连云港市学年度第一学期期末调研考试高二生物选修.docx

1、连云港市学年度第一学期期末调研考试高二生物选修连云港市20072008学年度第一学期期末调研考试高二生物试题（选修） （命题人：姚德义、张永斌 审核人：李其柱）注意事项：本试题包括第卷选择题和第卷非选择题两部分，满分120分，考试时间100分钟答题时请将第卷选择题的答案答在第卷上选择题答题表内对应的题号下，交卷时只交第卷。第卷 选择题部分（55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1某学者正在研究某一种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象属于哪一生命层次 A个体 B种群C生物群落 D生态系统2人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆

2、 B.淋巴 C.消化液 D.组织液3下列各项中，不属于反射活动的是 A由于气温高而出汗 B. 由于气温低皮肤血管收缩 C在强光下瞳孔缩小 D. 草履虫从盐溶液处游向清水4在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是 A.产生气泡 B.溶液呈蓝色 C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀5如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是: A.根具有向重力性,茎具有负向重力性 B.生长素对植物的作用具有二重性C.根和茎的向性运动都是一种适应 D.产生生长素的部位是根尖和茎尖6制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象不包括

3、 A竞争 B共生 C种内斗争 D种内互助7人的血红蛋白分子由四条多肽链构成，共有570个肽键，缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是 A.572和570 B.574 和574 C.574和570 D.570和5708当一个非洲“土堡”中的幼年雌蚁个数超过1个时，幼年雌蚁之间就会相互厮杀，直到只剩下1个幼年雌蚁为止。这种现象对于1个非洲蚂蚁群而言是A有利的 B有害的 C毫无意义 D不可能出现9某人血液中甲状腺激素浓度过高时，会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但形成的ATP低于正常值。根据这一事实，可以预料此人 A. 食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常

4、人高 B. 食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低 C. 食量小，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高 D. 食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高10. 下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是 A水分解能释放能量供生命活动需要 B自由水是良好的溶剂C水溶液可运输代谢废物到排泄器官 D结合水是细胞结构的重要组成成分11“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A2个 B3个 C4个 D5个12西藏高原地区空气含氧量只有平原地区的40%50%，长期生长在此地的人，体内获得ATP的生理过程主要是A.无氧呼吸 B.有氧呼吸和无氧呼吸 C.有氧呼吸 D.磷酸肌酸中能量转

5、移13某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是A.直接计数法 B.标志重捕法 C.样方法 D.无法估计14如下图所示的实验，供应块为含有生长素的琼脂块，接受块为空白琼脂块。请分析经过一段时间后，甲、乙中的接收块成分有何变化 A甲的含有生长素，乙的不含有 B乙的含有生长素，甲的不含有 C甲、乙的都含有生长素 D甲、乙的都不含有生长素15农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂干扰的方法来治理，此种治理方法主要目的是 A改变昆虫性别比例 B降低昆虫的出生率C增加昆虫的死亡率 D改变昆虫的年龄组成16如下实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过，倒置的长

6、颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 A漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升又下降 B在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 C漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升 D在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶17在生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用产生了60 mol 的氧气，则其所固定的太阳能中，流入初级消费者体内的能量最多是 A1255 kJ B. 2510 kJ C. 2870 kJ D. 5740 kJ 18不在内质网上合成或加工的生物分子是A.抗体 B核酸 C维生素D D胆固醇19下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，其中正确的一组是A过程叫解离，

7、作用是仅使根尖组织细胞死亡B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点，才能进行下一步的观察A B C D20保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施的 A基因、染色体、细胞 B细胞、物种、生物圈C基因、物种、生态系统 D物种、种群、生态系统二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。21我国海关对出入境货物都要进行严格的检疫，以禁止有害生物(包括虫卵和微生物)的蔓延。否则，若有害生物一旦流人适宜环境，就可能A造成

8、有害生物种群数量以 “J”型增长曲线增长 B提高该地区生物多样性的间接价值C对境内生物多样性造成威胁D群落的稳定性增强22质壁分离和复原现象，可以用于 A判断细胞的死活 B比较原生质层中蛋白质和细胞壁中纤维素亲水能力高低 C估测某细胞的细胞液浓度 D解释农业生产中一次施肥过多引起“烧苗”的原因23下列关于人体免疫的叙述中，正确的是 AHIV病毒能够攻击人体的免疫系统，使患者丧失免疫功能 B人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 C体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 D淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用24在细胞周期的各阶段，一个细胞中的染色体和DNA分子数量比可能是下列中

