组织行为学x选择题.docx

1、组织行为学x选择题一、 单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。组织行为学实际上是组织中以人为中心的( D )A.行为科学 B.管理心理学C.人事管理学 D.现代管理学把实验对象的一些关键性变量，都放在特定的实验室范围内进行，研究人员能够严密控制，能够随时观察它们的变化。这种研究方法是( A )A.实验室实验法B.现场实验法C.准实验法 D.观察实验法被誉为管理心理学之父的是( B )A.梅奥 B.莱维特C.维卡 D.斯克伯兹最早发现工作群体的重要性的是(A )A.霍桑试验 B.莱维特的研究C.维卡的研究 D.马斯洛的

2、研究管理者角色学派的代表人物是( D )A.泰勒 B.韦伯C.勒温 D.明兹伯格研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做(C )A.实验室实验 B.现场实验C.准实验 D.心理测验测验结果稳定性和一致性的指标是( B )A.效度 B.信度C.恩格尔系数 D.区分度与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( B )A.态度 B.气质C.性格 D.能力组织认同感与员工辞职率的关系是(B )A.正比关系 B.反比关系C.方差关系 D.无相关关系决定人的行为的心理基础是( A )A.价值观及其体系 B.人生观 C.世界观 D.态度倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( A )A.X理论 B.Y

3、理论C.超Y理论 D.Z理论心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是( B )A.能力类型 B.个性类型C.气质类型 D.外貌类型心理测验的有效性是指心理测验的( D )A.可靠性 B.准确性C.信度 D.效度提出X理论与Y理论的是美国社会心理学家( A )A.麦克里格 B.梅奥C.罗斯 D.安德鲁斯凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的( D )A.绩效 B.合作关系C.规范 D.绩效规范他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是( C )A.角色同一性 B.角色知觉C.角色期待 D.角色冲突一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的( B

4、)A.信息 B.资源C.财富 D.规范鼓励和支持群体成员行为一致性的群体，比较容易引发( C )A.群体促进效应 B.协同效应C.从众效应 D.社会惰化效应群体互动表现为建设性的时候，群体之间的状况是( C )A.冲突 B.迁就C.合作 D.依从检验领导者是否称职的主要标志是( C )A.凝聚力强弱 B.出勤率高低C.工作绩效水平高低 D.员工满意度高低取消正强化，对职工的某种行为不予理睬，以表示对该行为某种程度的否定，这种强化方式是(C )A.积极强化 B.负强化C.自然消退 D.惩罚双因素理论的提出者是( B )A.马斯洛 B.赫兹伯格C.弗鲁姆 D.奥德弗 “顾客是上帝”这是一种( C

5、)A.理性价值观 B.政治性价值观C.集体价值观 D.社会价值观衡量组织成熟程度和组织运行有效性的基本标志是( A )A.组织目标的合理性 B.组织监控的有效性C.组织授权行为的合理性 D.组织沟通的灵敏性以下组织变革内容中，属于技术方面变革的是( D )A.管理跨度改革 B.工作进度改革C.绩效评价系统改革 D.信息系统更新下面哪一项不是领导资源控制权?( C )A.决策权 B.财务审批权C.专长权 D.物资分配权日本的自主管理(JK)活动的理论依据是( C )A.需要层次理论 B.公平理论C.双因素理论 D.期望理论创造性行为的特点是( D )A.被动性 B.社会性C.管理性 D.适应性全

6、方位激励的理论基础是( D )A.过程型激励理论 B.行为改造激励理论C.公平型激励理论 D.内容型激励理论由领导做出变革的决策，自上而下发布命令，说明所要进行变革的内容和下级在贯彻这些变革中的职责。这种组织变革策略是( A )A.命令式策略 B.改良式策略C.参与式策略 D.分权式策略组织文化的核心是( D )A.组织作风与传统习惯 B.组织目标与宗旨C.组织的规章制度 D.组织共同的价值观根据薛恩的研究，他认为“职业锚”共有( C )A.三种 B.四种C.五种 D.六种以下关于群体规模的叙述中不正确的是( B )A.群体规模能够影响群体的整体行为B.研究表明，成员为偶数的群体似乎比成员为奇

7、数的群体更受欢迎C.相对而言，5至7人的群体在执行任务时较有效D.如果群体的目标是调查事情的真相，那么应该是大群体比小群体更有效人的行为特点是（A）A适应性 B系统性C静态性 D不可控性下列选项中不是组织行为学学科性质的是（B）A边缘性 B系统性C两重性 D应用性离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（B）A B C D 人的知觉过程一般经历的阶段是（C）A三个 B四个C五个 D六个 “时间就是金钱”是一种（D）A理性价值观 B政治性价值观C集体价值观 D社会价值观任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（A）A首创性

