学校行风建设群众满意学校标准规章制度doc.docx

1、学校行风建设群众满意学校标准规章制度doc学校行风建设群众满意学校标准_规章制度学校行风建设群众满意学校标准一、全面实行校务公开1.推进依法治教，学校出台的制度规定符合国家法律法规及上级主管部门的规定。2.推行校务公开制度。对群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，及时、全面公开，主动接受社会监督。3.沟通渠道畅通，设立投诉服务电话、意见箱或电子邮箱，设立校长接待日和家长开放日，定期召开家长座谈会，建立健全家长委员会制和教师家访制度。二、切实规范收费行为1.严格执行教育收费政策，实行收费公示制度，收费项目和标准符合规定，收费行为规范。2.严禁义务教育阶段公办学校收取与招生入学挂钩的各种费用。严

2、禁捐资助学与录取学生挂钩。3.严格执行关于加强中小学教辅材料使用管理的规定，除“一科一辅”外，学校不得以任何形式强制或变相强制学生购买任何教辅材料，学校不得强制推荐或推销任何教辅材料。4.严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，严禁在“三限”政策之外以自费、旁听、借读、转学、非计划生等名义招生乱收费。5.学前教育收费管理规范，严禁在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班等为名向幼儿家长另行收取费用。严禁以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的任何费用。6.严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁违反“家长自愿、不盈利”原则违规收费，严禁借机侵害学生家长利益。三、切实规范办学行为1.严

3、格执行“五严”规定，办学行为规范。2.义务教育阶段公办学校严格执行国家免试就近入学政策。不进行入学考试，不提前招生，不设重点班和非重点班。3.严控义务教育择校比例，每所学校择校生比例控制在10%以下。3.学校安全保障体系健全，后勤服务良好。4.落实惠民政策。完善资助体系，确保家庭经济困难学生不因家庭贫困而失学、辍学。五、加强师德师风建设1.深入开展师德师风建设，强化师德教育，不断提高教师业务素质和职业道德水平。教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表。2.关爱学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视、侮辱学生。3.不以权谋私，不向学生推销或变相推销教辅资料及其它商品。不得索要或收受学生及家长的钱物等。4.在

4、职教师不得有偿家教或到社会办学机构兼职兼课。5.严肃查处教职员工在教育教学中的违纪违法行为。学校行风评议工作制度7学校行风评议工作制度为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。一、评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。下设学校民主评议政风行风办公室。三、评议对象和

5、内容民主评议的对象主要是学校、全体教职工。评议的主要内容如下：1、教师队伍建设(1)贯彻落实中小学教师职业道德规范，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；(3)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。2、校务公开(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；(2)落实学校章程，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；(3)实行收费公示制，公开招生相关信息。3、规范办学行为(1)严格禁止下达升学指标；(2）严格控制

6、学生在校集中教学活动时间，保证学生每天不少于1小时的课外体育锻炼；(3）严格执行国家课程计划；(4）严格规范考试和招生管理；(5）严格制止义务教育办学中的违法行为。四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。评议步骤分为宣传发动、查找问题、公开评议和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、随机抽样、现场集中问卷测评等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。五、评议考核学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。2011年4月