9、的 25农业和林业产品的长期单一化，将会使人类社会的可持续发展面临困境。这是因为 A许多野生生物失去了原有的栖息地 B与某些植物相应的固氮菌、捕食者等将可能消失 C不利于生态农业的发展，能量流动无法进行 D生态系统的自动调节能力减弱，易爆发病虫害连云港市20072008学年度第一学期期末调研考试高二生物试题（选修） 题号一二262728293031323334总分AB得分 得分评卷人选择题答题表：一、单项选择题：每小题只有一个选项最符合题意。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、多项选择题：每小题有不止一个选项符合题意。题号2122232425答案第

10、卷 非选择题部分（65分）三、非选择题：本题包括9小题，共65分。得分评卷人26(8分)右图所示为农田生态系统的模式图，分析回答下列问题：（1）农田生态系统的主要成分是_ _，虽然其结构单一，但是仍能保持系统的稳定，主要因素是 。（2）若农田内有害虫发生，人们越来越倾向于利用有利于保护环境的 方法来防治害虫。 （3）秸秆可作为有机肥料，若用15N标记秸秆中含氮的有机物，则这些有机物经_（填生态系统的成分）的作用，再经_的作用形成NO3-，通过_方式进入根细胞。在植物体内经一系列的变化形成植物蛋白。（4）秸秆中含碳物质在好氧菌的作用下，生成 ，同时释放了大量的能量。（5）图中农田生态系统在进行物

11、质循环的同时还伴随着 。得分评卷人27(5分)某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈 色，B箱番茄呈 色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色 （深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中 含量增多了。根据上述实验可证明乙烯具有_的作用。得分评卷人28(6分)某工厂生产了一种加酶

12、洗衣粉，其包装袋上印有如下说明。成分：含碱性蛋白酶等用法：洗涤前先将衣物洗前浸泡三十分钟，使用温水效果更佳。注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答以下问题：（1）某同学为了检验该洗衣粉中是否含蛋白酶。设计了如下装置进行实验： 那么在B组（ ）空白处应设置的条件是： 。（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述（）的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图表示。该洗衣粉用法上指出使用温水效果更佳。由图可知，使用该加酶洗衣粉的最佳水温约为 。 在O和75时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。该学生在实验过程中

13、可通过直接测定指标来表示酶的催化效率。（）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是 。（）大力推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为 。得分评卷人29（5分）下图中纵坐标表示物质通过细胞膜的运输速率。请据图回答：（1）红细胞吸收O2、K+的方式依次是 、 (填字母) 。图b中出现平台区的主要原因是 。（2）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+吸收量明显减少，而K+的吸收量不受影响，其原因是 。（3）若用呼吸抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+的吸收量都受到影响，其原因是 。得分评卷人30（9分）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。世界卫生组织将糖尿病

14、列为三大疑难病之一，并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。下图是人体内的血糖平衡调节示意图，请参考图回答问题：（1）人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。（2）血糖降低和血糖升高后所引发产生的物质A和B分别是 和 。这两种物质所产生的生理效应说明了相关激素间的 。（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和 的分泌活动，这种调节作用称为 调节。（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是 。得分评卷人31（7分）下图为神经冲动传导的示意图。 (

15、1)A为 电位，B为 电位。 (2) 根据图1至图2的变化，推测出神经冲动传导的方向向 （左或右）传导。神经元之间兴奋传递的方向只能是 。 (3)神经细胞膜在静息时，主要对钾离子有通透性，造成钾离子 。使膜外阳离子 （高或低）于膜内，因而出现 的状态。 图1 图2得分评卷人32（7分）白血病是一种恶性血液病。目前主要通过骨髓移植治疗白血病而造血干细胞配型是骨髓移植能否成功的关键。（1）白血病等恶性肿瘤细胞具有能够 、形态结构发生改变以及细胞膜上 等物质减少导致在体内易 的特征。（2）据调查1930年至1990年男性肺癌的发病率逐年提高，从人类生活习惯分析可能是由于吸烟导致_激活。从而使正常细胞

