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人教版九年级下学期毕业班调考语文试题D卷.docx

1、人教版九年级下学期毕业班调考语文试题D卷人教版2020年九年级下学期毕业班调考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 为下面语段横线处填写词语,最恰当的一项是读如春,你心便无冬;读如秋,你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日,从暗夜读出,从枯黄读出翠绿,从沙漠读出清泉,你就读出了常人所读不到的。读的最高境界是读出,这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。A霞云 意境 灵魂B森林 意义 灵魂C霞云 意义 生命D森林 意境 生命2 . 下列词语中没

2、有错字的一项是( )A粗心家具城形消骨立戛然而止B脉搏名信片再接再厉一义孤行C寒喧口头禅克不容缓风功伟绩D追溯座右铭世外桃源金榜题名3 . 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A拮据(j)汹涌(xing)佝偻(gu)强聒不舍(gu)B亵渎(d)冠冕(gun)桑梓(z)自惭形秽(hu)C旁骛(w)箴言(zhn)蜷伏(jun)孜孜不倦(z)D撬开(qio)宽宥(yu)掺杂(cn)前仆后继(p)4 . 下列句子中没有语病的一项是( )A在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B为了保护农民工的合法权益,我们必须解决和正视当前工作中存在的问题。C加强未成年人的思

3、想品德教育,是全国中小学生工作的当务之急。D能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。5 . 口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的话是( )两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了笑,回答了一句,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,很幽默,引得两位男士都笑了。A嗨,你害己又害人啊?B看,没见写着“禁止吸烟”!C您夫人还没把您管教好吧。D先生,您像在家里一样好啦!6 . 下面各项表述有误的一项是( )A壶口瀑布一文的作者是梁衡。文章写作者先后于雨 季和枯水季去壶口,浓墨

4、重彩地描写了壶口瀑布之惊人 的美。B在长江源头各拉丹冬的作者是马丽华。各拉丹冬是唐古拉山脉最高的雪群,这里是长江的源头。C登勃朗峰的作者是马克吐温,英国作家。代表作有小说汤姆索亚历险记等。D一滴水经过丽江的作者是阿来,本文使用第一人称,从“一滴水”的视角写了一次丽江之行。二、现代文阅读阅读席慕容的贝壳,回答问题。(12分)在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一枚贝壳的

5、时候,里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细,多么地一丝不苟啊!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”7 . 整体阅读文章,分部分概括文章的内容。

6、(3分)8 . 结合全文,阅读第段,你认为“我”想留下什么样的东西呢?(3分)9 . 谈谈你对“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊”中“固执”和“简单”的理解。(3分)10 . 读了本文后,你对生命的意义有什么思考? (3分)阅读下面的文章,完成下列小题。梅兰竹菊在中国文化里有个特别的雅号,即“四君子”。以花草树木比喻君子人格,在先秦时期典籍里屡见不鲜。孔子家语记载,孔子看到兰花独开山谷,发出感叹说:“夫兰当为王者香,今乃独茂,与众草为伍,譬犹贤者不逢时,与鄙夫为伦也。”这里以兰喻人,表达君子情怀和节操,说明早在中华文化蓬勃兴起的春秋战国,就已形成以自然景物比拟人品志向的“比德”传统。梅兰竹菊被

7、称作“四君子”,正是这一传统延续发展的丰硕成果,也是君子文化深入人心的突出表现。梅兰竹菊成为历代诗人画家反复吟咏和描绘的对象,主要原因在于其形象体现着君子人格的高贵品性。梅在寒冬腊月绽放,它吸引人的往往不是娇艳的外表,而是凌霜傲雪、不畏艰难的精神。这种精神是君子人格及君子文化的核心要素,也是中华民族历来推崇的性格和气质。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”以梅花凌寒送香,表现君子傲然不屈又芬芳袭人的魅力。“风雨送春归犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花象征严酷环境下人所应有的君子品格,集刚健、坚毅、俏丽、希望于一身,这首咏梅将此意刻画得生动有力

8、。兰生长于深山幽谷,终年长青,不因无人而不芳,其远离尘嚣、清丽高雅的气质,体现慎独自守,“人不知而不愠”的君子品格。“绿水唯应漾白苹,胭脂只念点朱唇。自从画得湘兰后,更不闲题与俗人。”画家徐渭借画兰明志,传达洁身自好,不与时俗同流合污的志趣。中国人爱兰、种兰、咏兰、画兰,究其背后原因,无不隐含着通过兰花来寄情明志的文化动因。竹子中空有节的枝干、挺拔清逸的外形,被古代先贤作为君子风骨的象征而不断抒写。植物生长,经历雨雪风霜,多数折枝落叶,而竹却不改颜色,峭拔挺立。王徽之,爱竹如命,“何可一日无此君”是其名言。苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,典出于此。郑板桥一生以竹为伴,他的诗作在竹子劲节虚心的