8、B主动性C适应性 D独特性事业生涯是一种过程，是一种与（D）A家庭生活有关的连续经历 B学习有关的连续经历C社会交往有关的连续经历 D工作有关的连续经历进入群体的任何一个人，首先应建立和适应群体的( C )A.规范 B.角色期望C.角色意识 D.行为模式下列选项中不是个人加入群体的原因的是（D）A地位需要 B自尊需要C情感需要 D人为需要小群体与大群体相比，其优势主要在于（A）A完成任务速度快 B易解决复杂问题C绩效水平高 D凝聚力强下列沟通形式中属于正式沟通的是（B）A偶然式 B全方位式C集束式 D流言式一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（A）A性格外向喜欢与人交往的人 B性格外向不

9、喜欢与人交往的人C性格内向喜欢与人交往的人 D性格内向不喜欢与人交往的人一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（C）A十全十美 B平庸又犯小错C能力超群略有小错 D平庸但很守规矩沟通过程的最后一个环节是(D )A.编码 B.接受者C.信息 D.反馈下列四种形式中，不属于相互依赖性的类型的是（D）A联营式 B顺序式C互惠式 D协作式一般认为冲突大约要经历的阶段是（A）A三个 B四个C五个 D六个领导者的地位与权力主要来源于领导者的（B）A影响力 B号召力C指挥力 D领导力领导者的素质是一种后天的习惯，是一种务实的结合，是可能学来的。这种观点的提出者是美国管理学家（B）A菲德勒 B杜拉

10、克C斯多基尔 D莱克特依据组织的结构特征，信息沟通可分为(A )A.正式沟通与非正式沟通 B.言语性沟通与非言语性沟通C.纵向沟通与横向沟通 D.口头沟通与书面沟通决策程序中的最后阶段是（D）A决定决策方案 B实验决策方案C评估决策方案 D实施决策方案组织行为学中，把胜任工作、好奇、对客观事物的操纵掌握、爱好活动及情感这类动机称为（C）A原始动机 B优势动机C一般动机 D习得动机二十世纪六、七十年代在西方工业管理中出现的“工作丰富化”和“弹性工作时间”等劳动组织形式，其理论来源是（D）A需要层次理论 BERG理论C成就需要理论 D双因素理论人际关系是一个广泛的概念，其中最重要、最基本的关系是(

11、 C )A.政治法律关系 B.血缘心理关系C.经济生产关系 D.道德宗教关系如果两个群体的功能相对独立，但它们共同的产品是为组织的总体目标作出贡献，那么这两个群体间的互动关系属于( D )A.顺序式相互依赖关系 B.互惠式相互依赖关系C.协作式相互依赖关系 D.联营式相互依赖关系提出公平理论的美国心理学家是（B）A弗鲁姆 B亚当斯C斯金纳 D奥德弗综合型激励理论属于（A）A过程型激励理论 B内容型激励理论C行为改造型激励理论 D公平型激励理论组织的高层管理层负责制定总目标及方针政策，因此高层管理层也称为（C）A执行层 B业务层C战略层 D作业层美国的未来学家阿尔温托夫勒在其论企业改革一书中提出

12、当今世界组织变革的特点是（C）A变革的环境更复杂，竞争更激烈 B变革的速度更快，周期更长C变革的范围更广，数量更多 D变革的内容更彻底，效果更显著根据组织变革的力场分析方法，为了开创变革的局面，管理者可以采用的方法是（B）A降低变革压力的强度 B降低变革阻力的强度或稳定性C增大变革阻力的强度 D变变革的压力为变革的阻力区分冲突是功能正常的冲突还是功能失调的冲突的指标是( C )A.冲突类型 B.冲突过程C.群体工作绩效 D.群体目标组织文化理论兴起于（C）A20世纪50年代 B20世纪60年代C20世纪80年代 D21世纪初期领导的权力一般由三部分组成，即资源控制权、专长权和( B )A.指挥

13、权 B.奖惩权C.决策权 D.人事权态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变，在这方面起着突出作用的是(B)A认知 B情感C意向 D行为把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是(D)A行为科学 B组织科学C微观组织行为学 D宏观组织行为学用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法是(B)A趋势分析 B抉择分析C相关分析 D因素分析组织行为学中将领导者把握整个组织系统内部相互关系，适应外部环境的变化，作出正确决策，并指出组织发展方向的能力称为( B )A.组织能力 B.决策能力C.创新能力 D.应变能力人的某种需要若因主客观条件不具备而未能解决，会转移到另一种需要的满足