16、发生癌变。（3）干细胞包括胚胎干细胞和成体干细胞。胚胎干细胞能通过_和_形成各种组织器官，表明胚胎干细胞具有_性。得分评卷人33（7分）请注意：下列A、B两题，你只需要选做其中一题，若两题都做，则只按A题评分。A下图为成熟的绿色植物叶肉细胞内部分代谢图解，其中表示生理过程，A-F表示物质。据图分析回答：（1）在过程中，细胞生成物质B的同时，还产生了 。物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程，如果物质C的供应突然停止，C5的含量变化 。（2）过程-顺利进行都需要的有机物是 。（3）物质E包括 。物质B参与过程的场所是 。（4）Mg2+是合成叶绿素的必需元素，Mg2+通过细胞膜的方式为 ，细胞外的M

17、g2+ 进入叶绿体至少穿过 层膜结构。B下图中的A图表示某生物细胞连续分裂时细胞内染色体数的动态变化，B图表示该生物细胞处于某一分裂时期的图象。据图回答： （1）一个完整的细胞周期是从A图 至 。（2）A图的cd段表示细胞 分裂的 期，此期染色体数变化的原因是 ；ef段细胞内物质的变化是 。（3）B图所示细胞分裂的时期相当于A图的 阶段。得分评卷人34 (11分) 下图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系。请分析回答：(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了准确登记群落的植物种类组成，正式调查前常采用随机取样法确定样方面积。系列取样统计结果如上图二。试写出该研究的课题名称 。这

18、种研究方法叫做 。图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大， 。调查该森林物种数的样方面积最好是 m2。若选取5个合适的样方对某种乔木计数的结果分别是n1、n2、n3、n4、n5，则该乔木的种群密度为 株m2。(2)导致景观图中植物分层现象的主要非生物因素是 ，森林对太阳能的利用率高于农田的主要原因是森林具有复杂的 结构。若要调查景观图中森林群落的结构，请写出主要的调查项目(调查设备略)：_结构，如_ ；_结构，如_ 。连云港市20072008学年度第一学期期末调研考试高二生物（选修）参考答案与评分标准一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。题号1

19、2345678910答案BDDCDBCAAA题号11121314151617181920答案CCBDADBBCB二、多项选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意。题号2122232425答案ACACDADBCDABD三、非选择题（65分）（每空1分）26. （8分）（1）农作物 人的作用非常突出 （2）生物防治（3）分解者 硝化细菌 主动运输 （4）二氧化碳 （5） 能量流动27. (5分)红 绿 浅 还原糖 促进果实成熟28.（6分）（1）经煮沸过的洗衣粉溶液（2） 45 酶的结构已遭破坏（或酶的活性已丧失）胶片上的蛋白膜消失时间的长短（3）丝质及羊毛衣料所

20、含的蛋白质会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，从而破坏衣料（4）酶本身无毒，含量少，又能被微生物完全降解，对环境无污染。（或含磷洗衣粉容易造成水体富营养化，而含酶洗衣粉则不会）29（5分）(1)a b 膜上载体数量是一定的 (2)毒素只抑制了Ca2+载体的活性，而对K+载体活性没有影响 心肌细胞吸收Ca2+、K+为主动运输，要消耗能量，经呼吸抑制剂处理后，供能不足，影响上述物质吸收。30. （9分）（1）神经调节 体液调节（激素调节）（2）胰高血糖素 胰岛素 拮抗作用 （3）促甲状腺激素释放激素 垂体 反馈 （4）下丘脑31.（7分）(1)动作 静息 (2) 右 单方向 (3)外流 高 内负外正32. （7分）（1）无限增殖 糖蛋白 转移 （2）原癌基因（3）细胞分裂 细胞分化 全能33. （7分）A.（1）H 或H、ATP 升高 （2）酶 （3）丙酮酸、H 线粒体 （4）主动运输 3B. （1）e j（2）有丝 后 着丝点分裂 DNA复制和有关蛋白质的合成 （3）bc（gh）34.（11分） (1)某森林物种数与样方面积的关系研究(只要合理均给分) 样方法 物种数增多，并达到最多后保持稳定 S0 (n1+n2+n3+n4+n5)5S0 (2)光 垂直 垂直 动植物的分层，不同层次上生物的种类和种群密度等 水平 水平方向上不同地段的群落物种组成和种群密度等