，拟定调研方案（含调研提纲）。2、实施阶段（7月14日日）：围绕确定的调研课题，通过网上查找、深入企业等多种手段，收集有价值的信息资源。3、形成调研成果阶段（7月15日）：在认真调查、研究、分析的基础上，形成高质量的调研报告，提交调研成果。（二）调研内容1、文献和统计资料研究方式（网上调研）（1）收集计算机平面设计行业或地区计算机平面设计领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据；（2）了解劳动市场情况，计算机平面设计的企业事业单位的数量和规模，就业人数和层次

3、，就业需求等；（3）某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数；2、广告传媒公司和婚纱影楼（1）公司人才现状（2）公司未来3-5年人才需求状况（3）对中职计算机平面设计专业毕业生的认可度（4）员工的薪资待遇情况3、咨询行业资深人士（1）行业现状（2）行业发展动态（3）行业前景规划4、调研毕业生（1）调查岗位的劳动状况（2）岗位的职责、工作任务（3）岗位工作过程（4）岗位变迁（5）岗位薪酬二、调研表格计算机应用平面设计岗位调研表访谈岗位： 访谈对象： 主管部门： 工作地点： 直接主管： 日 期： 职业岗位分析表职责任职资格职业岗位具体工作任务分析1、从事的岗位在哪里？2、环境条件如何？3、薪资

4、如何？4、工作任务的内容是什么？5、工作过程中的角色如何？6、工作是如何组织安排的？7、哪些级别对工作有影响？8、与其他部门合作及界限？9、同事有哪些能力？10与其他的任务分析有何不同？11、与其他岗位的相同任务有何共同点？12、本岗位有培训的可能吗？13、顾客有哪些要求？14、社会有哪些要求？设计者：何四毛长沙市信息职业技术学校平面设计专业毕业生就业情况反馈表 同学 ：你好！学校希望通过获取同学们在就业过程中的信息，以便进一步修订完善人才培养方案，科学制定专业课程体系和课程培养目标，全面提高学生职业能力和综合素质。为此学校组织了本次调查。希望能取得你的积极配合，将你的经验体会和建议告诉我们，

5、谢谢你的支持！联系电话： 工作岗位： 工作单位： 1、你对现在的工作岗位满意吗？（ ）A、满意 B、一般 C、不满意2、你对自己的工作表现及总体评价。（ ）A、满意 B、一般 C、不满意3、现任工作与所学专业。（ ）A、完全对口 B、基本对口 C、不太对口 D、不对口4、你中途跳过几次槽？（ ）A、1-2次 B、3-4次 C、4次以上 D、没有5、你中途跳槽的原因。（ ）A、薪水 B、专业 C、人际关系 D、能力 E、发展前景 F、其他原因（请注明） 6、你目前每月的薪资水平如何？（ ）A、1500元以下 B、1500-2000元 C、2000-2500元 D、2500-3000元 E、300

6、0元以上7、你是通过何种渠道获得工作岗位？（ ）A、校内招聘会 B、学院推荐 C、校外招聘会 D、亲朋好友 E、网络 F、其他渠道 8、你认为哪种途径就业成功的机会最大？（ ）A、校内招聘会 B、学院推荐 C、校外招聘会 D、亲朋好友 E、网络 F、其他渠道 9、你认为学校就业指导课在什么时候上合适？（ ）A、一年级 B、二年级 C、三年级 10、在校期间哪些内容对工作影响最大？（ ）A、基础理论 B、专业知识 C、社会实践 D、其它11、就业前对工作单位了解程度如何？（ ）A、非常了解 B、了解 C、不了解12、你认为学校应加强学生哪方面的培养？（ ）A、基础理论 B、专业知识 C、实践动手

7、能力13、你对学校就业工作满意吗？（ ）A、满意 B、一般 C、不满意14、你现在从事的工作所运用到专业知识的程度如何（ ）A、充分运用 B、一般运用 C、较少运用 D、基本不用15、你认为学校课程设置、课程教学、课程考核、社会实践等方面的优点和不足在哪里？ 16、有关岗位能力素质，请你根据企业实际要求在表格中划“”知识、能力和素质非常重要比较重要一般不太重要不需要计算机操作应用能力计算机组装与维护能力办公自动化能力美术工艺创作能力摄影摄像技术能力排版能力PS、CDR、illustrator的应用能力网页静态页面设计能力广告文案写作与策划能力字体设计能力包装设计能力产品设计能力技术运用与创新能