14、。这体现了需要具有( A )A.转移性 B.交替性C.指向性 D.发展性把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是(A)A差异性 B倾向性C适应性 D独立性创造性行为的特点是(C)A社会性 B系统性C主动性 D管理性在领导决策过程中必须提出两个以上的方案进行比较，在多种方案中择优选用。这体现了领导决策应坚持(A)A择优原则 B随意原则C衡量原则 D平衡原则按个人生命周期划分，人的一生大致可以划分为几个阶段?(B)A四个 B五个C六个 D七个 “事业生涯计划是一个持续发现的过程”。提出这种观点的代表人物是(C)A霍莱特 B霍兰德C薛恩 D罗斯组织中所存在的亚文化，通常是以何种群体为

15、中心产生的？(D)A正式 B非正式C异质 D工作在人的个性特点中，决定一个人在他人心目中印象的关键因素是(C)A外貌 B聪明C热情 D能力在预测群体成员的离职率的问题上，影响最大的变量是(C)A外部环境 B群体规模C群体构成 D群体任务一个人的活动由于有别人同时参加或在场旁观，活动效率提高或降低的倾向被称为(A)A群体促进效应 B社会惰化效应C协同效应 D从众效应以下关于动机与行为的表述中不正确的是( D )A.同一动机可以引起种种不同的行为B.动机具有内隐性的特点，总是要通过行为表现出来C.错误的动机可能被外表积极的行为所掩盖D.好的动机必定引起合理的行为在双因素理论中，属于激励因素的是(

16、D )A.工资待遇 B.公司的政策和制度C.与同事的人际关系 D.工作中得到认可和赞赏预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的后果，使职工避免不符合要求的行为以免发生令人不愉快的事件，从而使职工按所要求的方式行事，这种强化方式是 (B )A.正强化 B.负强化C.自然消退 D.惩罚群体决策有多种方法，其中决策速度最慢的决策方法是(C)A头脑风暴法 B命名小组法C德尔斐法 D电子会议法了解人际关系最简便、最常用的方法是(A)A观察法 B社会测量法C关系分析法 D参照测量法管理群体间互动有许多办法，其中功能性最强，但代价最高的办法是(D)A设计联络员角色 B建立工作团队C成立特别工作组 D构

17、建综合部门海尔OEC模式的理论基础是( D )A.期望理论与公平理论 B.公平理论与综合激励理论C.公平理论与需要层次理论 D.期望理论与综合激励理论一般地，人们把冲突源概括为沟通变量、个人变量与(B)A层次变量 B结构变量C类型变量 D行为变量领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与(A)A被领导者的工作成熟度 B被领导者的性格C被领导者的气质 D被领导者的个性特点领导过程是否有效主要取决于(C)A决策的合理性 B决策的创新性C决策的正确性 D决策的民主性人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有(D)A再生性 B交替性C转移性

18、D发展性组织行为学家认为，行为组织结构理论是一种( C )A.封闭式的系统理论 B.开放系统理论C.以人为本的理论 D.权变管理理论决策民主化的先决条件是(B )A.决策科学化 B.决策法制化C.决策公开化 D.决策合理化美国的组织行为学教授奥德弗认为，在管理实践中将员工需要分为三类较为合理，它们是(B)A生存需要、相互关系需要、合群需要 B生存需要、相互关系需要、成长需要C生理需要、尊重需要、权力需要 D生存需要、尊重需要、成长需要吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”，这“三奖”具体是指(D)A增益奖、增辉奖、增效奖 B增辉奖、增效奖、争先奖C增效奖、增益奖、争先奖 D增益奖、增

19、辉奖、争先奖组织成员愿意为组织目标而奋斗的精神状态，或组织中成员的群体意识与群体态度的总称，被称为组织成员的(A)A认同感 B协同性C参与度 D和谐度根据组织变革的力场分析方法，为开创组织变革的局面，管理者可以采用下列哪种方法?(B)A降低变革压力的强度 B增大变革压力的强度C增大变革阻力的稳定性 D把变革的压力转变为变革的阻力20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论，它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。这一理论是(C)A行为科学理论 B权变管理理论C组织文化理论 D人际关系理论世界著名的IBM公司和宝洁公司为其成员提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工

20、作。这种组织文化属于典型的(A)A学院型 B俱乐部型C棒球队型 D堡垒型在组织变革实践中，进行人事方面改革的主线是(A )A.组织成员间的权力再分配 B.改变组织成员的作风C.改变组织成员的评价标准 D.组织成员间人际关系的改变着重如何设计适合每一个人工作程序与工作环境的学科是( B )A.工业心理学 B.工程心理学C.劳动心理学 D.人事心理学分别研究个体、群体和领导的心理与行为规律的是( C )A.行为科学 B.组织科学C.微观组织行为学 D.宏观组织行为学在相关分析中，相关系数的范围是( C )A.+1到0 B.0到-1C.+1经过0到-1 D.+1不经过0到-1个人对某一对象所持有的评