9、品性中,注入体恤民间疾苦情感,受到广泛称颂。菊于深秋开花,艳而不娇,既有傲霜不凋的气节,又有义让群芳的品德。陶渊明隐居山林,与菊为伴,不慕荣利,超然淡泊,吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古佳句。元稹借“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,生动刻画了菊花兼具勇士与隐者的两种品格。“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”,洋溢着不向世俗低头和对独立人格不懈追求的精神。“菊本君子花,幽姿可相亲”,更是将菊花直接赋予“君子花”的美名,既揭示出菊花蕴藏的道德品性,也说明了人们喜爱菊花的缘由。除了“四君子”以外,在中华文化中,松树很早就作为“比德”的对象。论语子罕里“岁寒,然后知松柏之后凋也”,是孔子家喻户晓

10、的箴言。范仲淹歌吟青松:“有声若江河,有心若金璧。雅为君子材,对之每前席。”这表明,以松树作为君子人格的象征,具有悠久的传统和深厚的文化根基。至于莲被视为君子之花,则源于宋代周敦颐的名篇爱莲说:“予独爱莲之出淤泥而不染花之君子者也。”这里对莲花品性的独到评述及称其为“花之君子者”,千百年来得到人们广泛认可并产生深远影响。11 . 下列关于原文内容的表述,正确的一项是( )A梅在寒冬腊月绽放,它吸引人的不仅是娇艳的外表,还有凌霜傲雪、不畏艰难的精神。B古人常常借菊来传达洁自自好,不与时俗同流合污的志趣。C竹子因中空有节的枝干挺拔清逸的外形,被当今文人墨客作为君子风骨的象征而不断抒写。D菊于深秋开

11、花,艳而不娇,既傲霜不凋,又义让群芳,兼具勇士与隐者的两种品格。12 . 下列对原文论述方面的相关分析,不正确的一项是( )A选文按总分总的结构组织全篇,第段之间是递进关系。B第段画线句运用了正反对比的论证方法来突出竹的“君子风骨”。C选文论述梅兰竹菊的君子文化内涵,主要运用了引用论证的手法。D第段加点词语“这种精神”指的是梅凌霜傲雪、不畏艰难的精神。13 . 下列基于选文的表述,正确的一项是( )A选文引用了不少名人诗词,其中引用了陆游的咏梅。B爱竹如命的王徽之是我国东晋时期著名书法家王羲之的儿子。C郑板桥一生爱竹,成语“胸有成竹”就是出自他的画竹故事。D先秦时期以花草喻人最有影响的诗人是宋

12、玉。三、文言文阅读阅读下文,完成下列题曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:肉食者谋之,又何间焉?刿曰:肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:何以战?公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:小惠未徧,民弗从也。公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:忠之属也,可以一战,战则请从。14 . 课文选自_,“齐师伐我”中的“我”指春秋时期的_国。15 . “忠之属也,可以一战”的意思是_。由此可见,对于交战双方中的弱国而言,必须要做到_。四、句子默写16 . 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。_,君子好逑。(诗经关

13、雎)人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋)_,悠然见南山。(_)饮酒)_,直挂云帆济沧海。 (李白行路难)了却君王天下事,_。 (辛弃疾破阵子)一曲新词酒一杯,_。(晏殊 _)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子)五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下面小题。飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高层。17 . 这首诗的题目是_,“自缘身在最高层”一句中“缘”的意思是_。18 . 这首诗最后两句蕴含着怎样的人生哲理?六、综合性学习19 . 校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。结合两图,用简洁的语言写出你的发现。_

14、20 . 综合性学习九(1)班开展“汉字在我心中”综合实践活动,请你参加。【消息概括】日前,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网主办的“汉语盘点2016”揭晓了年度国内字词和国际字词。“规”“小目标”“变”“一带一路”分别当选年度国内字、国内词、国际字、国际词。同时盘点出的还有2016年度十大流行语、十大新词语、十大网络用语。2016年度十大流行语是:长征精神,两学一做,杭州G20峰会,南海,里约奥运会,脱欧,美国大选,亲信干政,天宫二号,阿尔法围棋;十大新词语是:两学一做,冻产,表情包,洪荒之力,阿尔法围棋,网络大电影,摩拜单车,山寨社团,吃瓜群众,闺蜜门;十大网络用语是:洪荒之

15、力,友谊的小船,定个小目标,吃瓜群众,葛优躺,辣眼睛,全是套路,蓝瘦香菇,老司机,厉害了我的哥。【活动策划】班上准备出一期“汉字,筑起心中的长城”专栏,请你帮忙设计几个精短的栏目。示例:汉字溯源栏目一:栏目二:21 . 综合性学习。语文老师组织了以“难忘童年”为主题的综合性学习活动,假如你是语文科代表,请你配合语文老师完成下列任务。(1)请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。_(2)为这次活动写一段简要的开场白。_(3)通过这次活动,同学们在老师的指导下,把课本中学过和大家搜集到的有关“童年”的好文章编辑成了一本合集,并命名为童年梦痕。请你为童年梦痕写一则100字左右的“介绍词”。

16、_七、作文22 . 罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”请你仔细观察身边的人或事,也许会发现许多值得思索和学习的东西。请以“蓦然发现”为题,写一篇记叙文。要求:中心明确,描写细致,运用恰当的抒情议论。字数不少于500字。23 . 人生有太多的遇见,遇见一处美景,遇见一本好书,遇见一份友情遇见,便是一切故事的开始。请以“遇见”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟,文体自选(除诗歌外);(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;(3)字数在600字以上。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、2、3、七、作文1、2、

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