8、力独立分析和解决问题的能力英语阅读能力英语翻译能力英语交流能力自学能力客户服务人际交往、沟通能力职业道德与素养人文社会科学素质道德法律素质意志品质其它要求：学生签名： 调查时间： 谢谢你对该次调查的支持，祝你成功！设计者：罗秀琴平面设计专业职业岗位能力需求调查表 尊敬的各企业相关负责同志： 您好！ 我们是湖南中职师资培训班专业人才需求调查组的成员。为了更好地了解企业对中职平面设计专业人才的需求状况和质量要求，特进行本次调查。您的宝贵意见和建议将有助于我们准确把握市场需求，进行人才培养方案改革和课程教学改革，切实提高人才培养质量。您所提供的信息我们将严格保密。感谢您的支持!.一、单位背景信息 单

9、位名称： 通讯地址： 联系电话： 传真： 邮编： Email： 填表日期： .二、请对中职平面设计人才的知识、能力、素质结构要求在表格中划知识、能力和素质结构非常重要比较重要一般不太重要不需要基本素质与能力基本政治素质职业道德与敬业精神团队合作能力自主学习能力独立解决问题的能力计算机技术应用能力文字写作与应用能力电脑组装与维护能力办公自动化能力美术工艺创作能力排版能力PS、CDR、CAD应用能力产品创新能力包装设计能力室内装簧设计技术运用与创新能力谢谢您付出宝贵的时间！再次感谢您的支持！设计者：李国军计算机平面设计专业人才需求调查表 尊敬的企业负责人： 您好！ 我们是醴陵市陶瓷烟花职业技术学校

10、人才需求调查组的成员。为了解市场对该专业人才的需求状况，认真分析当前所需相关专业的人才结构，我们设计了本调查表，请您根据贵单位的真实情况提供和完成本调查。该调查的信息仅供本次中职师资培训班对相关专业人才的需求情况进行研究使用，并为贵单位保密。感谢您的支持!一、贵企业的人力资源情况1、管理人员 人，中职中专有 人； 2、设计人员 人，中职中专有 人； 3、工程人员 人，中职中专有 人； 4、技术工人 人，中职中专有 人； 5、业务人员 人，中职中专有 人；二、贵企业聘用人才情况：1、贵企业聘用人才最优先考虑的因素是：职业道德（忠于职守、服从调度、遵守制度） 团队意识（与他人合作、帮助他人、听取意

11、见） 创新能力（合理化建议、业务革新、创造性工作） 专业知识（了解产品、熟悉技术、专业知识） 沟通能力（资料阅读、文件读写、口头表达、人际交往） 专业技能（排版设计、图象处理、产品集成）2、从贵企业的实际需要出发，在人才的聘用中您会选择哪一层次的人才？中职生 高职生 未经过专门培训的人员3、您新招聘人才，最希望的岗前培训方式是：就地自己培训 从职业学校培训 订单式培训 请相关学校的老师上门培训 4、您认为可以通过以下哪种方法改变中职毕业生“动手能力差，不能吃苦”的情况？师傅言传身教 放在生产第一线锤炼 学校培养 经验积累自然形成5、企业对职业学校毕业生的基本看法：能够胜任较高级的工作，表现出专

12、业的水平 仅有书本知识，不能解决实际问题 知识结构不合理，没有反映出业界的发展现实 中职中专的毕业生工作能力比专、本科的毕业生实践能力更强 职业定位不清晰，能力知识宽而不精 各中职的数控技术专业差异太大，难以确定毕业生的能力特点 其他 6、您对职业的专业设置有什么希望和要求？能否走学校与企业联合办学之路？对专业培养目标您有什么设想和建议？请您不吝赐教。企业用工需求调查表单位名称（盖章）企业性质国有企业 集体企业 三资企业个体企业 其它企业联系人联系电话通讯地址邮政编码序号项目需求人数合计（人）按年龄分组按学历分组用工技术要求（证书）月工资标准（元）招聘渠道工种男女25岁 及以下25岁40岁40岁以上初中高中中专技校初级工中级工高级工中级技师高级技师上岗证1234567单位负责人：填表人：填表日期： 年 月 日设计者：黄登高