21、价与行为倾向是( A )A.态度 B.性格C.信念 D.理想激励人按照一定的观点、原则和世界观去行动的被意识到的思想倾向是( B )A.理想 B.信念C.世界观 D.价值观任何创造性行为都必须产生出对组织、社会、人类有价值的新成果，这是指创造性行为的( B )A.有效性 B.有用性C.适应性 D.首创性组织内部的个人工作等级职位的升降是事业生涯的( A )A.纵向变动 B.横向变动C.向核心变动 D.斜向变动不属于霍兰德六种“个性定向”的是( D )A.现实操作型 B.调查研究型C.管理型 D.创造型规定了每个角色的行为期待的是( C )A.角色期待 B.角色知觉C.心理契约 D.角色定式最普

22、通的非正式沟通形式是( D )A.流言式 B.偶然式C.单线式 D.集束式每个人都需要他人，因而具有人际关系的需求。这种观点的提出者是( D )A.霍曼斯 B.劳勒C.伦林 D.舒兹组织行为学所研究的人际关系主要是指人们之间的( C )A.交际关系 B.利害关系C.心理关系 D.互动关系群体间的互动行为所涉及的群体至少有( B )A.一个 B.两个C.三个 D.四个下列不属于领导服务功能的是( D )A.工作服务 B.心理咨询服务C.信息服务 D.沟通服务企业家的核心能力是( D )A.创新能力 B.社交能力C.激励能力 D.决策能力领导有效决策的根本是( A )A.决策的科学化 B.决策的民

23、主化C.决策的法制化 D.决策的合理化基于个体身体内部生理平衡的变化而产生的生理性动机是( B )A.物质动机 B.原始动机C.习得动机 D.精神动机根据需要的对象是如何得到，可将需要分为( C )A.物质需要与精神需要 B.高级需要与低级需要C.自然需要与社会需要 D.生理需要与心理需要行为改造型激励理论也称为ABC公式，其中字母A指的是( A )A.产生行为的前因 B.行为本身C.行为的过程 D.行为的后果 “7S”模型中“硬性的S”指的是( A )A.战略、结构和制度 B.战略、人员和风格C.结构、制度和技能 D.战略、人员和制度为组织成员提供参与管理的机会，培养其责任感，提高工作主动性

24、和创造性，满足其自我实现的需求。这是( D )A.保健激励 B.情感激励C.成就激励 D.责任激励下列不是现代组织结构理论代表人物的是( D )A.巴纳德 B.西蒙C.钱德勒 D.韦伯在组织变革过程中，人们担心变革失败威胁自身的安全，因而就抵制某种变革的实施，这是( D )A.求全性心理 B.习惯性心理C.恐惧性心理 D.安全性心理被称为美国组织文化理论代表作的是( B )A.企业的人性面 B.Z理论美国企业界怎样迎接日本的挑战C.工作与人性 D.工作和激励组织为其成员提供的办公室的大小与摆设、交通工具以及组织部门的建筑格局等属于组织文化的( C )A.文字和标识表现形式 B.仪式表现形式C.

25、物质象征表现形式 D.实物形象和艺术造型表现形式组织文化通过文化优势创建出一些非正式的约定俗成的群体规范和价值观念。这体现了组织文化的( C )A.凝聚功能 B.创新功能C.约束功能 D.效率功能把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是(C )A.管理心理学 B.组织行为学m C.社会心理学 D.行为科学主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是(B )A.系统性 B.边缘性C.层次性 D.立体性 个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是(D )A.能力 B.个性C.气质 D.性格 “信息就是资源”这是一种(B )A.个人价值观 B.集体价值观C.政治价值观 D.国家价值观创造

26、性行为产生的内在主观特征是(A )A.创造性能力 B.创造性思维C.创造性性格 D.创造性气质组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的(B )A.纵向变动 B.横向变动C.向核心变动 D.斜向变动事业生涯成功的关键在于(C )A.事业生涯全面管理 B.事业生涯动态管理C.事业生涯自我管理 D.事业生涯组织管理人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是(A )A.角色 B.角色知觉C.角色期待 D.心理契约.关于从众行为，下列说法中正确的是(D )A.情绪比较稳定的人容易从众 B.服从性和受暗示性弱的人容易从众C.自信心强的人容易从众 D.人际关系比较好的人容易从众.心理学家舒兹将基本的人际反应特质划分为(D )A.三种 B.四种C.五种 D.六种影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是(A